2019-2020年九年级化学全册第3单元溶液3.1溶液的形成第1课时学案新版鲁教版.doc

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2019-2020年九年级化学全册第3单元溶液3.1溶液的形成第1课时学案新版鲁教版【学习目标】1.认识溶解现象,知道溶液、溶质、溶剂的概念。2.知道一些常见的乳化现象。【教学重、难点】1.认识溶解现象,知道溶液、溶质、溶剂的概念。2.知道一些常见的乳化现象。【学习课时】一课时【学习过程】一、板书课题、出示目标:相信通过本节课的学习,就能回答这个问题。同学们,本节课我们来学习 3.1 溶液的形成(板书课题)本节课的学习目标是什么呢?请看(出示目标)。二、自学指导(一)过渡语:怎样才能当堂达标呢?请看自学指导。(二)出示自学指导:自学指导请同学们看课本P58-的62内容,思考下列问题:1.什么叫溶液?什么叫溶质?什么叫溶剂?2.溶解的过程是什么样的?3.什么叫悬浊液?什么叫乳浊液?4.溶解过程的吸放热情况怎样判断?5.什么叫乳化现象? 5分钟后,比谁能正确回答以上问题。三、先学(一)学生自学,教师巡视,师督促每一位学生认真、紧张的自学,鼓励学生质疑质难。(二)检测:(1)出示检测题过渡语:看完并看懂的请举手?能否正确运用所学知识呢?请看检测题:1、把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的( ) A、食盐 B、面粉 C、植物油 D、石灰石2、 以下饮料和食品中,属于溶液的是( )A、豆浆 B、果酱 C、矿泉水 D、蔗糖水3、将10g蔗糖溶于100g水中,完全溶解后形成溶液质量是 。4、将50g食盐溶于100g水中,经过搅拌、静止、过滤,称量出滤渣的质量为30g,那么形成的溶液的质量是 。5、下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是( )A葡萄糖注射液 B生理盐水 C消毒酒精 D碘酒6、下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是( )A.用汽油除去衣服上的油污 B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用水洗去盘子中的水果渣 D.用醋洗去水壶中的水垢让两名学生板演,其他同学在练习本上做。学生练习,教师巡视。四、后教:(一)先交换练习本,然后更正请同学仔细看这2名同学的板演,发现错误并会更正的同学请举手。(指名尖子生更正)(二)讨论:(先让尖子生“兵教兵”,尖子生讲不对或不全的,教师更正或补充)评检测题:为什么这样填写?(三)同学互改,交换更正。五、当堂训练:(一)过渡语:同学们,能运用新知识做对作业吗?好,注意解题格式,书写工整。(二)出示作业题(三)学生练习,教师巡视。六、教学反思:
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