2019-2020年九年级历史下册 第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立导学案 岳麓版.doc

2019-2020年九年级历史下册 第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立导学案 岳麓版一、学习目标：1、能够复述巴黎和会与华盛顿会议的概况；2、掌握凡尔赛和约与九国公约内容和影响，认识凡尔赛华盛顿体系的内容和实质。二、教材分析：本节课主要叙述了两件事，即巴黎和会和华盛顿会议。两次会议分别签订了一系列条约，在此基础上分别形成了凡尔赛体系和华盛顿体系，将两者合二为一，就是第一次世界大战后形成的世界格局凡尔赛华盛顿体系。会议的组成，一般包括以下五个方面：时间、地点、人物（参加国或人）或操纵者、内容（条约）、影响等。三、自学：（一）认真阅读教材，结合学法指导完成下列填空。1. 年1月，战胜的协约国集团在法国 ，讨论对战败国的处置问题，这就是 。参加巴黎和会的有27个国家。但会议被称为巴黎和会“三巨头”的法国总理 、英国首相 和美国总统 操纵，同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。【学法指导：明确巴黎和会的性质是帝国主义战胜国的分赃会议，英、法、美、日等国为了自己的利益明争暗斗，矛盾错综复杂。开会名义上为缔结和约，实际上是“分赃”。】3.19211922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在 举行会议。希望通过会议解决帝国主义在 地区的矛盾。这就是华盛顿会议。会上起主要作用的是 、 、 三国。4.华盛顿会议上，九国代表签署了关于中国问题的 ，宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，但核心内容是确立在华“ ”、“ ”的原则。它打破了 对中国的独占，使中国恢复到 的局面。【学法指导：明确美日在太平洋地区矛盾最大，所以华盛顿会议由美国倡议，会议上美国始终居于主导地位，结果美国获益最大。九国公约实际上为美国在中国的扩张提供了方便。】5.华盛顿会议上还签订了美、英、日、法的 ，承认彼此在太平洋的权益；还签订了美、英、法、日、意的 ，美国取得了与英国相等的制海权。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在 、 地区的统治秩序“华盛顿体系”。6.通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“ 体系”。 是这个体系的重要组成部分。这个体系的实质是建立 、维护 和维持 的新体系。【学法指导：正确理解凡尔赛华盛顿体系的暂时性：体系中隐含着许多矛盾：对战败国的掠夺，加深了战胜国与战败国的矛盾；分赃不均，加剧了战胜国的矛盾；牺牲弱小国家的利益，深化了殖民地、半殖民地国家与帝国主义国家的矛盾。这些矛盾的发展，必然导致“凡尔赛华盛顿体系”的瓦解。】（二）知识归纳（构建知识树）：认真梳理本课知识点，建立本课的知识体系。 四、当堂达标：单项选择题1.巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议，下列最能体现这一性质的是（ ）A.军备问题； B.殖民地问题C.德国边界问题 D.奥地利独立问题2.一战后，帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治秩序得以确立，主要依据下列那一条约（ ）A.凡尔赛和约 B.九国公约C.四国条约 D.五国海军条约3.使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的条约是（ ）A.凡尔赛和约 B.四国条约C.九国公约 D.限制海军军备条约4.华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要表现在（ ）A.提高了中国的国际地位 B.消除了列强的矛盾C.调整了列强的通知秩序 D.惩治了战败国德国5.下列国际文件中于中国问题有关的是（ ）凡尔赛和约；五国海军条约；四国条约；九国公约A. B. C. D.6.一战结束后，在哪次会议上签订了对德和约凡尔赛和约。（ ）A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议7.一战结束后，签订九国公约的会议是（ ）A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.维也纳会议 D.国联大会8.在华盛顿会议上获利最大的国家是（ ）A.中国 B.美国 C.英国 D.日本五、课后作业：9、材料一：一位当代美国史学家说：战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出殖民统治的新理论。材料二：毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。材料三：斯大林说：在“一战”后，战胜国，主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。请回答：（1）材料一中的“战胜国瓜分殖民地”是通过什么会议进行的？在该会议上主要签订了哪个条约？它的签订有什么影响？（2）材料二中的“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”是什么条约造成的？请说说这一条约的主要内容和影响。（3）材料三中的“和平制度”是指什么？这个“和平制度”的实质是什么？如何看待这个“和平制度”？10、 用表格形式归类列举出凡尔赛和约的主要内容。11、 了解了巴黎和会和华盛顿会议有关中国问题的条约后，你有何感想？（提示：可分三个方面考虑，一是对帝国主义的认识；二是对当时中国的认识；三是你自己的打算或实际行动。）