2019年高考生物一轮复习 第2单元 第6讲 人与环境课时训练 苏教版必修3.doc

2019年高考生物一轮复习 第2单元 第6讲 人与环境课时训练 苏教版必修31.下列有关生物圈稳态问题的叙述，正确的是()A.生物圈能够实现物质和能量的循环利用B.植物能吸收硫酸盐并将S元素用于合成糖类C.生物圈是地球上生物的总和D.应用“原料产品原料产品”的生产模式有利于生物圈的物质循环解析生物圈是地球上最大的生态系统，由地球上所有的生物及其生活环境组成，在生物圈中，物质可以循环利用，但能量不能循环利用，A、C错；糖类不含S元素；B错；D项是人类遵循生态系统物质循环和能量流动原理设计的人工生态系统，有利于生物圈中的物质循环，D项正确。答案D2. 下列关于生态学问题的叙述中不正确的是()A大力植树造林，改善能源结构，提高能源效率，是缓解温室效应的最佳途径B被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多， N、P等无机盐也越多C保护生物多样性是维持生态系统稳定性的措施之一D湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值解析被有机物轻度污染的流动水体中，好氧性微生物分解有机物消耗大量氧气，故距排污口越近的水体中溶解氧越少。答案B3.某研究机构研究人工湿地对生活污水的净化，实验结果如图。其中P表示磷；N表示氮；COD表示化学需氧量(代表水中微生物分解有机物的氧气消耗量)。据图分析不能得出的结论是()A.人工湿地对生活污水有一定的净化作用B.人工湿地对污水中的N去除效果好于PC.811月份流经人工湿地的污水中N和P的减少不是同步的D.从12月份COD的曲线变化分析，浮游动物的取食作用对污水有一定的净化作用解析由题图可知，人工湿地对污水中N去除效果要好于P；在811月份，流经人工湿地的污水中的N的含量在8月中旬至10月中旬是持续下降的，但P的含量呈波动趋势，所以不是同步的；从整体上看，人工湿地对生活污水有一定的净化作用，但图中没有信息能反映出浮游动物的取食作用对污水有一定的净化作用。答案D4. xx年我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是()A.当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力B.干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性C.随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱D.长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响解析生态系统在一定程度范围内都具有抵抗力稳定性；干旱不仅影响当地的物种多样性，也影响基因多样性；随着干旱时间的延长，生态系统的营养结构复杂程度降低，抵抗力稳定性减弱；涵养水源、调节气候属于生物多样性的间接价值。答案C5.下列不符合可持续发展要求的是()A.控制人口过快增长，使人与自然和谐发展B.大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等，以保护生物多样性C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护D.禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用解析利用生物技术对濒危物种进行保护是濒危物种保护的重要措施，如人工授精、组织培养和胚胎移植等。答案D6.环境问题是全世界人们密切关注的问题，低耗能、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是()A.大气中CO2的来源之一是生物细胞的呼吸作用，人体细胞有氧呼吸与无氧呼吸都能产生CO2B.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用C.C是构成生物体的最基本元素，C、H、O、N是构成细胞的主要元素，核酸、酶、果糖、脂肪中都含有这四种元素D.20世纪以后，煤、石油和天然气的大量燃烧，致使CO2的全球平衡受到严重干扰，大气中的CO2量急剧增加解析人体细胞的无氧呼吸只产生乳酸。除了植物的光合作用能固定二氧化碳外，光合细菌和蓝藻等生物的光合作用、一些微生物的化能合成作用也能固定二氧化碳。糖类(如果糖)脂肪只由C、H、O三种元素组成。大气中的CO2量急剧增加的主要原因是化学燃料的大量燃烧。答案D7.生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析不正确的是()A.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理B.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理C.B层中的藻类和细菌具有种间互助关系D.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放解析该图形体现了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理；硝化细菌能够通过化能合成作用产生氧气，增加水中的含氧量，有利于好氧型细菌和藻类的繁殖，有利于污水的处理；由图中信息分析，藻类产生的氧气能被细菌利用，而细菌分解有机物产生的物质有利于藻类生长，体现了种间互助关系；出水处的污水需要经过处理才能排放，因为可能含有有害物质。答案D8.下列关于生物多样性的说法正确的是()A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能解析生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性；外来物种入侵会使本地物种在竞争过程中处于劣势而被淘汰，导致生物多样性锐减；红树林的防风消浪作用说明红树林对生态系统起至关重要的调节作用，属于间接价值；间接价值又叫生态功能，而潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值。答案C9.下列关于生物圈稳态及生物多样性保护的叙述，正确的是(多选)()A.保护生物多样性是维持生物圈稳态的重要条件B.正反馈调节是生物圈稳态调节的基础C.保护生物多样性的最有效措施是迁地保护D.保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系解析生物圈稳态调节主要依赖于负反馈调节，B错；保护生物多样性的最有效措施是就地保护，C错。答案AD10.目前，一些地区采用人工浮床(如右图)治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括(多选)()A.植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度B.植物吸收水的NO3、PO43等，降低水中氮、磷等含量C.浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生D.浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量答案BC11.如图是梅托斯早在1970年所提出的一个“人口膨胀自然资源耗竭环境污染”的模型，请据图回答下列问题。(1)在AB年内粮食水平增长的最可能原因是_(2)简要说出该模型所包含的道理。_。(3)从总的趋势分析该模型存在的缺陷。_。(4)应采取怎样的措施，来降低人口增长对环境所造成的压力(至少说出三项措施)？ _。解析粮食、自然资源和环境污染水平发生变化的原因是人口数量的变化。人口数量增加对环境的影响就增大，而环境的变化又反过来限制了人口数量的增多。人类是能控制自身发展和具有创造力的，通过采取科学措施，可实现人类社会和自然的和谐发展。答案(1)人类的毁林造田和围湖造田等(2)人口数量的增加引起耕地减少、粮食匮乏、自然资源衰竭、环境污染加剧，从而影响到人类自身的生存，最终导致人口数量下降。(3)未考虑到人类的创造力和控制自身发展的能力。(4)控制人口增长，保护自然资源，合理开发利用资源，防治环境污染，开发利用新能源，使人的生产、物质生产和环境生产三者协调发展12.蓝藻爆发严重污染水源，并给人们的生活产生极大的影响。据资料记载，20世纪80年代，在太湖上蓝藻、硅藻、绿藻数量分别占藻类总量的20%、28%、40%，但是到90年代，由于太湖水体污染加重，水体生态结构受到破坏，蓝藻占绝对优势，最高时约占藻类总量的94%。(1)蓝藻属于生物，该种生物在结构上的最大特点是。蓝藻与硅藻、绿藻间的关系属于。(2)蓝藻爆发的关键因素是太湖水体中含量增高，导致水体富营养化；蓝藻大量繁殖造成鱼虾大量死亡，从生态学角度上看，蓝藻是生态系统成分中的，鱼虾是；鱼虾的尸体还会腐烂变臭是通过呼吸作用分解的缘故。(3)该水体生态系统被破坏，其能力变弱，同时也说明人类过度破坏环境，导致该生态系统的稳定性变弱。(4)运用所学生物学知识，对太湖蓝藻的防治提出一些建议(至少两个)：_。解析引发太湖蓝藻爆发的主要原因是水体污染工业、生活污水的大量排放，导致水体富营养化，氮、磷等元素含量增高，利于蓝藻的生长。蓝藻的数量急剧增多，与其他藻类竞争养料、阳光、空气等，所以绿藻、硅藻数量减少(它们之间属于竞争关系)。太湖生态系统的自我调节能力变弱，源于太湖生态系统的抵抗力稳定性减弱。对太湖蓝藻进行防治，必须运用生态学原理，如务必控制含有氮、磷等元素的污水的排放；可以“引江济太”，加强太湖水循环；实施生物链工程，多放养食藻鱼等。答案 (1)原核没有成形的细胞核竞争(2)氮、磷等元素生产者消费者分解者(细菌等微生物) (3)自我调节抵抗力(4)加强治理，“引江济太”，加强太湖水循环；实施生物链工程，多放养食藻鱼；务必控制含有氮、磷等元素的污水的排放(答案合理即可)13.近年来，黄河中下游流域水质富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答下面的问题。(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的，从生态系统的营养结构看，蓝藻属于。为解决黄河中下游流域水体发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下：类别青鱼鲢鱼鳙鱼鲤鱼食性螺蛳浮游植物浮游动物杂食你认为最适宜投放的鱼类是。(2)从生物防治的角度看，还应该在黄河中下游流域中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等)，你认为这样做的生态学意义是。(3)下表是对黄河中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量(PnPgR)，R表示生物呼吸消耗的能量(单位：102kJm2a1)。该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的传递效率是%(保留一位小数)。ABCDEPg15.9870.70.9141.0211.5Pn2.8369.40.361.920.1R13.1501.30.679.1191.4(4)有人认为黄河中下游流域水体富营养化与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由N和P引起的，因此设计了下面实验。从泛着绿色的池塘中取水，并进行如下处理：A.静置4 h，倒去上清液，留下藻类，加清水。如此重复3次。B.再加水至1 000 mL，混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中。C.在甲烧杯中加0.3 g洗衣粉(含P)；在乙烧杯中；在丙烧杯中加0.15 g洗衣粉和0.15 g尿素；丁烧杯中。D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5 d，取得水样。请完成以上实验过程“”中的内容，并回答以下问题。“A”步骤处理的目的是_。你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是，理由是_。解析(1)蓝藻为自养型生物，在生态系统中为生产者，处于第一营养级。投放的鱼苗应以浮游植物为食。(3)根据生态系统能量流动逐级递减的特点可以得出，B、D、A、C分别处于第一、二、三、四营养级，再根据能量的传递效率下一营养级同化的能量/上一营养级同化的能量，可得出该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是15.9/141.0100%11.3。(4)本实验的自变量为N和P的有无，可设置不含N也不含P、既含N又含P、含N不含P、含P不含N四种处理；在进行实验前，应除去原来水中的N和P。N、P都是蓝藻生长所必需的矿质元素，故含有N和P的烧杯中藻类生长最好。答案(1)第一营养级鲢鱼(2)提高生态系统抵抗力稳定性(或增强生态系统的自我调节能力)(3)11.3(4)加0.3 g尿素不加任何物质(或加0.3 g蒸馏水)(注意乙和丁所加物质可互换)除去样品水体中原有的矿质元素丙藻类生长所需的矿质元素N、P等含量丰富