2020版高考地理一轮复习第三模块区域可持续发展第三章区域自然资源综合开发利用课件新人教版.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:3276668 上传时间:2019-12-10 格式:PPT 页数:84 大小:3.94MB
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资源描述
第三章区域自然资源综合开发利用,析考情明方向,考点一,考点二,Contents,能源资源的开发以我国山西省为例,流域的综合开发以美国田纳西河流域为例,能源资源的开发以我国山西省为例,考点一,由个性到共性系统建模,怎么样,现如何,怎么办,由所学到所用知能升级,措施,问题,加强环境管理、美化环境,生态环境恶化,控制大气污染,大气污染,发展第三产业,以重化工业为主,鼓励新兴产业迁入,经济结构趋向多元化,经济结构单一,实行集中化、合理化的改造和整顿,传统产业衰落,必备术语,角度,建设成本高,资金不足,如典例中瓜州地区,风电成本高,而当地资金不足;靠近发达地区,资金充足,资金,超高压输电技术的发展,科技,市场对清洁能源需求量大;经济落后,能源需求量小;距离市场(发达地区)较远,运输成本高。如典例中瓜州位于西北地区,距离东部经济发达地区远,需长距离输电,成本高,市场需求及市场距离,多荒漠、沙漠、戈壁等,土地面积广阔,地形平坦,且地价较低。如典例中瓜州地区周围多戈壁、沙漠,地形平坦,地价低,土地面积广,太阳能丰富(光照充足),如青藏地区、我国西北地区;风能丰富(风力大),如典例中瓜州有“世界风库”之称,风力资源丰富,能源资源丰富,由考点到热点预测押题,流域的综合开发以美国田纳西河流域为例,考点二,由个性到共性系统建模,有什么,为什么,怎么办,目的,治理措施,减轻河水污染,提高水质,控制工业及生活废弃物排放,减轻生产活动对区域生态环境的压力,促进流域经济发展,调整产业结构,因地制宜地选择开发重点,减轻水土流失及减少河流含沙量,保护自然植被,植树造林,防洪和航运,修筑河堤,疏浚河道,调蓄洪水,减轻洪灾,修建分洪、蓄洪区,开发水能,调蓄径流,加强灌溉,建设水利工程,由所学到所用知能升级,河流冲积平原,河流中下游,河流中上游,发展农业,地势平坦,水流平缓,河面宽阔,流量稳定,侧重航运、灌溉农业、养殖业的开发,地势起伏大、流量大的河段,侧重水力资源的开发。布局高耗能产业,常用答题用语,条件,良好的地形、地质条件有利于水电站的建设,地形、地质,河流落差大,落差,流域内降水丰富,河流径流量大,水量,流域内人口、城市密集,客货运输量大,人口、城市,流域内经济发达,运输量大,经济,社会经济条件,河道宽阔平直,通航里程长,通航里程,无结冰期(或结冰期短),通航时间长,结冰期,降水丰富,河流流量大;降水季节分配均匀,径流季节变化小,径流,地形平坦,水流平稳,地形,自然条件,常用答题用语,条件,常用答题术语,加固大堤,疏浚河道,开挖新河道,泄洪、束水,下游,修水库,修建分洪、蓄洪工程,分洪、蓄洪,中游,修水库、植树造林,调洪,上游,治理措施,治理方向,下游河段,中游河段,上游水源地,一般以防治污染、保护湿地等为主,以防洪为主,一般以保护森林、保持水土、保护湿地等生态保护为主,具体内容,自然条件,地质基础好,安全性好,峡谷河段,筑坝工程量小,工程条件,流量大,落差大,水能丰富,资源条件(水能丰富程度),不利影响,有利影响,上游地区(库区):库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文物古迹等;改变库区原有生态环境,水域内害虫滋生,可能导致传染性疾病蔓延。下游及河口三角洲地区:河流带来的泥沙大大减少,土壤自然肥力下降;入海径流量减小,海浪对海岸的侵蚀加重,河口三角洲不断缩小;由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少,河口的渔业资源锐减,经济效益:产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合经济效益。生态效益:调节库区气候,缓解生态环境压力;拦截泥沙,降低河流含沙量;改善水质,由考点到热点预测押题,
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