2019年高中语文 第5单元散而不乱 气脉中贯素质升级检测 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏 》 .doc

2019年高中语文 第5单元散而不乱 气脉中贯素质升级检测 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 第卷(选择题30分，每小题3分)一、(12分)1下列加点词的注音有错误的一组是()A户牖(yu)遽去(j)梏扑() 尚飨(xin)B缣素(jin ) 无间(jin)曝书画(p) 晷刻(u)C牵累(li) 绞缢(y)痼疾() 斫轮(zhu)D噬啮(ni) 草芥(ji)反间计(jin) 自古洎今(z)【答案】D(D项，“洎”应读“j”)2选出字形全部正确的一项()A贿赂珍馐后嗣提要勾玄B收敛 尚飨 荟萃 抱薪救火C曝晒 痼疾 桎梏 磬竹难书D树梢 靡丽 匮乏 黄梁美梦【答案】B(A项，勾钩；C项，磬罄；D项，梁粱)3下面对本单元课文内容理解不正确的一项是()A六国论着重论述了六国破灭的原因，并借古讽今，批评南宋统治者对金国一味求和的做法，劝谏统治者要以六国为鉴，奋起御侮以维护其统治。B伶官传序总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训，阐明了国家盛衰取决于人事的道理。C祭十二郎文作者通过向死者诉说的口吻，回忆了叔侄二人相处的经历，以家族的衰落、聚散的无常、生死之未知，反复抒写对亡侄的无限哀痛和怀念之情，感人至深。D文与可画筼筜谷偃谷记通过写文与可的画竹理论及作者对这一理论的理解和两人相处的几件趣事，表现了文与可的高尚品格和两人的深厚感情，表达了作者对文与可深切的思念之情。【答案】A(“南宋”应为“北宋”，“金”应为“契丹、西夏”。)4下列有关文学常识的表述，有误的一项是()A欧阳修，北宋文学家、史学家。字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士。B韩愈，字退之，邓州河阳(今河南南阳)人，有“韩昌黎”“韩侍郎”之称。“唐宋八大家”之一。他与柳宗元一起倡导“古文运动”。C文与可，北宋著名画家，梓州永泰(今四川盐亭东)人。善画山水，尤善画竹。D方苞，字凤九，又字灵皋，号望溪，桐城人，明初著名散文家。【答案】D(方苞是清初著名的散文家)二、(9分)读下段文字，回答57题。呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者强者而夭殁，长者衰者而存全乎？未可以为信也！梦也，传之非其真也，东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也？呜呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣，汝之纯明宜业其家者，不克蒙其泽矣。所谓天者诚难测，而神者诚难明矣。所谓理者不可推，而寿者不可知矣。5对下列加点词语的解释，正确的一项是()A夭其嗣矣嗣：继承B长者衰者而存全乎 全：完整C宜业其家 宜：应该D不克蒙其泽矣 克：克服【答案】C(A继承人，B保全，D能够)6分别比较下列两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是()(1)未可以为信也何为而在吾侧也(2)呜呼！其信然邪 吾兄之盛德而夭其嗣A两个“为”字相同，两个“其”字相同B两个“为”字不同，两个“其”字也不同C两个“为”字相同，两个“其”字不同D两个“为”字不同，两个“其”字相同【答案】B(为：当作，为，介词；其：是，还是，代词，他的)7对本段文意叙说不正确的一项是()A“其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？”三个疑问，从信到疑，又从疑到信，把十二郎之死归咎于上天，得出“寿者不可知”的结论，是迷信的说法。B本段文字中多用“呜呼”等悲叹词，可见作者因情而写，以情缀文。C作者对兄殁侄夭的现实十分伤心，无限悲楚凝于笔端，本段虚词运用恰到好处。D行文的怀念、哀悼是发自真心，并非一种迷信之说，人在悲痛之中呼天喊地为人之常情。【答案】A三、(9分)阅读下面的文言文，完成810题。山涛，字巨源，河内怀人也。涛早孤，居贫，少有器量，介然不群。性好庄老，每隐身自晦。与嵇康、吕安善，后遇阮籍，便为竹林之交，着忘言之契。康后坐事，临诛，谓子绍曰：“巨源在，汝不孤矣。”涛年四十，始为郡主簿。举孝廉，州辟河南从事。咸熙初，封相国左长史。时帝以涛乡闾宿望，命太子拜之。帝以齐王攸继景帝后，素又重攸，尝问裴秀曰：“大将军开建未遂，吾但承奉后事耳。故立攸，将归功于兄，何如？”秀以为不可，又以问涛。涛对曰：“废长立少，违礼不祥。国之安危，恒必由之。”太子位于是乃定。太子亲拜谢涛。及羊祜执政，时人欲危裴秀，涛正色保持之。由是失权臣意，出为冀州刺史，加宁远将军。涛再居选职十有余年，每一官缺，辄启拟数人，诏旨有所向，然后显奏，随帝意所欲为先。故帝之所用，或非举首，众情不察，以涛轻重任意。或谮之于帝，故帝手诏戒涛曰：“夫用人惟才。不遗疏远单贱，天下便化矣。”而涛行之自若，一年之后众情乃寝。涛中立于朝，晚值后党专权，不欲任杨氏，多有讽谏，帝虽悟而不能改。后以年衰疾笃，上疏告退，不许。帝尝讲武于宣武场，涛时有疾，诏乘步辇从。因与卢钦论用兵之本，以为不宜去州郡武备，其论甚精。初，陈郡袁毅尝为鬲令，贪浊而赂遗公卿，以求虚誉，亦遗涛丝百斤，涛不欲异于时，受而藏于阁上。后毅事露，槛车送廷尉，凡所以赂皆见推检。涛乃取丝付吏，积年尘埃，印封如初。晋书山涛传8对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是()A大将军开建未遂遂：完成B后以年衰疾笃，上疏告退 笃：深重C国之安危，恒必由之 恒：一定D或谮之于帝 谮：劝告【答案】D(谮：攻击或诬陷)9下列句子分别编为四组，全都表明山涛“清廉正直”的一组是()少有器量，介然不群废长立少，违礼不祥诏旨有所向，然后显奏时人欲危裴秀，涛正色保持之不欲任杨氏，多有讽谏积年尘埃，印封如初ABCD【答案】D(讲山涛年轻时就很有器量，卓然不群。讲山涛处世的老练)10下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是()A山涛生性喜爱老子、庄子，常常想隐居山林，不问世事。B山涛虽然入仕较晚，但素有众望，因此深得司马氏政权统治者的尊崇，晋帝还以太子的立选问题征求过山涛的意见。C山涛在朝廷任职期间。以选贤任能为己任。尽管工作上的我行我素造成了一些失误，从而招人非议，但仍不失为一位好官。D山涛既有文韬，又有武略。皇帝到宣武场讲习武事还让有病的山涛跟随。皇帝与卢钦谈论用兵之本时，山涛也发表了精辟的见解。可见山涛还有杰出的军事指挥才能。【答案】B(A.“隐居山林，不问世事”应为“有意掩盖自己的锋芒，不让人知”。C.“工作上的我行我素造成了一些失误”不合原意，选人上的失误有晋帝干预的因素。D.与卢钦论用兵之本的是山涛，“有杰出的军事指挥才能”不准确) 参考译文：山涛字巨源，河内怀县(今河南武陕西)人。山涛很小就失去父亲。家贫，却有器量，卓然不群。他生性喜爱老子、庄子，常常有意掩盖自己的锋芒，不让人知。他和嵇康、吕安等人很要好，后来又遇到阮籍，就结交成竹林贤士，情投意合。嵇康后来犯了罪，临被杀前，对他儿子嵇绍说：“有山涛在，你就不会成为孤儿了。”山涛年四十，才做了郡主簿。被荐举为孝廉，州里提拔他为河南从事。咸熙初年，山涛被封为相国左长史。当时因为山涛在故里素负重望，晋帝就叫太子前往拜谒。司马昭把司马攸过继给司马师为嗣，平时也看重司马攸，曾对裴秀说：“大将军(司马师)开创基业还未完成。我不过是接承其后罢了。所以要立司马攸，将来好归功于兄长，你看如何？”裴秀认为不能这样做。司马昭又问山涛，山涛回答：“废弃年纪大的而立年纪小的，违背礼制，不吉祥。(涉及)国家安危的大事，一定要依循古制。”于是，太子的位置才确定下来。太子亲自去拜谢山涛。羊祜执政时，有人想加害裴秀，山涛坚决地保护了他。因此不合朝廷权臣的心意，被外放做了冀州刺史，兼任宁远将军。山涛两次担任选拔人才的吏部官员有十余年，每有一个职位空缺，他就先拟定几个人，看皇帝意中倾向谁，他再公开启奏，按照皇帝的心意把他所想的作为先考虑的对象。所以有时皇帝所用的人，并不是最佳推荐者，一般人不了解内情，认为是山涛凭自己的好恶任意选人。有人在皇帝面前攻击诬陷山涛，所以皇帝亲手给山涛写信告诫他：“任人唯才，不要因为疏远贫寒而遗漏，天下就能太平了。”山涛仍旧我行我素，一年之后，人们的闲话才平息下去。山涛在朝廷担任要职，晚年正好是后戚专权时期，他不想让杨氏掌权，多次规劝皇帝，皇帝心中也明白，但却不能改正。后来他以年衰病重为由多次上表苦苦请求退位，皇帝不准许。皇帝曾到宣武场讲习武事，当时山涛有病，(皇帝)让他乘车跟随。趁此机会他和卢钦谈论用兵之本，认为不应该废除州郡的军备，他的议论很精当。当初，陈郡人袁毅曾做鬲县(治今山东平原北)令，贪污枉法，贿赂公卿，以求得好名声，也送给山涛一百斤丝，山源不愿独自违抗当时的风气，就收下来藏在阁子上。后来袁毅劣迹败露，用囚车送他到廷尉治罪，凡是他所贿赂的人，都要被追究。山涛就把丝拿出来交给官吏，上面积有多年灰尘，印封完好如初。第卷(120分)四、(23分)11把下列文言文句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夫用人惟才，不遗疏远单贱，天下便化矣。_(2)时人欲危裴秀，涛正色保持之。_(3)槛车送廷尉，凡所以赂皆见推检。_【答案】(1)任人唯才，不要因为疏远贫寒而遗漏。天下就能太平了。(2)当时有人想加害裴秀，山涛坚决地保护了他。(3)用囚车送他到廷尉治罪，凡是他所贿赂的人，都要被追究。12阅读下面一首元曲，然后回答问题。(8分)中吕山坡羊元陈草庵晨鸡初叫，昏鸦争噪，那个不去红尘闹。路遥遥，水迢迢，功名尽在长安道。今日少年明年老。山，依旧好；人，憔悴了。(1)起笔“晨鸡初叫，昏鸦争噪”有什么作用？(4分)答：_(2)“山，依旧好；人，憔悴了”一句意味深长，请赏析。(4分)答：_【答案】(1)形象写出了人们为功名从朝到晚奔波不休的情景，写出了人们竞相追逐功名的丑态，引出了下文对汲汲功名者的讽刺。(2)以青山依旧美好和人容貌憔悴构成对比，含蓄地写出了作者对汲汲功名者的讽刺，也告诫人们，人生有限，为了外在的功名而失掉自己的青春年华甚至本性，这样的人生必将是悲苦的人生。13补写出下列名句的空缺部分。(5分)(1)不赂者以赂者丧。_，_，故曰：_。(2)以地事秦，犹_，_，_。(3)苟以天下之大，_，是又在六国下矣。(4)盛衰之理，_，_！【答案】见课本五、(22分)阅读下面的文言文，完成后面题目。秦良玉，忠州人，嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败贼众，为南川路战功第一。贼平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅。而驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。所部号“白杆兵”，为远近所惮。崇祯三年，永平四城失守。良玉奉诏勤王，出家财济饷。庄烈帝优诏褒美，召见平台，赐良玉彩币羊酒，赋四诗旌其功。会四城复，乃命良玉归。七年二月，贼陷夔州，围太平，良玉至乃走。十三年，罗汝才犯夔州。良玉邀之马家寨，斩首六百，追败之，夺汝才大纛，擒其渠副。贼势渐衰。当是时，督师杨嗣昌尽驱贼入川。川抚邵捷春提弱卒二万守重庆，所倚惟良玉及张令二军。绵州知州陆逊之罢官归，捷春使按营垒，见良玉军整，心异之。良玉为置酒，语逊之曰：“邵公不知兵。吾一妇人，受国恩，谊应死，独恨与邵公同死耳。”逊之问故，良玉曰：“邵公移我自近，去所驻重庆仅三四十里，而遣张令守黄泥洼，殊失地利。贼据山巅，俯瞅吾营。铁骑建瓴下，张令必破。令破及我，我败尚能救重庆急乎？且督师以蜀为壑，无愚智知之。邵公不以此时争山夺险，令贼无敢即我，而坐以设防，此败道也。”逊之深然之。巳而捷春移营大昌，监军万元吉亦进屯巫山，与相应援。其年十月，张献忠连破官军，良玉偕张令急扼之，挫其锋。会令为贼所殪，良玉趋救不克，转斗复败，所部三万人略尽。乃单骑见捷春，请曰：“事急矣，尽发吾卒，可得二万。我自廪其半，半饩之官，犹足办贼。”捷春见嗣昌与己左，而仓无见粮，谢其计不用。良玉乃叹息归。张献忠尽陷楚地，将复入蜀。良玉图全蜀形势，上之巡抚陈士奇，请益兵守十三隘，士奇不能用。复上之巡按刘之勃，之勃许之，而无兵可发。十七年春，献忠遂长驱犯夔州。良玉驰援，众寡不敌，溃。及全蜀尽陷，良玉慷慨语其众曰：“吾以一孱妇蒙国恩二十年，今不幸至此，其敢以余年事逆贼哉！”悉召所部约曰：“有从贼者，族无赦！”乃分兵守四境。贼遍招土司，独无敢至石砫者。后献忠死，良玉竟以寿终。赞曰：秦良玉一土舍妇人，提兵裹粮，崎岖转斗，其急公赴义有足多者。彼仗钺临戎，缩朒观望者，视此能无愧乎！(节选自明史秦良玉传)14对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(4分)()A良玉别统精卒五百裹粮自随裹：携带B赋四诗旌其功 旌：表扬C良玉图全蜀形势 图：谋划D其急公赴义有足多者 多：称赞【答案】C(图：绘图)15以下各组句子中，全都表明秦良玉“饶胆智”的一组是(4分)()良玉奉诏勤王，出家财济饷良玉邀之马家寨，斩首六百，追败之令破及我，我败尚能救重庆急乎良玉图全蜀形势，上之巡抚陈士奇悉召所部约曰：“有从贼者，族无赦！”后献忠死，良玉竟以寿终。ABCD【答案】D(与胆智无关主要彰显了大义、“严峻”)16下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(4分)()A秦良玉曾和丈夫并肩作战，立下战功。丈夫死后，她继承了丈夫的职位。因勤王有功，她受到崇祯皇帝的召见和嘉奖。B巡抚邵捷春不懂用兵，丧失地利。秦良玉向陆逊之恳切进言，分析利弊，陆深为赞同。不久邵捷春改变了军队的布置。C面对张献忠的攻势，秦良玉多次向上司进献破敌之策，均被拒绝。张献忠攻陷四川，秦良玉号召部下把守四境，决不投降。D秦良玉作为一个女子，尚且能够辗转战斗，为国效力，那些手握军权却临阵观望的人，同她相比实在应该羞愧。【答案】C(“均被拒绝”误)17把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)捷春使按营垒，见良玉军整，心异之。(3分)_(2)捷春见嗣昌与己左，而仓无见粮，谢其计不用。(3分)_(3)吾以一孱妇蒙国恩二十年，今不幸至此，其敢以余年事逆贼哉！(4分)_【答案】(1)邵捷春让他巡察各军营，陆逊之看到秦良玉军队严整，心中感到奇异。(2)邵捷春看到杨嗣昌与自己不合，官仓中没有现粮，谢绝了她的计策没有采纳。(3)我凭着一个弱女子的身份，承受国家恩典二十多年，现在不幸到了这种地步，怎敢拿余生事奉逆贼呢！参考译文：秦良玉，四川忠州人，嫁给石砫宣抚使马千乘。明万历二十七年，马千乘带领三千人马跟随明朝官军征伐播州，秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征。第二年的正月二日，贼军乘明朝官军举行宴会时，夜袭明军。秦良玉夫妇首先打败贼军的偷袭，并且追击到贼军老巢，连续攻破七座寨子，将贼军打得大败。他们的战功位居南川路首位。平息贼乱后，秦良玉没有向朝廷索要功劳。后来，马千乘被地方刁民诬告，病死在云阳监狱中，秦良玉继任了丈夫的职务。秦良玉为人富有胆略和智谋，擅长骑马射箭，并且通晓诗文，风度沉静文雅。但是她管制部下却十分严格，每当行军发令，全军肃静严整。她所率领的军队号称“白杆兵”，令远近的敌军都十分忌惮。崇祯三年，永平等四座城池失守。秦良玉奉诏率军救援皇上，拿出家财作为军饷。崇祯皇帝为他颁发褒奖的诏书，在紫禁城平台召见她，赏赐她彩币羊酒，并写了四首诗来表彰她的功绩。当时恰逢四城收复，皇上就让秦良玉回川。崇祯七年二月，贼兵攻破夔州，包围了太平，秦良玉军队到了就撤围了。崇祯十三年，罗汝才进犯夔州。秦良玉将罗汝才邀到马家寨，杀掉罗军六百人，追击打败了罗军，夺下罗汝才军中大旗，活捉了他的副首领。至此贼军的势力逐渐衰微。在这时，督师杨嗣昌把贼军都赶进四川。四川巡抚邵捷春率领二万弱军驻守重庆，所依靠的只有秦良玉和张令的两支军队。当时绵州知州陆逊之被罢官在家，邵捷春让他巡察各军营，他看到秦良玉军队严整，心中赞叹。良玉为陆逊之设宴，对他说：“邵公不懂用兵。我一向受国家恩典，按道义应该为国而死，只是遗憾要跟邵公一起死了。”陆逊之询问缘故，秦良玉说：“邵公把我军调至近旁，距离他所驻的重庆只有三四十里，却派张令驻守在黄泥洼，太不占地利。贼军占据山顶，俯视我军营。如果贼军铁骑自上而下进击，张令必败。张令失败就会波及到我，我再败了，还能解救重庆的危急吗？况且杨督师是在嫁祸四川，不论笨人还是智者都是知道的。邵公不在这时候抢占山高险要之处，让贼军不敢靠近我们，却被动地设置防务，这是自取失败的策略啊。”陆逊之非常赞同。不久，邵捷春将驻地转移到大昌，监军万元吉也进驻巫山，两地互相声援。这一年十月，张献忠接连打败官军，秦良玉会同张令紧急迎击，挫败了张军的锐气。不幸张令被贼军杀死，秦良玉赶赴救助没有成功，辗转战斗又被打败，所率三万人几乎覆灭。秦良玉于是单枪匹马去见邵捷春，请求说：“局势危急了，把我的士兵全征调起来，可以得到二万人。我自己出一半的军饷，另一半请官府提供，这样的话还能够对付贼军。”邵捷春看到杨嗣昌与自己不合，官仓中又没有现粮，谢绝了秦良玉的计策没有采纳。秦良玉只能叹息而回。张献忠完全占有了楚地，将要再进四川。秦良玉绘制了全四川的地理形势图，呈给巡抚陈士奇，请求增兵把守十三座关隘，陈士奇没有采纳。她又把地图呈给巡按刘之勃，刘之勃赞同她，但没有军队可以调拨。崇祯十七年春天，张献忠长途进军攻打夔州。秦良玉赶往救援，寡不敌众，军队溃败。等到整个四川都被攻占，秦良玉慷慨激昂地对大家说：“我凭着一个弱女子的身份，承受国家恩典二十多年，现在不幸到了这种地步，怎敢在晚年事奉逆贼呢！”她把部下全都召集起来，规定说：“有谁敢降顺贼人，满门抄斩，绝不宽恕！”于是分派士兵把守四边。贼军招抚所有的土司，唯独没有敢到石砫去的。后来张献忠死去，秦良玉最后寿终正寝。赞评说：秦良玉只是一个乡村女人，却能够率领士兵，自带军粮，辗转战斗，她纾解国难、奔赴道义的精神值得赞扬。那些手握军权的将军大人们，却临阵观望，畏缩不前，跟秦良玉相比，能不感到羞愧吗！六、(15分)18填写符合语境的含“锅”的熟语(包括成语)。(4分)锅是最常用的炊具之一，它的比喻和引申用法也很多，“吃大锅饭”比喻平均主义；“_”比喻贪婪或贪心；“_”比喻替人受过；“_”比喻爱钻牛角尖；“_”比喻不惜一切代价。【答案】(1)吃着碗里望着锅里(2)背黑锅(3)打破沙锅问到底(4)砸锅卖铁19看下面的漫画，根据要求答题。(5分)(1)用简洁的语言说明这幅漫画的内容。答：_(2)写出漫画的寓意。答：_【答案】(1)漫画的上部画着一只意见箱，上面写有“意见箱”三个字，意见箱的下面画着一只废纸篓，成条状的纸片正从意见箱的底部落向下面的废纸篓。(2)讽刺了社会上的不良现象：表面上摆出愿意接受群众监督的谦虚的姿态，而实际上根本不把群众意见当回事儿。20请仿照下面的小诗，拟题写一首哲理短诗。(6分)雪虽有钻石的晶莹却经不起阳光的检验答：_【答案】白云虽有棉絮的美丽却扛不住狂风的扫荡七、(60分)21阅读下列材料，按要求作文。成熟原指植物的果实或谷实长到可以收获的程度，泛指生物体发育到完备的阶段，引申来比喻人，是相对于幼稚而言的。“嘴上没毛，办事不牢”，那是不成熟；“上呼下应，左右逢源”，那是成熟。人生总是由不成熟走向成熟，关于成熟，你了解些什么，经历过什么，思考过什么，感悟过什么？请以“成熟”为话题写一篇文章。注意：题目自拟。文体不限。不少于800字。【写作指向】对“成熟”的内涵可以从正反两个方向展开。正方向的成熟是褒义的，反方向的成熟是贬义的。正面的成熟一般是指在做人处事方面比较老到、得体，无不及又不逾矩。比如具有品德修养，遇事不为利害所动，能够自持，把握分寸，有原则性和正义感，对不合理、不正确的东西敢于表明自己的态度，同时又严于律己、宽以待人，处理人际关系不计较非原则问题；比如具有辩证的思维素养，遇事能发展地联系地本质地看问题，不为表面现象所迷惑，善于洞察世事解决矛盾；比如具有良好的性格涵养，遇事比较理智，不感情用事，冷静而不过激，宽容而不失态，该妥协时则妥协，得饶人处且饶人，等等。反面的成熟则是无原则、无是非、无人格、无尊严，明哲保身，圆滑世故甚至奸诈使坏。能够正确区分两种成熟的本质差别，无论是写“走向成熟”，还是写“拒绝成熟”，抑或亦正亦反，都是切合话题的。【佳作赏读】何谓成熟成熟与年龄相关。在每个人的成长过程中，都有因年龄而显得天真、幼稚的时候，因而可能会有些不成熟的举动。随着年龄的增加和阅历的增长，谁都会渐趋成熟。成熟也许在一千个人身上有一千种表现，但总有某些共性的东西维系着成熟的内涵。能够正确认识生活中存在的光明和黑暗，准确分辨美和丑，是一种成熟。路途上的一点点黑暗遮不住一颗光明的心，美最终会战胜丑，正是基于这样的信念，才不会对前途丧失信心。能正确对待成功、挫折和失败的考验，是一种成熟。成功并不意味着已到达了人生的终点，而是意味着人生新的开始；成功后得意洋洋、张狂失度也绝不是成熟的表现。面对挫折和失败，不惊慌失措，挺直腰杆，从挫折和失败中再度奋起，这是成熟者的一个重要特征。不只是相信自己的眼睛，更相信自己头脑中冷静与智慧的思考，这是成熟。不被眼前一时的繁华热闹弄花了眼，不被浮在生活表面的时尚的泡沫搞坏了心性，而是去努力发现生活的本质，专注于真正有价值的事，成熟者注重的是对本质生活的幸福追寻成熟者无疑懂得怎样展示自己的能量，但也知道该如何遮掩自己的锋芒。这不能说是世故，而是一种处世的智慧。成熟者不信奉谣言，不制造无谓的纷争，不给自己前进的路途增加一些莫名其妙的障碍。成熟是思想的丰富和深刻，是言行的一致与和谐。它远离浅薄和轻佻，更杜绝造假和虚伪。行事有主见，不简单地以别人的好恶作为行事的准则；不拿自己和别人作庸俗的比较，不贪慕虚荣，这就是成熟的表现；能够接受他人，懂得怎样与别人相处，并且表现出谦虚和宽以待人的品格，这种成熟能够得到大多数人的欣赏和喜爱；不轻率鲁莽，不意气用事，把智慧埋在心里而不是挂在脸上，让理智控制自己的情感这些对成熟者来说都是必不可少的。成熟是一种境界。丰富高雅的知识和教养，充足的理性，都将有助于人达到这种境界。【名师点评】本文以理性阐述见长，没有关于“成熟”的琐事记叙，而是用高度概括的语言回答了题目所提出的“何谓成熟”的问题。信念坚定，意志坚强，头脑冷静，心性平和，锋芒内敛，阅历丰富，思想深刻，行事有则，情绪稳定都是成熟的内涵。文章采用排比的段式，从各个不同的侧面揭示成熟的本质，思想容量很大。那么如何才能臻于成熟之人生境界呢？作者的回答是，必须具有“丰富高雅的知识和教养，充足的理性”，问题的解决既水到渠成，又简洁凝练。