六年级语文下册《不留余地的狼》课件4 长春版.ppt

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不留余地的狼,初读课文，想一想：1.课文讲了一个什么故事？2.课文分为几个部分，每个部分讲什么？,这篇课文讲了一个什么故事？,作者用寓言的手法写了一只狼四天发生的故事追捕羊、兔、松鼠的失败与被老虎追捕的经历，因为狼的不留余地，导致自己被送入虎口。,段落分析,第一部分（15）讲述狼的故事。第二部分（612）讲不同人士对故事的不同评价。,论一论填一填,守株待兔,气急败坏,万无一失,水泄不通,自食其果,狼,大洞,羊,小偏洞,兔子,更小一点儿的洞,小松鼠,洞顶上的一个口儿,老虎,没有出口,思考与交流：,同一个故事，为什么不同的人评价会不一样呢？,你从这个故事中得到怎样的启示？,读写结合发散思维,关于盘子的思考传菜员说：盘子是沟通的桥梁，托载着我们对客人真诚的服务。营销经理说：盘子是市场，客人越认同我们，盘子就会越大。总经理说：踏踏实实、诚信经营，就是纯净的盘子。厨师说：服务员说：洗碗工说：选择一个你喜欢的角色写一句话。,

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