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,文言文,史传散文,词,表,纪传体史书,国别体史书,纪传体国别史书,21陈涉世家,22唐雎不辱使命,23隆中对,24出师表,望江南温庭筠唐渔家傲秋思范仲淹宋江城子密州出猎苏轼宋武陵春李清照宋破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾宋,1能借助注释和工具书理解基本内容。2了解史传散文，理解文章的思想内容和艺术特色，能掌握常见的文言字词和句式。通过学习，增长历史知识，学习人物身上的优良品质3诵读和背诵古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。,学习目标1.了解史记及司马迁，读通读顺，积累文言知识，了解课文内容，理解主旨2.会使用工具书，自学自译，能通过交流合作，探究课文内容3.了解陈胜、吴广起义的经过、历史意义，引发对现实生活的有益思考,陈涉世家司马迁,第一课时,司马迁,司马迁(公元前145约公元前87)约58岁，字子长,西汉夏阳(今陕西韩城县)人，史学家，文学家，思想家.10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成史记。,了解作者，积累常识,史记是我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著，原名太史公书，共一百三十篇，分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开创了我国史传文学的先河。史记是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,史记介绍,了解作者，积累常识,发闾左谪戌渔阳当行度已失期燕雀安知鸿鹄之志扶苏以数谏故置人所罾鱼腹中陈胜王忿恚尉慰果笞广毋宁有种乎蕲銍酂柘谯号令三老、豪杰与皆来会计事被坚执锐,l,zhsh,hng,du,shujin,zng,wng,hu,ch,w,nng,q,zh,qio,hu,h,zh,cu,p,自学指导一请同学们互读课文，纠正读音,考一考,互读课文，纠正读音,自学指导二请同学们交流在翻译过程中遇到的疑难问题，重点识记重点字,交流疑难，识记重点字,过程：组内交流疑难班内质疑-教师精讲,背诵重点字,随机检查(翻译句子及重点字),1尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”,2.扶苏以数谏故，上使外将兵。,3又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，,4藉第令毋斩，而戍死者固十六七。,5.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王,检查背诵，落实翻译,考一考,陈涉世家司马迁,第二课时,复习导入,1今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？,2足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？,4王侯将相宁有种乎,5皆刑其长吏，杀之以应陈涉。,3会天大雨，道不通，度已失期,自学指导一请同学们交流助学资料上的文言知识部分。,过程：组内质疑-班内质疑-教师精讲-背诵比赛,交流质疑，积累知识,检查背诵，落实知识,故广故数言欲亡扶苏以数谏故,然然足下卜之鬼乎吴广以为然,乃当立者乃公子扶苏陈胜乃立为王,通假字適戍渔阳：_固以怪之：_为天下唱：_被坚执锐：_,古今异义比至陈古：今：比较、较量卒中往往语古：今：常常,一次多义,词类活用刑其长吏：_置人所罾鱼腹中：_尉果笞广：_陈胜王：_忿恚尉：_,省略句1、守丞死，乃入据陈2、上使外将兵判断句1、陈胜者，阳城人也，字涉。2、当立者乃公子扶苏倒装句1、祭以尉首,文言句式,交流质疑，积累知识,再通文意，记录疑难,自学指导二请同学们再通文意，圈画翻译仍不流畅的地方，交流质疑，反复熟记,学生再译-教师抽测-学生记录难掌握的句子,陈涉世家司马迁,第三课时,第一段第二段第三段,出身抱负策划起义起义经过,自学指导一请同学们用最简洁的语言概括每段内容,浏览课文，整体感知,1、细读第一段，画出相应词句来说明作者采用什么描写方法来展示陈胜青年时期的远大抱负？,2、细读第二段，回答问题1）起义的导火线是什么？2）陈胜认为起义取得人民支持的理由是什么？3）陈胜吴广是如何为起义做舆论准备的?(请用两个四字词语概括）4）起义的直接原因是什么？根本原因是什么？(请用原文语句概括）5）提出的起义口号是什么？,3、请依据提示把第三段分为三层并概括层意。,自学指导二请同学们阅读全文，依次思考下列问题,细读课文，问题探究,1、细读第一段，画出相应词句来说明作者采用什么描写方法来展示陈胜青年时期的远大抱负？,语言（对话）神态心理描写,自学指导二,细读课文，问题探究,2、细读第二段，回答问题1）起义的导火线是2）陈胜认为起义取得人民支持的理由是什么？AB3）陈胜吴广是如何为起义做舆论准备的？（请用两个四字词语概括）4）起义的直接原因是根本原因是（请用原文语句概括）5）提出的起义口号是,杀扶苏，引不满怀念项燕，有复国愿望,置书鱼腹篝火狐鸣,会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩,天下苦秦久矣,会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩,诈自称公子扶苏项燕,自学指导二,细读课文，问题探究,3、请依据提示把第三段分为三层,第一层第二层第三层,起义开始时的情形起义初期发展和立国经过概述反秦斗争,描绘了哪几个场面？,自学指导二,并杀两尉召令徒属为坛而盟,细读课文，问题探究,了解写作特点，体会陈胜形象,陈胜远大抱负、反抗精神。胆识谋略、敏锐洞察力。勇敢智慧、号召力、领导才能。,详写舆论准备发动过程,自学指导三作者在文中详写了哪些内容？你觉得陈胜是一个怎样的人？,了解写法，体会形象,达标检测,
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