经济增长理论综述.ppt

经济增长理论综述,增长问题并没有什么新东西，只不过是为古老的问题穿上了一件新衣，增长是一个永远使经济学者着迷和神往的问题：无论是现在还是未来。詹姆斯托宾有没有印度政府可以采用，并使印度经济像印度尼西亚或埃及那样增长的做法呢？如果有的话，确切的说，这种做法是什么呢？如果没有的话，造成这种情况的“印度的特点”是什么呢？在这类问题中所涉及的人类福利的结果是如此令人惊愕：一旦你开始思考这些问题，就很难再思考任何其他问题。罗伯特卢卡斯,增长：宏观经济学古老而新鲜的主题,为什么有的国家穷，有的国家富？从亚当斯密的国富论开始，增长问题一直是宏观经济学的核心论题之一。Solow(1956)的经典模型让经济学家们觉得增长方面似乎已经无话可说。从60年代到80年代中后期，各种经济学流派的争论焦点都是产出、就业、消费和投资的短期波动，以及相关的宏观经济政策。Romer(1986)把经济增长问题再度唤醒，把它拉回到宏观经济学家们的视野。Lucas(1988):Onceonestartstothinkaboutthem(thegrowthissues),itishardtothinkaboutanythingelse.,早期研究,亚当斯密：国富论中论述了分工引起的劳动生产率的提高，以及资本积累使劳动者人数增加，是一国真实财富与收入增加的途径大卫李嘉图：强调资本积累在经济增长中的重要性马尔萨斯：“马尔萨斯陷阱”：人口理论马歇尔(A.Marshall)在1890年的经济学原理一书中也论述了经济增长问题，强调资本家的投资和企业家的经营管理对经济增长的作用熊彼特：关于创新与企业家重要性的论述：“创造性毁灭的动态过程”,现代经济增长模型：早期模型,哈罗德-多马增长模型（凯恩斯模型）新古典增长模型：索洛模型基准模型新剑桥增长模型：卡尔多模型（收入分配）,现代经济增长理论的发展,最优增长理论新增长理论（内生增长理论）,最优增长理论,Ramsey（1928）：效用最大化储蓄率内生Cass（1965）、Koopmans（1965）：将Ramsey（1928）引入新古典增长模型Ramsey-Cass-Koopmans模型,20世纪80年代后经济增长理论的新突破新增长理论,经济增长模型中技术因素的内生化在原模型中，技术被作为一种外生变量20世纪80年代后，美国的罗默(Romer)、卢卡斯（Lucas）等人，建立了把技术作为经济增长模型内生变量的新经济模型,总结：主要模型发展脉络,Harrod-Domar（1939，1946）模型：经济增长理论的第一次革命Solow-Swan（1956）模型：经济增长理论的第二次革命：技术进步外生Ramsey-Cass-Koopmans（1965）模型：内生了储蓄率，技术进步依然外生Diamond（1965）模型：有限生命Arrow（1962）模型：“干中学”，技术进步率内生，但是取决于外生的人口增长率Uzawa（1965）两部门模型：经济增长率依然依赖于外生的人口增长率,总结：主要模型发展脉络,Romer（1986）：Arrow-Romer模型，技术外部性（知识溢出效应），内生了技术进步Lucas（1988）：Uzawa-Lucas模型，人力资本外部性Romer（1990）：研发模型Aghion-Howitt（1992）：Schumpter（1934）产品质量提升Barro（1990）：政府生产性公共支出,经济增长经典模型总结新古典增长模型Solow-SwanmodelRamsey-Cass-KoopmansmodelOLG(overlappinggeneration)orDiamondmodel内生（新）增长模型：Romer：知识溢出模型（1986）、研发模型（1990）Lucas:人力资本模型（1988）经济增长的实证研究,