六年级英语下册 Unit 3 Can you play the guitar课件 鲁教版五四制.ppt

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Unit3Canyouplaytheguitar?,情态动词can的用法.完成句子1.我会弹吉他。_2.汤姆会说汉语。_答案:1.Icanplaytheguitar.2.TomcanspeakChinese.,3.他们可以给你讲故事。_4.我们可以在这儿跳舞吗?_答案:3.Theycantellyoustories.4.Canwedancehere?,.句型转换1.Theycanplaythedrums.(改为否定句)They_thedrums.2.Katecanplaychess.(改为一般疑问句并作肯定回答)_Kate_chess?Yes,_.3.WangLicanspeakEnglish.(对画线部分提问)_WangLi_?答案:1.cantplay2.Can;play;shecan3.Whatcan;do,【探究总结】情态动词can的用法(1)can是情态动词,没有人称、数的变化,后跟_一起构成谓语部分。can可以表示因有知识、技巧、条件等可以做某事,意为“能;会”;也可以用于表示许可、请求,意为“可以”。(2)含有情态动词can的句子在变为否定句时,在can后直接加_;变为一般疑问句时把can提到_,其肯定回答是“Yes,主语+can.”,否定回答是“No,主语+cant.”。,动词原形,not,句首,本单元以“加入俱乐部”为话题,围绕这一话题学习情态动词can表示能力的用法。而最能全面体现本单元话题及语言运用能力的写作就是“招聘广告或能力介绍”。,【习作练习】校庆日快要到了,校庆日当天将会有丰富多彩的活动。活动项目包括舞蹈、演唱、乐器演奏、书法绘画、故事会等。你会这些项目吗?请拨打电话622-6066找WangLi。请你以StudentsWantedforSchoolDay为题写一则广告发表在校报上。要求40个词以上。,StudentsWantedforSchoolDaySchoolDayiscoming._,【思路点拨】(1)此篇作文以谈论校庆日活动为主要内容,由此决定在写作过程中主要运用一般现在时和情态动词can的用法。(2)单元实用短语、句型储备:play+the+乐器类名词can+动词原形Pleasecall+人+at+电话号码,【佳作鉴赏】StudentsWantedforSchoolDaySchoolDayiscoming.ItisonDecember18th.Canyoudance?Canyousing?Canyouplaythepiano,theguitar,theviolinorthedrums?Canyouwriteordrawwell?Canyoutellstories?ThenyoucanbeinourSchoolDay.PleasecallWangLiat622-6066.,
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