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2019-2020年九年级语文下册 第二单元 第6课蒲柳人家预习学案（无答案） 新人教版【预习要点】 1.自读课文，积累词汇。 2.再读课文，整体感知课文内容。3.梳理小说的三要素。【试一试】 1.给加点的字注音 擀 _剜_ 腌_臜 捯 _气 唿_哨 戏谑_ 嘬_ 呱呱_ 坠地 断壁残垣_ 驾驭_ 腻_ 歪 2.解释词语（1）荣膺:_ (2) 隐匿：_（3） 一气呵成：_ (4) 如坐针毡：_ （5）芒刺在背：_ （6）影影绰绰：_ 3.课文初探 同学们：只有用心读书，勤于思考，才能真正读懂一篇文章，请看下面的内容，你读懂了吗？ 1.文章主要写了几个人？他们之间的关系是什么？你认为主人公是谁？断定的理由？ 2.文章围绕着这些人，写了哪些故事情节？你最喜欢的是哪个情节？喜欢的理由呢？【作者链接】 刘绍棠(19361997)，当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年,阅读了大量文学名著,深受孙犁作品熏染。擅长乡土文学的创作,作品反映农村的浓郁历史和风土人情,格调清新淳朴,文笔通俗晓畅。自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”。作品有短篇:青枝绿叶中秋节;中篇:运河的桨声蒲柳人家(获首届全国优秀中篇二等奖)；长篇:春草京门脸子等。
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