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,我会读,一次冬瓜燕子什么不一样可是说得对再见仔细高兴发现,找一找：冬瓜和茄子到底有什么不一样？,标一标：小燕子去菜园看了几次？,画一画：小燕子每次看到了什么？,圈一圈：燕子妈妈是怎么夸小燕子的？,自由读课文，要求如下：,你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样？,妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！,你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？,妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！,很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？,妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！,你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？,你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？,很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？,你一次比一次有进步！,妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！,妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！,妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！,小燕子第（）次到菜园去，看见冬瓜（），茄子（）。,小燕子第（）次到菜园去，看见冬瓜是（），茄子是（）。,小燕子第（）次到菜园去，发现冬瓜的（），茄子的（）。,一,大,小,二,绿的,紫的,三,皮上有细毛,柄上有小刺,燕子妈妈说：“你说得对”,燕子妈妈点点头，说：“很好”,燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”,冬瓜大，茄子小！,冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺!,冬瓜是绿的，茄子是紫的!,想一想：燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步？说一说：除了小燕子的发现，你还发现了冬瓜和茄子有什么不同？我还发现冬瓜是（），茄子是（）。,因为小燕子一次比一次观察得仔细，发现了冬瓜和茄子多方面的特点。,躺着的,挂着的,照样子写几个：,看看（）说说（）,比比（）读读（）,听听（）数数（）,看一看,说一说,比一比,读一读,听一听,数一数,课外收集蔬菜、水果或它们的图片，从形状、大小、颜色、味道等方面说说它的特点；选择两种蔬菜或水果，说说它们有哪些不同。,我来试试,
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