2019-2020年九年级历史下册第五单元第13课东欧剧变和苏联解体习题2岳麓版.doc

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2019-2020年九年级历史下册第五单元第13课东欧剧变和苏联解体习题2岳麓版选择题:1、苏联解体的标志是()A.阿拉木图宣言的发表B.苏联“八一九”事件C.赫鲁晓夫改革D.戈尔巴乔夫改革2、东欧剧变的实质是()A.各国放弃社会主义旗号B.执政党向反对党妥协C.各国共产党丧失了政权D.社会制度发生了根本变化3、1990年苏联政局动荡的直接表现是()苏共放弃党的领导,实行多党制国民经济大滑坡民族矛盾爆发,民族分裂严重苏共党内斗争日趋尖锐A.B.C.D.4、苏联剧变和解体的直接原因是()A.高度集中的政治经济体制的弊端B.戈尔巴乔夫背离社会主义的改革C.各加盟共和国日益严重的背离倾向D.西方国家“和平演变”的影响5、苏联解体表明()A.国际工人运动的失败B.社会主义运动的失败C.“苏联模式”的失败D.列宁主义的失败填空题:_年苏联发生了“八一九”事件,俄罗斯联邦共和国总统_实际掌握了国家大权。12月,俄罗斯11个原加盟共和国领导人共同发表了_,_宣告解体。简答题:1、有人说,东欧剧变、苏联解体标志着社会主义运动的失败。你认为这种观点正确吗?为什么? 2、20世纪七八十年代,中国和苏联先后进行了改革。然而,中、苏的改革却导致了不同的结果。为什么会出现这样的情况?请谈谈你的想法。参考答案:1、思路解析:1991年,苏联发生“八一九”事件,俄罗斯联邦共和国总统叶利钦实际掌握了国家大权。不久,苏共中央解散。1991年12月,俄罗斯等11个原加盟共和国领导人在哈萨克斯坦首都阿拉木图集会,共同签署了关于建立独立国家联合体协议议定书,并发表阿拉木图宣言,宣告苏联解体。答案:A2、思路解析:东欧剧变是一场社会主义阵营的大动荡。从1989年开始,各国共产党、工人党纷纷丧失政权,随后社会制度也发生了根本性的变化,放弃了原来的社会主义制度。其中社会制度的变化是其实质性的改变,要看到事情的最本质的东西。答案:D3、思路解析:戈尔巴乔夫的改革非但没有取得成效,反而给社会带来了一连串的危机。1990年,苏共中央全会通过了走向人道的民主的社会主义行动纲领,宣称党“将放弃政治垄断地位”“不再独揽国家大权”,提出多党合作制,实际也就是放弃了党的领导。国民收入下降,政局失控日趋严重,无政府状态迅速蔓延。苏共内部进一步分化,党组织和国家陷入半瘫痪状态。与此同时,民族冲突不断,民族分裂主义势力崛起。答案:D4、思路解析:完成本题要认真分析题干,题干中的“直接原因”是做题的方向。分析A、C、D三项不难看出它们都是苏联解体的背景,而直接导致苏联解体的原因是戈尔巴乔夫的改革。他的改革非但没有取得成效,反而使政治、经济、民族矛盾日益尖锐,社会矛盾进一步加剧。答案:B5、思路解析:本题主要还是在考查对苏联解体的原因的认识。苏联的解体是由于自身内部存在着多种矛盾和原因,在解决这些矛盾的时候,方法不当、措施不力,从而引发了更为深重的社会矛盾,苏共失控,导致解体。它是“苏联模式”的失败,是建设社会主义方式的失败。答案:C填空题:思路解析:本题主要考查苏联解体的具体时间。“八一九”事件后,掌握俄罗斯联邦共和国的关键人物是叶利钦,宣告苏联解体的重要宣言是阿拉木图宣言。答案:1991叶利钦阿拉木图宣言苏联简答题:1、思路解析:完成本题首先要深入了解教材,了解东欧剧变和苏联解体的多种因素。东欧剧变和苏联解体的因素是多方面综合作用的结果,不是什么道路的问题。另外,能举出具体的例子会更有说服力。答案:这种说法是错误的。东欧剧变和苏联解体不是社会主义运动的失败,当前世界上还有中国、越南、朝鲜等国在坚定不移地走社会主义道路,特别是中国在探索中国特色的社会主义道路中取得了举世瞩目的成就,也显示了社会主义新的活力。东欧剧变、苏联解体只是苏联模式的失败,是高度集中的政治经济体制和建设社会主义方式的失败。2、思路解析:对于历史上任何一个事件的评价都应该从多个角度分析和判断。首先是内因和外因,中、苏在改革的过程中面临的内外压力是不一样的;其次,从改革的具体措施上分析,中国的改革走了一条适合中国国情的路子,而苏联的改革却是阶段性的措施,在阶段性内执行的也并不彻底;最后,要分析在改革过程中采取的具体措施是否科学合理。只有这样,才能正确评价历史,避免以往的片面性,得出合乎实际的结论。答案:十一届三中全会以后中国开始改革,在改革中找到了一条符合中国国情的、中国特色的社会主义道路。苏联戈尔巴乔夫上台后开始改革,改革激化了苏联社会的各种矛盾,引发了社会的动荡和分裂,导致了苏联解体和苏共的垮台。出现不同的结果可从这几个方面分析:改革中是否坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平。是否坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇。是否重视国内民族问题,正确处理民族关系。对西方鼓吹的某些思想和价值观等是否采取了正确的对策。
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