2019-2020年七年级数学图形的变化教案 苏教版.doc

2019-2020年七年级数学图形的变化教案 苏教版【新知导读】1、下列图3.2-1几何体是由哪个图形旋转形成的？ （ ）答：选B。2、下列图形都是由半圆经过变化而得到的，请说出它们最简单的变化过程。答：图（1）是先沿AB翻转，再沿AB平移；图（2）是以MN为轴翻转；图（3）是以O为中心旋转180。【范例点睛】将以下方格图图3.2-2中阴影图形围绕点O，按顺时针方向依次旋转90，看看会得到什么图形？ 答：如图3.2-3。思路点拨：找准关键点的位置。易错辨析：旋转中图形的形状、大小与原图相同。方法点评：通过平移、旋转、翻转可以得到很多美丽的图案，而变化前后仅仅是图形位置变化，形状、大小不变。【课外链接】如图图3.2-4，小华穿的运动衣上的号码在镜中所成的像，你能说出他运动衣上的号码是多少吗？思路点拨：镜中成像实际上是把一个图形翻转一次，我们要想知道原来的号码是多少，只需把镜中的图形再翻转过来就可知道。【练习】一、判断题：1、长方形绕任意一条直线旋转一周形成圆柱。 （ ）2、直角三角形绕着任一条直线旋转总成一个圆锥。 （ ）3、一个圆绕着其直径旋转半周形成一个球面。 （ ）4、电风扇的三个叶片高速旋转时看到的是一整个圆面。 （ ）二、填空题：1、将两个相同的等腰直角三角板拼在一起，能拼出 种不同的图形，这些图形的名称是 。2、用折纸的方法，将正方形分成两个完全相同的两部分，你有 种方法，这个方法的关键是 。3、观察下列图形是有哪些图形怎样变化得到的？在后面的横线上也画一幅由基本图形变化而得到的图案。 4、在下列两行图形中，分别找出相互对应的图形，并用线连接。5、小明用如下左图的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，右边所给的四个图案中符合胶滚的图案的是 （ ）：参考答案一、判断题1、；2、；3、；4、；二、填空题：1、三种，正方形、等腰直角三角形、平行四边形；2、无数种，经过正方形的中心任意折叠。3、平移、旋转、翻转可以得到这些图形。画图举例略。4、如下图：5、C。