2019-2020年九年级化学上册 4.2物质组成表示教案2 新人教版.doc

2019-2020年九年级化学上册 4.2物质组成表示教案2 新人教版年级学科课题备课人教学目标知识与技能：熟记常见元素及原子团的化合价；能利用化学式简单推求化合价；能根据化合价推求化学式；过程与方法：通过观察学习常见化合价表，总结出化学式层面上化合价的数学特征，锻炼学生运用观察、比较、概括等处理信息的能力；情感态度与价值观：通过激励学生用不同的方法记忆元素及原子团的化合价，培养学生创新精神。重难点重点：熟记常见元素及原子团的化合价 难点：根据化合价推求化学式，根据化学式求化学价课时1时间45分钟【教学过程】 复习：空气中氧气含量的测定；空气资源【导入新知】：一、化合价1、化合价的表示方法： 1 1 1 2 2 3 2 1 2正价： H、 K、 Na、 Ca、 Cu、 Al 负价：O、 Cl、 S2、要注意化合价的数值的符号与离子所带电荷的符号区别1 2 2 1如： Na与Na S和S2 Mg和Mg 2 Cl和Cl相同点是：_不同点是：_3、阅读课本P71页中间常见元素的主要化合价回答（1）从表中可以看出金属和非金属元素的化合价各有什么特点？（2）根据表中元素的化合价，计算MgO、H2O、MgCl2中各元素正负化合价的代数和。结论：在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为_。【 例1】标出下列物质中各元素的化合价 CO2 Zn NaOH【例2】试确定KClO3中氯元素的化合价4、常见原子团化合价及其离子硫酸根_ _ 硝酸根_ _碳酸根_ _ 氢氧根_ _ 铵根_ _【练习1】标出下列物质中各元素的化合价 NaCl MgCl2 H2O Fe2O3 H2 CaO【练习2】标出下列划线元素或原子团的化合价KMnO4 NH4NO3 AgNO3 NH4Cl K2MnO4 K2MnO4 2 二、仿照示例写出下列符号中指定的含义 4 4 4 MgO “2”表示氧化镁中镁元素显正二价 CO2 “4”表示_三、根据化合价书写化学式【例3】已知铝的化合价是3，氧的化合价是2，写出氧化铝的化学式【练习3】已知五氧化二磷中磷的化合价是5，氧的化合价是2，写出五氧化二磷的化学式_【课堂练习】1、已知石英的主要成分是二氧化硅（SiO2）,其中硅元素的化合价为（ ）A、+2 B、+3 C、+4 D、+6 2、聚四氟乙烯(C2F4)的耐热性稳定性超过其他塑料，被成为“塑料王”。其中F元素的化合价为-1价，则C元素的化合价与下列哪种物质中C元素的化合价相同（ ）A.C B.CH4 C.CO D.CO23、日本福岛核事故引起世界关注，而“加碘食盐可防核辐射”的谬说则引起中国的抢盐风波。加碘食盐中所含KIO3中“I”元素的化合价为（ ）A、+1 B、+3 C、+5 D、+74、某乡村用明矾【KAl(SO4)x .12H2O】来净水，根据元素化合价判断x为( )A、1 B、2 C、3 D、45、元素R没有可变价，若R的氯化物化学式为RCl3，则其氧化物的化学式可能为（ ） A、RO B、R3O C、R2O3 D、RO3 6、X原子的最外电子层上有1个电子，元素Y为2价，由X、Y元素形成的化合物的化学式可能是（ ）A、XY2 B、X2Y C、XY D、X6Y7、用数字和符号填空：2个镁离子_ ；3个铁原子_；4个水分子_；氢氧化镁中镁元素显正二价_；四氧化三铁_；氯化钠_；氢氧化钠_；正四价的硫的氧化物_板书设计教学反思