2019-2020年七年级地理下册7.2南亚导学案1新版湘教版.doc

2019-2020年七年级地理下册7.2南亚导学案1新版湘教版一、预习案1、预习目标1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。人类古代文明中心之一，2、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。2、预习重点掌握南亚三大地形区的分布及两大河流的概况,并能在图上描出南亚主要山脉、平原、高原、河流。3、达标练习一、位置、范围、国家1、南亚大部分位于北纬_与_之间。南亚位于_山和_ 洋之间，东面濒临_湾 ，西临 _。2、南亚共有7个国家。印度半岛上有5个国家内陆有两国：_、_；临海有三国：_、_、_；与我国相邻有四国：_、_、_、_。海上有两国：_和_。3、南亚“次大陆”是又被称为_.二、三大地形区4、南亚地形自北向南可分为三大地形区：北部山地_、中部平原_、_;南部高原_.5、在图上找到印度河，看它发源于_流经_、_国，注入_;再找到恒河，看它发源于_,流经_、_国，注入_二、探究案1、要点回顾探究一：南亚的位置、范围和国家1.展示地图教师提问：南亚位于什么山脉与什么大洋之间？东西濒临的海域？北回归线穿过本区什么部位？南亚大部分地区的纬度位置如何？（4）南亚包括哪些国家和地区？2.学生读图活动(1)找一找南亚地区有哪些国家，哪些国家同我国陆地接壤。(2)找一找南亚地区各国的首都以加尔各答、孟买。教师继续提问南亚国家哪些是内陆国、临海国、岛国？教师总结：在地图上请同学们查找南亚的国家已经各个国家的首都。设问：南亚的地理位置有何重要性？说明“南亚次大陆”与“南亚”这两个名词含义的不同之处。阅读材料，了解南亚次大陆。探究二：地形与河流1、三大地形区展示课件，指导读图。读图：1.在南亚地形图上找到喜马拉雅山脉、恒河平原、印度河平原、德干高原。2.读图观察，判断德干高原地势东、西部的地势高低，你的判断理由是什么？提问：南亚有哪三大地形区？各有什么特征？2、两大河流提问：南亚有哪两大河流？观察，在图上找出南亚主要山脉、平原和高原，再用蓝笔描出主要河流。读图说出恒河、印度河的发源地，流经国家和注入的海洋。表格总结：总结 当堂训练：图中甲是印度的邻国（ ） A巴基斯坦 B中国 C孟加拉国 D不丹2图中乙所在的山脉是（ ） A昆仑山脉 B若开山脉 C喜马拉雅山脉 D落基山脉3根据图，可以判断出印度主要位于五带中的（ ） A寒带 B北温带 C热带 D南温带4南亚地区面积最大、人口最多的国家是（ ） A巴基斯坦 B印度 C孟加拉国 D不丹5.读“78E南亚地形剖面图”，其中b出地形区名称为（ ） A恒河平原 B印度河平原 C德干高原 D喜马拉雅山脉6.说出图中地形区名称。A _ B_C_D_说出图中河流名称1_2_3、方法总结通过指导学生们读图、自主探究、分析总结等教学方式，进行本节课的教学，并通过启发引导等方法使学生自主的学习知识，使学生成为学习真正的主人。参考答案3、达标练习一、1、10 30 喜马拉雅 印度 孟家拉 阿拉伯海2、 尼泊尔 不丹 印度、巴基斯坦、孟加拉国 巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹 斯里兰卡、马尔代夫；3、印巴次大陆、印度次大陆二、4、喜马拉雅山 恒河平原 德干高原 5、中国西藏（青藏高原）巴基斯坦 阿拉伯海 喜马拉雅山南坡 印度 孟加拉国 孟加拉湾探究案探究一：1.学生读图回答：喜马拉雅山脉和印度洋。孟加拉湾和阿拉伯海。北部地区，大部分在035N。孟加拉国、印度、巴基斯坦、尼泊尔、锡金、不丹、马尔代夫、斯里兰卡和克什米尔地区。与我国接壤的国家有：巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹内陆国：尼泊尔 不丹临海国：巴基斯坦 印度 孟加拉国岛国：斯里拉卡 马尔代夫东接东南亚，西北部与西亚相邻，是印度洋东、西航运的必经之地。探究二：北部山地、中部平原、南部高原恒河、印度河 强调：这两条河流既在流经地区形成冲积平原，又成为南亚主要的灌溉水源。（恒河发源于西北喜马拉雅山区，流向东南，注入孟加拉湾，在入海口形成广阔的三角洲，有南亚“圣河”之称。印度河发源于我国西藏，向南流经巴基斯坦干旱地区，流入阿拉伯海。）表格总结:河流名称发源地流经国家注入的海洋印度河中国西藏（青藏高原）巴基斯坦阿拉伯海恒河喜马拉雅山南坡印度孟加拉国孟加拉湾当堂训练：A 2、C 3、C 4、B 5、A 6.A 喜马拉雅山脉 B 印度河平原 C 恒河平原 D 德干高原 1 印度河 2 恒河