2019春六年级数学下册 第二单元《冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥》(圆柱的认识)课件 青岛版六三制.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:3248750 上传时间:2019-12-10 格式:PPT 页数:23 大小:525.50KB
返回 下载 相关 举报
2019春六年级数学下册 第二单元《冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥》(圆柱的认识)课件 青岛版六三制.ppt_第1页
第1页 / 共23页
2019春六年级数学下册 第二单元《冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥》(圆柱的认识)课件 青岛版六三制.ppt_第2页
第2页 / 共23页
2019春六年级数学下册 第二单元《冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥》(圆柱的认识)课件 青岛版六三制.ppt_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
圆柱的认识,它们都是圆柱体。,下面哪些物体是圆柱?,()()()(),自学提示:1.自学课本,认识圆柱各部分的名称;2.小组讨论总结:圆柱有什么特征?,圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。,两个圆柱有什么不同?,高,高,圆柱两个底面之间的距离叫做高。无数条,O,O,O,O,侧面,侧面,底面,底面,底面,底面,圆柱有什么特征?,圆柱有一个侧面是个曲面,圆柱上下两个面是完全相同的圆形,圆柱有无数条高,一根圆木把它从中间截开,横截面是什么形状呢?,圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状?,思考讨论:,1.将圆柱的侧面沿高剪开得到一个什么图形?2.这个图形与原来图形各部分之间有什么关系?,3.将圆柱的侧面展开还能得到什么图形呢?,侧面展开有长方形,有平行四边形,有任意图形,那我们究竟应该研究哪一种图形呢?能不能把它们都转化成同一种图形呢?,思考,长方形的长=圆柱的底面周长长方形的宽=圆柱的高长方形的面积=圆柱的侧面积,小结,圆柱的特征:,1、有两个底面:,2、一个侧面:,面积相等,宽,长,高,长=底面周长,3.有无数条高,智慧城堡,加油啊!,判断对错。,1.圆柱的高只有一条。(),2.圆柱两个底面的直径相等。(),3.圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个正方形。(),20厘米,15厘米,你能把这张纸做成什么样的圆柱?,为这个易拉罐设计一个包装纸。,一个长方形沿一条直线旋转,会形成什么图形呢?,小结,圆柱的特征:,1、有两个底面:,2、一个侧面:,面积相等,宽,长,高,长=底面周长,3.有无数条高,
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!