2019-2020年中考地理备考专题8气温的变化与分布含解析.doc

2019-2020年中考地理备考专题8气温的变化与分布含解析一、单选题（共27题；共60分）1、读下图是测量什么的设备（ ）A、气温B、降水C、风向D、气压2、对气温的观测，通常一天要进行（） A、2次B、1次C、4次D、3次3、世界上最炎热和最寒冷的大陆分别是（ ） A、亚洲、非洲B、非洲、大洋洲C、非洲、南极洲D、南美洲、南极洲4、南半球海洋上的气温最低值出现在（ ） A、一月B、七月C、八月D、十二月5、图2表示的是（ ）半球（ ）月份等温线分布图。A、北 1B、北 7C、南 1D、南 76、下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是 （ ） A、气温的分布大致由赤道向两极递减B、海拔的高低会影响气温的变化C、南半球的等温线大致与纬线平行D、同纬度的海洋和陆地气温相同7、图中四地气温年较差最大的是（）A、B、C、D、8、以下关于世界气温分布的描述，正确的是（） A、冬季同纬度的陆地和海洋相比，陆地气温高B、夏季同纬度的陆地和海洋相比，海洋气温高C、同纬度地带内，高山、高原比平原气温高D、气温从低纬地区向两极递减9、有一座山，在海拔720米时测量的气温为28.8，那么山顶（海拔为1520米）的气温应该是（ ） A、22.8B、24C、28D、33.610、测得某地一日内的气温为下表，该地的日平均气温为（ ）时刻814202气温（）718154 A、10B、11C、12D、1311、（xx长沙）地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪，成为“赤道雪峰”，其主要原因是（ ） A、纬度低 B、离海近 C、海拔高D、人口少12、读图判断，甲、乙、丙三地的年平均气温由低到高排列正确的是（ ） A、甲乙丙B、甲丙乙C、乙丙甲D、丙乙甲13、（xx阜新）近年来北极冰山覆盖面积减小的原因是（ ） A、全球变暖趋势明显B、冰河期来临C、海洋污染加剧D、太阳辐射逐年加强14、中央气象台天气预报：青岛3月17日气温为28，气温2出现在一天中（ ） A、午夜B、日出前后C、日落之后D、早晨8时15、（xx呼和浩特）如图为上海和悉尼某年各月气温统计图读图，完成问题从图中气温曲线可知（ ）A、上海和悉尼年温差相同B、上海年温差大于悉尼C、两城市气温最高月都在八月D、 两城市全部位于热带16、某山山脚下温度为16，山顶温度为10，这座山相对高度约为（ ） A、2000米B、1000米C、600米D、200米17、吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法，这说明当地( ) A、气温日较差大B、气温年较差大C、日平均气温高D、年平均气温高18、读“某地气温年变化曲线图”（如图所示），据此判断该地位于（）A、热带B、北温带C、南温带D、寒带19、下列四幅图是同纬度的四个地区，其中气温日较差最小的是（） A、B、C、D、20、一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（） A、气温日较差B、气温月较差C、气温年较差D、气温季较差21、读图，判断下列说法正确的是（）A、该图是气温年变化图B、该图是气温日变化图C、最高气温出现在12时D、气温日较差大约是1022、如图为某区域的1月份等温线图，气温数值abc，据此判断下列说法正确的是（）A、此图为北半球等温线图B、图中地气温高于地C、地为海洋，地为陆地D、无法判断23、上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，老师说：通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是（ ） A、10点B、12点C、14点D、16点24、如图适宜某市xx年2月20日气温的变化，以下4个日期气温日较差最大的是（）A、12日B、14日C、16日D、18日25、下图为某地区年平均气温分布图。读图，回答下列各题。(1)图示地区气温分布的总趋势是（ ） A、由南向北递增B、由南向北递减C、由南向北先减后增D、由南向北先增后减(2)影响上述气温分布总趋势的主要因素是（ ） A、纬度位置B、海陆位置C、地形D、人类活动26、如图是小华画的“等温线图”，据图完成后面小题： (1)图上标注的10是错误的，那么正确的应该是（） A、13B、12C、11D、9(2)在改正之后的图中，下列说法正确的是（） A、甲地是高温中心B、乙地是高温中心C、丙地是高温中心D、丁地是低温中心27、（xx衡阳）如图为我国东部地区某河流上游部分河段年平均气温分布示意图，读图回答问题。(1)水能资源最丰富的河段是（ ） A、甲乙河段B、乙丙河段C、丙丁河段D、丁戊河段(2)该河流的流向大致为（ ） A、自东南向西北B、自西北向东南C、自东北向西南D、自西南向东北二、综合题（共3题；共22分）28、下图为世界某区域7月等温线分布图，读图回答问题。(1)该区域位于_（南、北）半球，判断的依据是_。 (2)如果甲、乙位于同纬度的海洋和陆地上，那么甲应该位于_上，判断的依据是_。 29、读世界年平均气温分布图，回答下列问题：(1)世界气温水平分布规律是从_向_逐渐降低。其形成原因是_ (2)在图上，找出-10和20等温线，说明：世界寒冷地带分布在_；年平均气温高于20的主要纬度范围是 _ 。 (3)A、B两地纬度一样，而哪点气温相对低，为什么？ (4)看一看北半球20、10、0等温线是不是与纬线相平行？这是什么原因？ 30、读“世界年平均气温分布图”，回答问题。(1)仔细观察并根据提示写出世界年平均气温的空间分布特点：低纬度气温_，高纬度气温_；同纬度的海洋和陆地比较：夏季_的气温高；亚欧大陆中部青藏高原气温低，原因是_；从图上看出南半球等温线比北半球的_（平直或弯曲），原因是南半球的_分布广。 (2)从图中可以看出，地球上最为炎热的洲是_，最为寒冷的洲是_。 答案解析部分一、单选题1、【答案】A 【考点】气温的观测时间 【解析】【分析】据图可知，图中设备为百叶箱，百叶箱是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备它的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化，故选：A 2、【答案】C 【考点】气温的观测时间 【解析】【分析】对气温的观测，通常一天要进行4次，一般在北京时间的2时、8时、14时、20时故选：C【点评】对气温的观测，通常一天要进行4次，一般在北京时间的2时、8时、14时、20时，这4次气温的平均值即为日平均气温 3、【答案】C 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】世界上最炎热的大陆为非洲大陆，主要位于南北回归线之间，有热带大陆之称，气候绝大部分为热带气候，最寒冷的大陆分别是南极洲，纬度高最高，地势高，有世界寒极之称。故选：C【点评】本题还可以考查七大洲面积由大到小排序为亚非北南美，南极欧大洋；亚洲和欧洲是紧密在一块大陆，叫做亚欧大陆；各大洲的界线：亚洲和欧洲的分界是乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山黑海土耳其海峡地中海；亚洲与非洲的分界线是地中海苏伊士运河红海；欧洲与非洲的分界线是直布罗陀海峡地中海；亚洲与北美洲的分界是白令海峡；北美洲与南美洲的分界是巴拿马运河。全在高纬区的大洲南极洲，跨经度最多的大洲、平均海拔最高的大洲南极洲，全在东半球的大洲非洲，全在西半球的大洲南美洲，全在北半球的大洲欧洲和北美洲；全在南半球的大洲南极洲，赤道穿过的大洲有非洲、亚洲、大洋洲、南美洲，本初子午线穿过的大洲有非洲、欧洲。 4、【答案】C 【考点】气温的年变化 【解析】【分析】南半球的陆地，七月份（当地冬季)地表温度降到最低，但由于海陆热力性质的差异，海水散热较慢，因此降温较慢，大约经过一个月后，到八月份，海洋气温降到最低。故选：C【点评】本题考查的是南北半球的气温差异和海陆热力性质的差异。初中阶段主要是识记不注重海陆热量差的理解。 5、【答案】D 【考点】气温变化曲线图的绘制和判读 【解析】【分析】读图可知：此图的等温线由北向南度数越来越小，表示的是南半球；同一纬线上的陆地和海洋，南半球7月陆地气温低海洋气温高故选：D【点评】在地图上，把气温相同的各点用平画的曲线连接起来，这条曲线就是等温线北半球7月的陆地气温高，海洋气温低；南半球正好相反北半球1月的陆地气温低，海洋气温高，南半球正好相反本题考查的是气温变化曲线图的判读记忆回答即可 6、【答案】D 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】世界气温的分布规律是：从低纬度向高纬度逐渐降低，地势越高，气温越低。同纬度的海洋和陆地气温也不一样，冬季海洋气温高，陆地气温低，夏季陆地气温高，海洋气温低，南半球陆地面积小，受海陆影响小，所以南半球的等温线大致与纬线平行。本题叙述错误的为D选项，故选：D【点评】影响气候的因素主要有纬度因素、地形地势因素、海陆因素、洋流因素和人类活动等。各地区所处的纬度位置不同，是造成世界各地气温不同的主要原因。 7、【答案】A 【考点】气温的年变化 【解析】【分析】气温年较差=最高月平均气温最低月平均气温，从图上看，曲线最高月平均气温和最低月平均气温相差最大，所以气温年较差最大的是。故选：A【点评】气温年变化规律：一年中，北半球气温，陆地上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。南北半球气温的变化正好相反。 8、【答案】D 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】气温从低纬地区向两极递减；同纬度的陆地和海洋气温不一样，冬季同纬度的陆地和海洋相比，海洋气温高，夏季同纬度的陆地和海洋相比，陆地气温高；同纬度地方，地势低的地方气温高，同纬度地带内，平原比高山、高原气温高。故选：D 9、【答案】B 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】本题主要考查学生根据气温随海拔的升高而降低这一规律来计算。每升高1000米，下降6，升高了1520-720=800米，气温下降了800/10006=4.8，即山顶气温为：28.8-4.8=24。故选：B 10、【答案】B 【考点】气温的观测时间 【解析】【分析】一日之内，时间间隔相同的4次观测气温值相加，再除以4，就得出当地的日平均气温11，故选：B。【点评】本题主要考查日平均气温的计算。只要准确掌握计算方法再仔细计算即可。 11、【答案】C 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】 地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6赤道附近的乞力马扎罗山，海拔5895米，成为赤道雪峰这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因故选：C【点评】 世界各地的气候为什么会千差万别？简单地说，影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等也是影响气温和降水的主要因素 12、【答案】B 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】纬度低气温高，纬度高气温低， 所以甲气温最低，乙气温最高。故选：B【点评】考查世界年平均气温的分布规律。 13、【答案】A 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】 近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高地球变暖的一个征兆是南北极地区永久冰雪的快速消 融，水平面上升跟踪考察表明，在19781996年间，北极地区的冰盖面积缩小了约6%，北极熊等极地动物的生存空间变得越来越拥挤故选：A【点评】 近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康 14、【答案】B 【考点】气温的日变化 【解析】【分析】题中气温为28，2为该日最低气温，一般出现在日出前后；8为该日最高气温，一般出现在午后2时。故选：B。【点评】该题主要考查气温的日变化，了解一天中最低气温和最高气温出现的时间。难度一般。需要学生识记。 15、【答案】B 【考点】气温变化曲线图的绘制和判读 【解析】【分析】 一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差，上海的温差是287=21，悉尼的温差是2313=10，故A错误；上海的温差是287=21，悉尼的温差是2313=10，上海年温差大于悉尼，故B正确；上海气温最高月在7月，悉尼气温最高月在1月，故C错误；两城市最低气温在015之间，最高气温在20以上，全部位于亚热带，故D错误故选：B【点评】 观察气候资料图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示气温，最后根据气温曲线上的点估出各月气温值学会了阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点 16、【答案】B 【考点】气温变化曲线图的绘制和判读 【解析】【分析】同一纬度，海拔约高，气温越低，大致海拔每升高100米，气温下降0.6，该山山脚下和山顶气温相差16-10=6，因此这座山相对高度约为1000米。故选：B。【点评】本题考查气温的空间变化，需要先算气温差，然后再计算山的相对高度 17、【答案】A 【考点】气温的日变化 【解析】【分析】 “早穿皮袄午穿纱”，说明吐鲁番盆地早晨寒冷，中午炎热，即气温日较差大。故选：A【点评】本题考查气温的日变化。 18、【答案】C 【考点】气温的观测时间 【解析】【分析】气温在一年中，有一个最高值和一个最低值北半球中、高纬度大陆上，最高气温出现在7月，最低气温出现在1月由于海陆热力性质差异，海洋上最高气温与最低气温的出现相比陆地要滞后1个月左右，分别出现在8月和1月南半球情况与此相反图中最高温（炎热）出现在1月，最低气温（寒冷）出现在7月，可判定位于南半球的南温带故选：C【点评】在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示学会了阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点 19、【答案】B 【考点】气温的日变化 【解析】【分析】由于海陆性质差异大，陆地吸热、放热快，海洋吸热、放热慢，因此海洋地区阴天时气温的日较差应最小故选项B符合题意故选：B【点评】陆地和海洋的性质不一样，陆地吸热、放热快，海洋吸热、放热慢气温日较差是一天中最高气温减去一天中最低气温 20、【答案】C 【考点】气温的观测时间 【解析】【分析】一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差故选：C【点评】一年中，北半球大陆月平均气温最高值出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆月平均气温最高值出现在1月，海洋上是2月气温年较差是一年中最热月平均气温减去一年中最冷月平均气温 21、【答案】B 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】图中所示的是气温日变化图，故A错误，B正确；图中所示最高气温出现在14时，故C错误；图中最高气温大约是30，最低气温大约是24，其气温日较差大约是6，故D错误故选：B【点评】气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后对气温的观测，通常一天要进行4次，一般在北京时间的2时、8时、14时、20时，这4次气温的平均值即为日平均气温 22、【答案】A 【考点】气温变化曲线图的绘制和判读 【解析】【分析】因为世界气温由低纬向高纬逐渐减低，图中abc，因此该区域为北半球；因为同纬度的陆地和海洋气温不一样，1月图中同纬度的地气温低于地气温，因此地为陆地，地为海洋故A符合题意故选：A【点评】世界气温分布规律：由低纬度向高纬度递减在同纬度气温，夏季陆高海低，冬季陆低海高 23、【答案】C 【考点】气温的日变化 【解析】【分析】从题中”一天中气温最高的时候”可以知道，一天当中气温最高的时一般出现在午后2时左右。故选：C。【点评】该题主要考查气温的日变化，要求学生掌握一天中最高气温在午后2时，再结合题干得出选项，较简单。 24、【答案】D 【考点】气温的日变化 【解析】【分析】读图可得，12日的气温日较差是1711=6，14日的气温日较差是2012=8，16日的气温日较差是1411=3，18日的气温日较差是2415=9故选：D【点评】气温日较差是指一天中最高气温与最低气温的差。 25、【答案】（1）B（2）A 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】（1）图示地区年均温由南向北递减。故选：B（2）在北半球，越向北，纬度越高，得到太阳热量越少，因此气温逐渐降低，所以影响该地气温分布总趋势的主要因素是纬度位置。故选：A 26、【答案】（1）B（2）B 【考点】等温线图的判读 【解析】【分析】（1）同一幅等温线图上，等温距相等，从图中可看出相邻的两条等温线的度数差是4，则表示等温距是4，所以图上标注10的数据是错误的，正确的应该是12（2）改正后图：结合图示得知：甲地是低温中心；乙地是高温中心故答案为：（1）B（2）B【点评】（1）等温线图上温度值相同各点的连线称为等温线（2）世界气温分布规律有三条：从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6 27、【答案】（1）B（2）D 【考点】等温线图的判读 【解析】【分析】（1）读图可知，乙丙河段等温线密集，说明地势起伏大，落差大，水能资源丰富故选：B（2）在同纬度地区，气温越低，海拔越高，据图中指向标箭头可得，图中东北部气温高，海拔低，西南部气温低，海拔高，所以河流自西南流向东北故选：D【点评】（1）地势起伏越大，落差大，水能资源越丰富该题考查学生的读图能力（2）在同纬度地区，海拔越高，气温越低；指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方本题考查河流的流向，读图解答即可 二、综合题28、【答案】（1）北；气温由北向南逐渐递增（2）陆地；甲地气温高于乙地，此时北半球为夏季，陆地气温高于海洋 【考点】等温线图的判读 【解析】【分析】北半球的等温线向北降低，南半球的等温线向南降低，故是北半球、因为是7月份等温线图，北半球的夏季，同纬度地带，夏季陆高海低，甲地气温高于乙地，所以甲是陆地，乙是海洋。故答案为：（1）北；气温由北向南逐渐递增（2）陆地；甲地气温高于乙地，此时北半球为夏季，陆地气温高于海洋【点评】等温线的判读. 29、【答案】（1）低纬度；极地；从低纬度到高纬度获得太阳光热由多到少（2）南极圈以南和北极圈以北；是南北回归线之间的地带（3）A因为A地是青藏高原，地势高，气温低（4）北半球等温线不与纬线相平行。各地气温除受纬度影响（等温线大体上与纬线相平行）外，还受海陆、地势等因素影响，致使等温线的分布呈弯曲状态。 【考点】世界年平均气温的分布规律 【解析】【分析】世界气温分布规律有三条：从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；从海拔高度看：随着海拔升高气温逐渐降低，海拔每升高100米气温下降0.6。（1）从世界年平均气温分布图看出，世界气温从赤道向两极逐渐降低。纬度低处太阳高度角大，获得的热量多，气温高；纬度高处太阳高度角小，获得的热量少，气温低，因此造成这种气温差异的主要因素应是纬度因素。（2）从世界年平均气温分布图可以看出，-10等温线主要分布在两极地区，因此世界寒冷地带主要在两极地区；20等温线主要分布在回归线附近，因此年平均气温高于20的主要纬度范围在南北回归线之间。（3）从图中看出，A、B两地纬度一样，但A处位于青藏高原上，海拔高气温低。（4）世界年平均气温分布图可以看出，等温线最平直的是在南半球，因为南半球这一区域主要为海洋，受到的影响相对单一，而北半球则为海洋和陆地兼有，受海陆、地势等因素影响等温线要复杂些，不是与纬线平行而是呈弯曲状态。【点评】本题主要考查世界气温分布规律该知识点是会考中考的重点内容也是难点，不仅要识记更需要理解。要会读图，从图中获取信息，并加以分析，得出结论。 30、【答案】（1）高；低；陆地；地势高；平直；海洋面积（2）非洲；南极洲 【考点】等温线图的判读 【解析】【分析】（1）从图中可以看出，低纬度气温高，高纬度气温低；同纬度的海洋和陆地气温比较，夏季陆地气温高；青藏高原气温低的原因是海拔高；南半球等温线分布平直，其原因是南半球海洋面积大，海陆热力差异小。（2）读图，非洲大部分位于热带，所以最炎热的大洲是非洲，南极洲主要位于寒带，所以最为寒冷的洲是南极洲。【点评】考查学生的读图能力，一定要抓住图中有效信息进行分析。读等温线图时，同一等温线，各点气温相同；等温线闭合，中心气温低，为低温中心，反之为高温中心。