2019-2020年九年级 第四单元 情系祖国教案 苏教版.doc

2019-2020年九年级 第四单元 情系祖国教案 苏教版复习目标1.党的性质、地位、宗旨2.党的科学行动指南、中国特色社会主义理论体系的内容复习重点如何实现共同富裕复习难点 公民怎样正确行使民主权利和自由复习方法尝试回忆法、归纳法、练习法等。 教 学 流 程 复备栏自主学习教师引导学生了解课标要求和考试范围2、学生课堂迅速浏览课本完成中考指南问题导学3、归纳考试要点，并明确每个知识点的能级要求二、探究交流： 1、党的性质、地位、宗旨分别是什么?党的科学行动指南有哪些？中国特色社会主义理论体系主要包括哪些内容？性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。地位：是伟大光荣正确的马克思主义政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。宗旨：全心全意为人民服务。科学行动指南：马克思主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观中国特色社会主义理论体系（1978年以后）主要包括：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观2、科学发展观的内涵是什么？如何贯彻落实科学发展观？内涵：以人为本，全面协调可持续发展。落实措施：节约资源保护环境，建设社会主义新农村，建设社会主义和谐社会坚持党的基本路线，以经济建设为中心，坚持改革开放关注民生，完善社会保障制度实施科教兴国人才强国战略。3、基本路线制定的依据、核心内容、奋斗目标分别是什么？依据：我国现阶段的最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。核心内容是：一个中心、两个基本点（一个中心：以经济建设为中心。两个基本点：坚持四项基本原则、坚持改革开放。）奋斗目标：把我国建设成为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。4、我国为什么以经济建设为中心？为什么要坚持改革开放的政策？四项基本原则的地位是什么？（一）只有以经济建设为中心，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕。才能促进社会全面进步，从根本上巩固和发展社会主义制度。才能增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。（二）改革开放是我国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。（通过改革，建立和完善与当代先进生产力发展要求相适应的社会主义市场经济体制，并相应地改革政治体制和其他方面的体制，从而促使经济和社会全面、快速、持续发展。通过对外开放，积极引进国外的资金技术等一切先进文明成果，积极参与国际经济合作与竞争，从而增强我国自力更生、开拓创新的能力，加快我国现代化建设的步伐。）（三）地位：四项基本原则是立国之本，是中国特色社会主义事业的政治保证。5、社会主义的根本任务和最终目标是什么？全面建成小康社会加快推进现代化建设最根本的是什么？根本任务：解放和发展生产力 最终目标：实现全体人民共同富裕。最根本的：坚持中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系。6、我国的国家性质是什么？人民代表大会及全国人民代表大会的地位及职能是什么？人民代表大会制度和民族区域自治制度的重要性体现在哪里？发展社会主义民主政治的要求有哪些？（一）我国的国家性质是：人民民主专政。人民民主专政的本质是人民当家作主。（二）人民代表大会的地位：是我国权力机关，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人民代表大会的职权：立法权、任免权、决定权、监督权（三）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的政权组织形式，直接体现人民民主专政的国家性质。民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。（四）要求：把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。坚持党的领导是实现和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的基本方略。7、公民享有哪些民主政治权利？公民怎样正确行使民主权利和自由？（一）选举权和被选举权；言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由；监督权、批评建设权、申诉控告检举权。（二）不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利。必须严格遵守宪法和法律。8、我国的基本经济制度的内容及确立的依据是什么？公有制经济和非公有制经济的地位、内容、作用是什么？公有制经济主体地位体现在哪里？（一）我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。实行这一制度的原因即依据：是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。（二）公有制经济是社会主义经济制度的基础，在国民经济中起着主体作用，国有经济其主导作用，非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。（三）公有制经济的主体地位主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。9、我国的分配制度是什么？如何实现共同富裕？（一）我国的分配制度是：坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（二）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放，坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度；鼓励一部分人，一部分地区先富起来，带领全体人民走向共同富裕；帮助贫困地区，贫困人口发展经济。10、为什么要共享经济繁荣成果？（为什么要关注民生？）共享经济繁荣成果的措施有哪些？（关注民生的措施、党和政府为群众办实事的事例）（一）坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，是社会主义的本质要求，是实践“三个代表“重要思想”和科学发展观的具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求。（为了坚持社会公平，维护社会稳定，缩小收入分配差距，实现共同富裕，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享）（二）取消农业税，免费九年义务教育，建立最低生活保障制度，农村合作医疗，兴修水利，改善农村交通环境，居住环境等。典例分析 （ 辨析题)“全面建设小康社会过程中遇到的所有问题的解决关键是改革开放。”1.全面建设小康社会过程中遇到的所有问题的解决需要改革开放，因为改革开放是我国的强国之路，是社会主义事业发展的动力。通过改革能促进经济社会全面快速持续发展；通过开放，能增强我国自力更生、开拓创新能力，加快我国现代化建设步伐。2.但全面建设小康社会过程中遇到的所有问题的解决关键是发展。只有以经济建设为中心，才能3.全面建设小康社会过程中遇到的所有问题的解决除了需要坚持改革开放，坚持以经济建设为中心发展生产力，还需要坚持四项基本原则，需要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，需要坚持以人为本的科学发展观，需要4.为此，题中的观点是错误的。三、训练反馈1、“网络是个虚拟世界，不受社会规则的约束，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，这是我的言论自由。”你赞成这种说法吗？请说明理由。 （1）网络有虚拟性，但公民在网络上仍要受到法律和道德等社会规则的约束。（2）公民的权利和义务是一致的。公民在网络上行使言论自由时，必须履行法律规定的义务，采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益和他人的权利和自由。2、只要做好国家扶贫开发（困难群众）工作，就能实现中国梦”此观点片面。“中国梦”指的是中华民族的伟大复兴，使我国经济富强、政治民主、文化文明、社会和谐、人与自然和谐发展。国家做好扶贫开发工作，有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定，有利于构建和谐社会，有利于实现“中国梦”。但是“中国梦”的实现，还需要经济、政治、文化、社会、生态等全面协调发展；还需要坚持党的基本路线，坚持改革开放，以经济建设为中心，需要坚持基本经济制度和分配制度，需要发展社会主义民主政治等等。板书设计1、党的性质、地位、宗旨2、社会主义的根本任务和最终目3、我国的分配制度是什么？如何实现共同富裕？作业布置：1、完成中考指南典例精分析 2、公民享有哪些民主政治权利？公民怎样正确行使民主权利和自由？教学反思：