2019-2020年七年级生物上册 第一章我们周围的生物学案 苏教版.doc

2019-2020年七年级生物上册 第一章，我们周围的生物学案 苏教版一、 学习目标： 知识性目标：1、举例说出生物的主要类群。2、举例说出生物的生命现象。技能目标：1、培养观察自然、分析问题，表述观点的能力。2、培养积极参与讨论并与他人协作的精神。情感目标：培养热爱自然、关爱生物的情感意识。二、学习重点： 1、举例说出生物的主要类群。 2、举例说出生物的共性。三、预习提纲1、自然界是由 和 组成的，有 的物体称为生物。2、生物包括 、 和 ，其中 又包括 ， 和 。3、生物的特征：生物体有一定的 ；除 外，生物都是由细胞组成的。 是生物体生命活动的基本单位。生物体能够由 长 有生命现像；生物体有 作用；能不断从外界获得物质和能量，并把体内产生的废物排出体外。生物体能产生 ，并有 和 现象；生物体对外界刺激能够作出一定的 ；生物体都能 一定的环境，也能 环境。四、练习巩固1含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是()A、生物的生长B、生物对外界刺激做出反应C、生物进行呼吸D、生物的发育2下列选项中，不属于生物的是A病毒B飞机C草履虫D鱼3.下列属于生命现象的是()A.火山爆发B.开水沸腾C.雨后春笋D.潮起潮落4、下列生物不是由细胞构成的是（ ） A、病毒 B、细菌 C、蘑菇 D、鸡蛋5、地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质。地衣又分泌出地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明 。七年级生物学案课题：生物与环境的关系执笔人：陈丽香 参与者：朱辉一、 学习目标知识目标：1、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响。 2、举例说出生物与生物之间的关系。 3、举例说出生物对环境的适应和影响。能力目标：1、培养观察、动手操作及设计实验的能力。 2、培养合作意识。情感目标：培养爱护大自然，保护生态平衡的情感意识。学习重点 举例说出生物与环境的关系。学习难点 探究影响鼠妇分布的环境因素。二、预习提纲1、生物的生存依赖一定的环境（1）生态因素是环境中 影响生物生活的各种 ，它包括 和 。（2）非生物因素包括 、 、 、 和 。（3）生物因素是影响某种生物生活的 生物 。2、生物对环境的适应和影响生物和环境的关系是相互 ，相互 。生物的生存 一定的环境，因此生物的 、 和 等必须适应环境。三、练习巩固1、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴 趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（ ） 地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆下18干草地中2A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥2、光合作用的原料二氧化碳和水属于 ( )A生物因素 B非生物因素3、苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是( )A.阳光 B.温度 C.水 D.空气七年级生物学案课题：我们身边的生物学执笔人：陈丽香 参与者：朱辉一、 学习目标知识目标：1、描述生物学的概念。 2、举例说出生物学与人类的关系。 3、举例说出生物学的发展对社会的影响。能力目标：提高阅读能力和口头表达能力。情感目标：培养热爱祖国、热爱大自然的情感。学习重点：1、举例说出生物学与人类的关系。 2、举例说出生物学的发展对社会的影响。学习难点：举例说出生物学的发展对社会的影响。二、预习提纲1、生物学是指研究 和 的科学 。2、生物学可以解决的问题有 、 、 、 、 、 、 。3、生物学现在在 、 、 上产生很大的影响。三、练习巩固1、获xx年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 ( ) A人类基因组测序 B杂交水稻 C转基因技术 D克隆技术2、如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是（ ）奶制品 肉类 棉纱 水泥 毛皮 木材A B C D3、生物学的研究对象是 （ ）A生命现象 B生物的活动规律 C一切生物的组成 D生命现象和生物活动规律4、抗生素是由谁发现的A、弗莱明 B、袁隆平 C、达尔文 D、巴斯德5、下列不属于生物学研究内容的是A、人类基因组计划 B、破解SARS病毒的遗传信息C、克隆牛的诞生 D、纳米技术的应用七年级生物学案课题：探索生命的器具执笔人：陈丽香 参与者：朱辉一、 学习目标1、 说出显微镜的 基本结构和作用。2、 辨别几种常用的探究器具，并说出其用途。3、 尝试使用显微镜。4、 进行爱护实验器具的教育，养成科学实验的良好习惯。教学重点识别显微镜的结构和作用，尝试使用显微镜。教学难点1、 规范范使用显微镜。2、 安全使用常用的探究器具。二、预习提纲1、认识和使用显微镜（1）右图是显微镜结构示意图，请写出：1 2. 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （2）可以调节光线强弱的是 和 （3）实验室内光线不强时，对光时，应选择 光圈和_面镜。（4）显微镜目镜上刻有“15x”字样，表示_ _ 。若使用这一目镜，同时使用10的物镜。则被观察物体被放大_倍。若改用40的物镜，则视野中的细胞数目比原来 ，视野变 。取送显微镜时，要 手握_， 手托_。在转动粗准焦螺旋，使物镜下降时，眼睛一定要看着_，以免物镜碰到玻片标本。（5）在显微镜下成的是 像，因此当观察目标在视野的左上方，要将观察目标移到视野的正中央，应该向_方向移动玻片；若目标在视野右下方时则需向_方向移动玻片。（6）如果把印有“b”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是 。（7）如果发现视野中有一污点，你怎样确定污点的位置？ 。三、练习巩固1用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5”字样。物镜上标有“45”字样。观察到的物体的实际放大倍数是 ( )A5倍 B45倍C50倍 D225倍2把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是( ) Ap B. b C . d