2019-2020年高考历史一轮复习 第二单元《西方政治制度》第二讲考题演练（含解析）岳麓版.doc

2019-2020年高考历史一轮复习 第二单元西方政治制度第二讲考题演练（含解析）岳麓版【高考题组】高频点1 英美代议制的确立考情统计3年18考英国君主立宪制的确立(8)美国共和制的确立(10)考题汇总xx全国T41，xx全国IT27，xx江苏T16，xx安徽T36，xx四川T13，xx全国T41，xx海南T11，xx北京T21xx全国IT33，xx天津T4，xx海南T12，xx北京T20，xx安徽T19，xx山东T15，xx全国T33，xx安徽T21，xx江苏T15，xx海南T12命题分析结合近三年的命题点，本高频点备考时注意：1.注意对历史概念的辨析：光荣革命、1832年改革、内阁、邦联、三权分立等。2.以当前英美的现实政治生活为切入点，考查两国政治的运作模式。3.比较英美两国民主政体的异同，认识资本主义政体确立对制度创新和文明发展的贡献。1.(xx新课标全国文综卷T33)根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的()A.主权在民原则B.天赋人权原则C.各州自治原则D.各州平等原则【解析】选B。主权在民原则是指国家权力来源于人民，属于人民，题干材料并未体现权力的来源问题。天赋人权是指生命是平等的，人生下来应该享受平等的权利，美国1787年宪法规定黑人只按五分之三折算，其种族歧视明显，没有真正解决人权问题，违反了天赋人权原则。美国1787年宪法体现了联邦制原则，联邦政府和各州政府实行分权原则，由此排除C。D与题干材料无关。2.(xx天津文综T4)法国政治思想家托克维尔在论美国的民主中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法()A.创造了新的宪法体制B.不具有普适性C.促进了资本主义发展D.具有借鉴意义【解析】选B。材料并未强调联邦宪法创造出了新的宪法体制，由此可知A不正确。材料指出美国的联邦宪法“只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”，说明这部宪法只适用于美国国情，对其他国家不具有普遍的适用性，故B正确。材料并未强调美国宪法对资本主义发展的促进作用，C可以排除。材料未涉及美国联邦宪法的借鉴意义，故D错误。3.(xx海南单科T12)1781-1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1 000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明()A.邦联政府可向各州征税B.全国性政府有名无实C.邦联政府未获各州认可D.各州有明显分离倾向【解析】选B。材料显示“邦联政府财政采用各州分摊”与征税无关，故A错误；依据材料中“要求各州上缴总计1 000万美元结果只收到不足200万美元”说明邦联政府权力较弱，故B正确；依据所学，当时邦联政府已经获得各州的承认，故C错误；材料只是说明邦联政府权力，没有提及各州分离的信息，故D错误。4.(xx新课标全国文综卷T27)1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王，目的是()A.加强英国与荷兰的友好关系B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁D.为光荣革命披上合法的外衣【解析】选D。1688年英国光荣革命是英国资产阶级革命胜利的标志，它标志着国家权力由国王手中转移到了议会手中，英国以此为契机开创了君主立宪制的资产阶级民主政体，它是英国渐进的制度创新中的重要一环，“英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王”是为了让大家看到英国皇室的延续性，体现这个政权的合法性。A、B、C的说法都无法体现这一历史现象的目的，故选D。(xx北京文综T20)第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的成功经验和失败教训，超越邦联阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是()邦联政治结构松散，无力平息社会动荡联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展A.B.C.D.【解析】选D。在邦联制下，邦联没有一个主权国家应有的宣战、媾和、签约、发行货币、借债、征兵和征税等权力，也不是立法机构，它的决议需要征得各州同意，因此邦联政治结构松散，无力平息社会动荡，正确。联邦制实行联邦政府和地方各州分权的原则，既保持了强有力的联邦政府，又能发挥地方的主动性，联邦并未剥夺各州的自主权，错误。邦联没有统一的关税，各州关税壁垒的存在，严重阻碍了美国经济的发展，正确。联邦政府有统一发行货币的权力，这有利于国内经济秩序的有序和稳定，正确。故D正确。高频点2 法、德代议制的确立考情统计3年7考法国共和制(1)德意志帝国君主立宪制的确立(6)考题汇总xx广东T20xx广东T22，xx江苏T14，xx北京T22，xx全国T34，xx海南T28，xx海南T28命题分析结合近三年的命题点，本高频点备考时注意：1.通过新情境或法律条文考查法德政体的特点。2.德意志帝国宪法对德国的历史走向和对中国清政府、日本明治政府的影响。1.(xx广东文综T22)1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是()A.“举国听于议院，势太偏重”B.“君主能以事下会议而不能独断”C.“议院主议法，政府主行法，察院主断法”D.“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”【解析】选D。1871年德意志帝国宪法颁布后，德国确立了君主立宪制。A符合半总统制的法国特征，B指责任内阁制形成前的英国，C符合美国三权分立特征，D中“君权仍重”，可以看出当时的德国君主立宪制下皇帝的权力很大，故选D。2.(xx江苏单科T14)俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是()A.联邦议会由民选产生B.帝国议会掌握着立法大权C.宰相对联邦议会负责D.帝国皇帝有主宰议会之权【解析】选D。1871年时，德国联邦议会的代表由各邦君主任命，并不是民选产生，A错误。立法大权主要由联邦议会和皇帝掌握，B错误。德国宰相直接对皇帝负责，C错误。帝国皇帝拥有至高无上的权力，D正确。3.(xx北京文综T22)1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中()A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会C.帝国政府向帝国议会负责D.各邦共同推举帝国首相【解析】选A。根据德意志帝国宪法，联邦议会由各邦的代表组成，故A结论符合史实。帝国议会由成年男子选举产生，首相主持内阁工作，由皇帝任命而不是议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责。故B、C、D表述错误。4.(xx广东文综T20)有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是()A.君主专制B.君主立宪制C.共和制D.无产阶级专政【解析】选C。题目中的时间1789年是法国大革命发生的时间，因而题目中的国家是法国。法国1875年宪法确立了共和制，结合1877年这一时间可知选C。(xx海南单科T28)根据材料并结合所学知识回答问题。材料一德国总统由全体德意志人民选举之，任期为七年，可连选连任。德国总统掌握德国全部武装力量之最高统帅权。如某一邦不履行其依照德国宪法或德国法律所规定之义务时，德国总统得使用武力强制之。如德国境内之公共安宁和秩序受到严重扰乱或危害时，德国总统得采取必要之措施，需要时并得使用武力。德国总理和各部部长为行使其职责，应取得德国国会之信任，当国会以明显之决议对其中之一员撤销其信任时，该员应即退职。摘编自德国“魏玛共和国宪法”(1919年)材料二联邦总统由联邦大会不经讨论而选举产生，任期5年，只能连任一次。联邦政府由联邦总理和联邦各部部长组成。联邦总理根据联邦总统提名，由联邦议院不经讨论而选举产生，获得联邦议院过半数票者当选为联邦总理。外交事务、联邦财政等由联邦行政和下属行政机构予以管理。联邦国防部长对武装部队拥有命令权和指挥权。摘编自德意志联邦共和国基本法(1948年)(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定的演变及其趋势。(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析联邦德国基本法关于行政权的规定发生变化的原因。【解析】第(1)题演变主要从宪法规定的权力大小及其归属任期等角度作答；趋势从行政权归属及体现的民主性角度作答。第(2)题主要从汲取历史经验教训角度作答。答案：(1)演变：最高行政权由皇帝转到民选总统，内阁由向皇帝负责转为对议会负责；总统行政权由联邦大会授予，权力缩小，任期缩短；内阁权力增大。趋势：行政权归属由国家元首向内阁转移，由集权到民主。(2)鉴于纳粹上台执政的教训，防止独裁，避免民主被滥用。【模拟题组】1.(xx黄冈模拟)到18世纪中叶，权利法案王位继承法相继颁布，责任内阁制形成并得以完善，使英国在本质上逐渐实现了向现代民主国家的转变。这主要是因为英国()A.国王处于“统而不治”的地位B.议员是由选举产生的C.资产阶级掌握了国家统治大权D.议会取得了对行政权力的监督控制权【解析】选D。A表述不全面，B议员由选举产生并不是在18世纪中叶实现，C早在1688年光荣革命后，资产阶级就掌握了统治大权，故A、B、C错误；D表明18世纪中叶，议会不仅掌握立法权，而且议会对行政权有监督控制权，说明议会真正掌握国家的实权，议员是由选举产生的，代表选民的利益，因此英国实现了向民主国家的转变，故D正确。【拓展延伸】英国近代宪法的特点及形成原因(1)特点：英国近代宪法没有一个具体的书面文件，而由许多法律共同组成。(2)原因：英国资产阶级革命开展得早，没有借鉴；英国资产阶级革命过程长期曲折；英国资产阶级君主立宪制的确立也是一个长期的过程；启蒙思想的影响较小。2.(xx临沂模拟)麦迪逊在联邦党人文集中提出：“要形成一个以人管理人的政府，其最大的困难在于，你首先必须使政府能够控制被统治者；其次必须迫使政府控制自己。”美国的成功做法是()A.中央集权B.地方分权C.民主选举D.分权制衡【解析】选D。材料中麦迪逊强调政府控制被统治者和政府控制自己，体现了权力相互控制，也就是分权制衡原则，故D项正确；A、B、C项在材料中未体现，故A、B、C项错误。【加固训练】(xx天津十二区县联考)美国在政治发展过程中没有建立英国的那种君主立宪制，而是选择了独具特色的、最适合自己的政治发展道路。以下有关美国“最适合自己的政治发展道路”表述不正确的是()A.确立了邦联制B.实行三权分立的政体C.确立共和政体D.逐步形成了两党制【解析】选A。结合所学知识可知，美国1787年宪法规定美国实行联邦制，而不是邦联制，故A错误，符合题意；1787年宪法确立了三权分立的共和政体，故B、C正确，不符合题意；19世纪50年代中期，美国两党制最终确立，故D正确，不符合题意。3.1875年，法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被君主派否决后，提出了一项宪法修正案：“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见()君主派复辟的道路就此在法律上被阻断共和政体在法律上得以确立起来共和政体是君主派与共和派妥协的产物总统和参议院权力很大A.B.C.D.【解析】选B。在法律上阻断君主派复辟道路的是后来的宪法的一条修正案，规定：曾统治过法国的家族不得当选为共和国总统，而不是1875年宪法，故错误；共和国总统选举方式条款的通过，使得君主派复辟的梦想破灭，从而在法国确立了共和制，故正确；从“议案被保皇派否决”“议案以一票多数获得通过”等信息，可以看出保皇派与共和派的斗争和妥协，故正确；材料没有涉及总统和参议院的权力，故错误，选择B项符合题意。4.(xx张家界模拟)由于各国的国情及走上资本主义道路的方式不同，近代西方国家建立的民主代议制程度也有差异。下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是()A.权利法案B.美国1787年宪法C.1871年德意志帝国宪法D.1875年法兰西第三共和国宪法【解析】选C。结合所学可知英国的权利法案确立了议会至上的君主立宪制，政府权力受到了议会的极大制约，故A错误；美国1787年宪法实现了国会与总统(政府)的权力制约平衡，故B错误；1871年德意志帝国宪法中议会和政府都对德意志帝国皇帝负责，故C正确；1875年的法兰西第三共和国宪法确立了当时法国的议会制共和制，政府对议会负责，故D错误。5.(xx荆州一模)古代雅典民主实践尽管为近现代西方政治制度奠定了最初的基础，但是，二者也有所不同，这种不同表现在()A.民主的实现方式B.有限制的选举权利C.民主的基本原则D.权力的监督形式【解析】选A。雅典民主是直接民主，近现代西方民主是间接代议制民主，故两者民主实现方式不同。【备选模拟】1.(xx德州模拟)1701年，英国议会通过王位继承法，杜绝了斯图亚特王朝占有英国王位的野心，也排除了天主教徒继承英国王位的可能性。此时的英国()A.责任内阁制尚未形成B.国王的行政权得到扩大C.首相已经能够决定国家的重要政策D.王位世袭制已废除【解析】选A。英国的责任内阁制形成于18世纪中期，晚于题目中的时间“1701年”，故A正确；由题目中的信息“英国议会通过”“杜绝了斯图亚特王朝的野心”可知国王的权力进一步受到议会的制约，故B错误；18世纪中期，英国责任内阁制形成，首相开始能够决定国家的重要政策，晚于题目中的时间“1701年”，故C错误；迄今为止，英国仍未废除王位世袭制，故D错误。【拓展延伸】王位继承法：英国宪政的基石1701年，英国议会通过了王位继承法。王位继承法与权利法案共同规定了英国王室的继承规则，包括男性继承人具有优先继承权，信奉天主教、拥有天主教配偶的人没有资格继承王位等。其出台再一次佐证了英国君主立宪政体的本质主权不在国王手中，而在议会手中。2.(xx南京摸底)17世纪英国在光荣革命后走上了宪政制度，国王的力量已经很有限了，并且在法律的牢笼中变得温顺；国家在众多人手中运行，随着经济的增长，个人权力永远不能再左右国家了。阅读下列材料，回答问题：材料一1689年，威廉接受了阐明议会至高无上的权利法案。这一法案规定：国王不能中止法律；除非经议会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二本国法律和法令的确认：鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利，因此，凡得登上英国王位的国王和女王，都应依照英国法律的规定管理政务，他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力。英国王位继承法(1701)材料三(18世纪英国)国王是议会的一部分，所以也是他适当享有立法权的理由。1760年乔治三世即位，他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台，开创了一直延续到1830年的托利党人独霸的局面。革命民主主义者潘恩的批评最为深刻，他说：“尽管我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁，但同时我们也十分愚蠢，曾让国王掌握了钥匙。”阎照祥英国虚君制的逐步形成(1)据材料一并结合所学知识，指出权利法案得以颁布的背景。这一法案有何重要意义？(2)材料二文件体现了哪些重要民主理念？材料一、二有什么关系？(3)据材料三，概括18世纪英国国王拥有的权力。结合所学知识，简述19世纪上半期英国人针对这一状况是如何推进其民主进程的。(4)综合上述材料，概括近代以来英国政治体制演进的基本趋向。【解析】第(1)题，第一问结合材料一可以得出背景为资产阶级革命或光荣革命胜利；国王与议会之间的妥协；第二问结合所学权利法案的意义即限制了国王的权力，保障了议会的权力，标志着英国君主立宪体制确立来作答。第(2)题，第一问根据材料概括即可；第二问根据材料二中的出处为英国王位继承法，材料一中的权利法案的颁布标志着君主立宪制的确立，两者之间是继承与发展的关系。第(3)题，第一问结合材料三中“(18世纪英国)国王是议会的一部分，所以也是他适当享有立法权的理由”体现了部分立法权；控制内阁，掌握行政权；第二问结合19世纪上半期第一次工业革命以后，英国人推进其民主进程史实，可以得出1832年议会改革。第(4)题，结合三则材料，以及英国君主立宪制的特点，可以得出总的趋势为国王逐渐处于“统而不治”地位；议会成为国家权力的中心(议会权力至上)；君主立宪体制不断完善。答案：(1)背景：资产阶级革命或光荣革命胜利；国王与议会之间的妥协。意义：限制了国王的权力；保障了议会的权力；标志着英国君主立宪体制确立。(2)理念：主权在民；法律至上。关系：继承与发展。(3)权力：部分立法权；控制内阁，掌握行政权。推进：1832年议会改革。(4)趋向：国王逐渐处于统而不治地位；议会成为国家权力的中心(议会权力至上)；君主立宪体制不断完善。