2019-2020年高中毕业班新课程教学质量监测文综政治试题 含解析.doc

2019-2020年高中毕业班新课程教学质量监测文综政治试题 含解析 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12. xx年1月13日国家发改委宣布，决定进一步完善成品油价格机制，并按新机制降低国 内成品油价格。新的成品油价格机制调控上限为每桶130美元，下限为每桶40美元。新 的成品油价格机制反映了 市场在价格形成中起决定性作用政府在价格形成机制中起决定性作用 价格反映价值而不反映供求政府更好地发挥了宏观调控的作用 A B C D13随着人民生活水平的提高、消费支出结构的变化，大众旅游的时代到来能创造消费和供 给，有利于中国经济释放更多的活力，同时它的到来对中国旅游业的发展提出了更高的要 求。下列措施符合有效供给端口的有 落实带薪休假制度加强旅游交通、景区景点、白驾车营地等设施建设 树立保护自然的生态文明理念实行统一的市场监管建立良好的旅游市场秩序 A B C D14近年来，各级政府依法扩大社会保障覆盖面，加强对特殊群体和困难群体的社会保障，并 随着经济的增长逐步提高社会保障水平。上述做法的影响路径，其中正确的是 完善社会保障制度一缩小收入差距一维护社会公平一促进社会和谐与稳定完善社 会保障制度一调节过高收入一抑制盲目消费一稳定物价 降低劳动报酬占GDP的比 重一实现社会公平一扩大消费需求一经济持续增长完善社会保障制度一减少中低收 入者的后顾之忧一保障基本消费需求一保障居民的基本生活 A. B C D.15雅万高铁是印尼的第一条高铁，于xx年1月22日正式开T。中国高铁技术完善、运营 经验成熟、质量有保障、性价比高、在国际市场享有良好声誉。我国通过高铁项目的合作 与技术输出进一步提升国际影响力、竞争力，这条高铁的开建标志着中国和印尼高铁项目 进入全面合作阶段。中国高铁走出国门 标志着我国正式实施“走出去”战略增强了我国出口竞争的新优势 开拓国际市场，增强国际化经营能力提高了我国引资、引技的综合效益 A B C D16阅读给领导的一封信，回答相关问题 你认为这封信的主旨及应递交的职能部门是 A道路合理交通秩序城市管理综合执法局 B职能部门应严格执法市政府 C加强共产党作风建设市委办公室 D维护学校周边秩序学校17. xx年3月16日十二届全国人大四次会议表决通过了中华人民共和国国民经济和社会 发展第十三个五年规划纲要。纲要的出台应该经过的程序有 十八届五中全会审议并通过“十三五规划”的建议 中央文件起草组展开充分调 研，广泛征求意见，形成“建议草案” 人大代表审议，全国人大表决通过“十三五规 划”纲要 国务院起草“十三五规划”纲要草案，进一步广泛征求意见 A一一一 B一一一 C.一一一 D.一一一18. xx年1月20日国家主席习近平对沙特进行国事访问。两国元首积极评价中沙关系的 发展，共同宣布建立中沙全面战略伙伴关系，推动双边关系深入发展。建立中沙全面战略 伙伴关系说明了 国家间的共同利益是中沙双方合作的基础加强同发展中国家团结合作是我国对外 关系的基本准则维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨 建立国际 新秩序要保障各个民族和各种文明共同发展的权利 A B C D19“互联网+政府”，主要体现在：一是信息采集、信息监控等技术手段上的创新创意，信息通 过互联网被采集、输送，大大舒缓信息传递的资金、人力、时间成本。二是“互联网+政府 服务”概念，体现了简政放权中放管结合的理念，让政府的服务功能得到提高。材料表明 在信息时代互联网 具有选择、传递、创造文化的特定功能是现代社会文化传播的主要途径 使信息的传递能够最大限度地超越时空局限具有较高的互动性和共享性 A B C D20. 1989年由斯皮尔伯格拍摄的经典科幻片回到未来2讲述的是一个擅长滑板、喜欢音乐 的高中学生马蒂乘坐时间机器从1985年穿越到xx年10月21日，准备拯救他的家庭于 水火。在电影中，主人公用视频通讯系统与人通话，用指纹解锁门禁，佩戴可以接电话的 眼镜，观看3D立体全息影像，如今，这些预言多已成为现实。这表明 实践是按照主观的内在本性改造世界的物质性的活动人们通过实践可以把头脑中 观念的存在变为现实的存在人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制 意识因其主动创造性而成为实践的先导 A B C D21宁都县小伙子罗鑫在微信上发起了“走回故乡1米1元”公益众筹项目，计划徒步1000公 里，从上海走回家乡宁都县对坊乡寺背村，所筹得的钱将建立教育基金，用于改善寺背村 希望小学的教学条件。罗鑫表示，他一天走20公里左右，计划在两个月内走完全程。一 路走来的辛苦历程，让他收获了许多感悟。这表明徒步回乡的过程 是一个从逐渐量变到根本质变的演变过程是一个从认识到实践再到认识的循环过 程是一个人与人不断互动建立具体联系的过程是一个主观能动性改变条件创造 规律的过程 A B C D22转型期中国经济必须面对两大问题，第一个是当前经济体仍然饱受高杠杆的困扰，资产负 债表修复的过程是一个痛苦的过程；第二个是前期积累的产能过剩问题仍然是中国经济 缺乏弹性的主要因素。这段话蕴含的哲理有： 发展的过程是一事物否定另一事物两大问题是同一矛盾的双方，既对立又统一 事物发展是前进性和曲折性的统一要着重把握主要矛盾，解决产能过剩问题 A B C D23在新常态下，我国经济发展要科学布局生产空间、生活空间、生态空间，扎实推进生态环境 保护，让良好生态环境成为人民生活质量的增长点，成为展现我国良好形象的发力点。绿 色生态也是生产力。这一认识的依据是 社会存在的变化决定社会意识的变化价值观对绿色发展具有正确的导向作用 绿色生态的实现取决于是否遵循社会发展的规律适合上层建筑的绿色生态是提高 生活质量的关键 A B C D38（26分）阅读材料，回答下列问题。 xx年11月以来，“供给侧改革”成为高层讲话中的高频词。 材料一所谓“供给侧改革”，就是从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进 经济发展，其核心在于提高全要素生产率。 财政部日前发布的最新数据显示，煤炭、钢铁、有色金属等行业处于亏损状态。盲目 投资造成产能过剩是国企陷入困境的主要原因。正因为如此，像煤炭、钢铁、有色金属这 样的竞争性行业，应当通过改革，先将企业交给市场，然后再由市场决定去留。而不是指 望依靠地方政府的觉悟去解决国企的去留问题。只要国有企业在供给侧结构性改革的问 题解决好了，其他所有制企业的问题就不难解决。 (1)结合材料运用经济生活知识分析如何深化国有企业供给侧改革增强企业活力。 （14分） 材料二 中国改革开放30多年所取得的成就，离不开一个“干”字，更需会干能干。推进 行政“供给侧”改革，有必要健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，消除 后顾之忧，让他们愿干事、敢干事、能干成事。同时还须补“三气”：保持锐意创新的勇气、 敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，树立“始终以民之所望为施政所向”的理念。扎牢制度 篱笆，减少寻租空间，铲除滋生腐败土壤。行政“供给侧”改革，最终还要让权力在阳光下 运行，坚决杜绝“乱作为”。 (2)运用政治生活相关知识，结合材料二分析说明在“供给侧”改革过程中，我国政府如何 更好地履行职责，推动改革顺利进行。（12分）39（26分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 xx年8月27日，教育部正式印发了中小学生守则（xx年修订），与xx 年出台的守则相比，新版守则将党的十八大以来，中央对培育和践行社会主义核心 价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实，引领和规范学 生思想品德与言行举止等内容。 守则历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，最终正式出 台。有教育专家认为，新版守则适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规 律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现了以学生为本的教育理念。 材料二 新版中小学生守则共有9条、282字，虽然比xx年发布的守则少了一条，但 内容却比旧版更为丰富，涵盖了学生德、智、体、美、劳全面发展的基本要求。保留了xx 年中小学生守则中仍具时代价值、体现中华民族传统、应长期坚持的内容，如热爱人民、 热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等；补充了“主动分担家务自觉礼让排队不比 吃喝穿戴”等更具可操作性，学生可以做到的具体行为规范被增加到守则中。增加了新时 期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如“养成阅读习惯文明绿色上 网低碳环保生活”等，并提出具体行为规范。(1)结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析教育部印发中小学生守则（xx年 修订）的依据及意义。（12分）(2)结合材料，运用辩证的否定观知识，谈谈新版中小学生守则修改是如何体现坚持创 新意识与社会进步的。（12分）(3)按照教育部要求，各地可依据修订后的守则，结合实际情况，制订小学生日常行为 规范、中学生日常行为规范。为落实新版的守则，某校决定开展系列主题活动，请你设 计一种活动方式并简要说说其哲学依据。（2分）江西省xx年高中毕业班新课程教学质量监测卷文综答案12.B考查影响价格的因素、市场与政府的关系等知识。材料反映新的成品油价格形成机制 既要反映市场的决定作用又要发挥政府的作用。、的题肢是错误的表述。选B。13.C考查生产与消费等相关知识。为迎大众旅游时代保障旅游市场的有效供给，一要加强 旅游交通、景区景点、白驾车营地等设施建设，二要实行统一的市场监管建立良好的旅游 市场秩序，保障有效供给，符合题意。落实带薪休假制度有助于保证消费者有充足的 时间和消费能力，属需求端，不选；树立保护自然的生态文明理念，与题意无关。 选C。14C考查收入与分配、效率与公平的知识。材料主要反映的是随着经济的发展，社会保障 制度日趋完善带来的影响，其路径、是合理的。完善社会保障制度一缩小收入差距一 维护社会公平一促进社会和谐与稳定；完善社会保障制度一减少中低收入者的后顾之忧 一保障基本消费需求一保障居民的基本生活。社会保障制度的完善是保障基本生活，与 调节高收入关联度不大，排除；的提法是错误的，应提高劳动报酬在国民收入的所占 比重。选C。15C考查参与开放经济型经济的合作与竞争知识。中国承建雅万高铁，这是中国企业走出 国门参与竞争与合作的成果，增强了出口竞争优势和国际化经营能力。、人选。的 表述与事实不符；材料未体现。选C。16A考查公民政治生活的参与知识。材料反映的盲道被侵占，主要涉及城市管理方面，选 A。B项政府主体的职能不符；C项材料未体现中国共产党；D项的主体不符。选A。17C考查中国发展进步的政治制度保障知识。十三五规划的出台坚持把党的领导、人 民当家作主、依法治国有机结合起来。规则由党提出建议，根据党中央部署，由国务院起 草编制，再向社会征求意见，再由人大审议表决通过。选C。18A考查国际关系和我国的外交政策等知识。中沙建立全面战略伙伴关系是双方共同利 益决定的，也体现了我国外交政策的宗旨。符合题意。是错误的，基本准则是和平 共处五项原则；材料未体现。选A。19D考查教育、大众传媒的相关知识。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，是错 误的；大众传媒是现代文化传播的主要手段，而不是途径，也是错误的；是对互联网 特点和作用的正确表述。选D。20.C解析：表述错误，实践具有主观能动性，但不是按照主观的内在本性改造世界，而是 实践及其结果受客观事物及其规律的制约；与材料不相符，材料强调“预言”成为“现 实”21.A实践是认识的基础，认识的发展具有无限性，简单的循环，错误；规律具有客观性， 不能创造规律，错误。徒步全程是一个从量变到质变的过程，路上的经历和网上的众筹 体现了联系的多样性和客观性，正确。22C考查事物发展的前进性和曲折性、主要矛盾等知识。材料中两大问题是两个矛盾，非 单一矛盾的双方，排除；的表述是错误的；资产修复的过程是一个痛苦的过程，但阳光 总在风雨后，体现事物发展前进性和曲折性的统一，解决产能过剩问题仍然是中国经济缺 乏弹性的主要因素，体现要抓住主要矛盾。选C。23B考查历史唯物主义知识。新常态下，我国经济发展的布局要科学、绿色，说明社会存在 的变化决定社会意识的变化；扎实推进生态环境保护，讲绿色生态体现要遵循社会发展规 律，符合题意。是错误的，正确的价值观的导向作用，也是错误的，提高生活质量 的关键在于扎实推进生态环境保护，而不是适合上层建筑。选B。38.【解析】考查深化国企改革，企业的经营和发展、市场与政府的关系等知识。考查学生对材 料的有效信息的处理能力和调动知识分析解决实际问题的能力。 第1小问主要考查围绕供给侧改革展开，深化国企改革增强企业活力。材料从供给 侧改革人手，去库存、强调创新的知识的理解和运用。第2小问从政府宗旨与T作原则、 政府职能、政府决策和依法行政等角度考查推进供给侧改革的办法和措施。 【答案】(1)制定正确的经营战略，强化企业的风险意识、改善供给结构，最终提高全要 素生产率。（4分）依靠科技创新、劳动者素质提高，靠产品研发和创新来提高国有企业 的竞争力，形成自己的竞争优势。（4分）以市场为导向，创造新供给，把资源更多配置 到适应市场需求变化。（3分）国有企业要发挥主导作用，在重要行业和关键领域发挥 控制力。（3分） (2)政府应深入推进简政放权，完善政府的职能，建设服务型政府，为推进“供给侧”改革 营造更好的环境和条件。（4分）政府要坚持“法定职责必须为，法无授权不可为”，勇于负 责、敢于担当，坚决克服懒政、怠政，惩处失职、渎职，作出科学决策。（4分）政府要坚持政 务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府勤政廉政。（4分）39【解析】本题考查文化的实质及文化对人的影响、辩证的否定观、意识的能动作用、实践与 认识的关系等知识。考查考生调动和运用知识分析问题的能力。 第一小问主要考查文化的实质和文化对人的影响知识，明白教育部修改守则的意义和 价值；第二小问根据知识的限定考查辩证的否定观知识；第三小问为活动设计方案，适合 考生的实际，提出的方案具有一定的可行性。 【答案】(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质 力量，对个人发展产生深刻的影响。（3分）文化对人们的影响来自特定的文化环境和各 种形式的文化活动，新版守则有利于学生正确处理人际关系，培养学生的科学探究能 力等好品质。（3分）文化塑造人生，新版守则有助于学生的身心健康成长，促进学生 素质的提高。（3分）文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。印发新版守 则有助于对学生思想行为的熏陶，培养正确的三观（3分） (2)辩证否定的实质是扬弃。新版守则保留了xx版中仍具时代价值的内容，同时又 增加新时期学生成长发展的内容。（4分）新版守则内容更为丰富，更具可操作性，树 立了创新意识。（4分）创新更要有批判和发展，敢于突破与实际不符的成规。（4分） (3)示例1：举办主题黑板报、知识竞赛、班级学习交流会等活动方式，交流学习体会。依 据：意识具有能动作用，意识活动具有目的性。 示例2：将新版守则与益智游戏结合，寓教于乐。依据：实践是认识的基础；在尊重客观 规律的基础上充分发挥主观能动性。（只要答出任一点，即给2分，或从其他角度做答，言 之有理即可给分）