电学前六章知识点复习.ppt

总复习,初中物理,电学3串、并联电路分析,一、抓住一条主线,2011年中考电学复习策略,二、理解二个定律,三、运用三串公式,一、抓住一条主线这条主线概括为“3621”，具体数字含义表示如下：“3”指3个基本电学实验仪器电流表（安培表）电压表（伏特表）滑动变阻器。,“6”指6个电学物理量电流、电压、电阻、电功、电功率、电热,“2”指2个基本电路连接方式串联电路、并联电路。“1”指1种最为典型的电学实验方法伏安法（测电阻、电功率等）。,2011年中考电学复习策略,“6”指6个电学物理量（初中)电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。,一、抓住一条主线,对6个物理量要让学生掌握它们的定义（意义）、物理量符号、单位（国际单位、常用单位）、公式（导出式）、串联与并联电路中的特点。,“2”是对2个基本电路连接方式要求掌握典型电路图的画法、实物电路图的连接、电流特点、电压特点、等效电阻、电功特点、电功率特点、电热特点。“1”是对1个重要电学实验伏安法，应掌握在测电阻和测电功率的具体实验中的常规处理方法，包括它的实验仪器、实验原理，电路图、操作方法等。,一、抓住一条主线,二、二个定律指：欧姆定律、焦耳定律,中考中，欧姆定律、焦耳定律这两大定律特别是欧姆定律，所涉及到的知识点较多，分数比重较大。,三、三串公式指：,基本公式（定义式）、导出式、比例式。,一、串联电路,R1,R2,连接特点电流路径。,首尾相连，接入电路,唯一的,I=I1=I2=In,U=U1U2Un,U1U2=R1R2,P1P2=R1R2,1、电路特点,2、串联电路中的I，U，R关系特点列表,R=R1R2Rn,3、串联电阻公式的推导法,A,R1,R2,U=IR,U1,U,U2,由欧姆定律：,移项得：,又串联I=I1=I2,得：R1，R2两端的电压分别,U1=I1R1；,U2=I2R2。,串联U=U1+U2,即：IR=I1R1+I2R2,由此推导出：,R=R1+R2,为：,串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。,结论：,特点：,总电阻，比任何一个电阻都大。,U=IR；,干路两端的电压为：,二、练习,R1=5,U=6V,R2=15,由：,已知,是总电阻,用R=R1+R2计算,I=？,1、把R1=5，R2=15的两只电阻串联起来，接在电压是6V的电源上，求这个串联电路的电流。,这个串联电路的电流是：,解：,R=R1+R2,=5+15,=20,6V,=,20,=0.3A,试求出该电路中各个电阻两端电压之比。,拓展：,分析：,串联电路的总电阻是：,1.5V,4.5V,U2=I2R2,=0.3A5=,1.5V,=0.3A15=,4.5V,U1,=,U2,=,1,3,小结,U1=I1R1,U2=I2R2,由：,得：,U1U2=I1R1I2R2,故：,U1U2=R1R2,结论,串联电路中，各个电阻两端的电压之比电阻之比。这就是。,（正比关系）,等于,串联电路分压作用,各个电阻两端电压之比为：,解:,U1=I1R1,电阻R1、R2两端电压的大小分别为：,2、有一只额定电压是2.5伏的小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻是8.3欧,如果只有电压为6伏的电源,要使小灯泡正常发光,需要思考什么方法?试写出该方法的思考与计算过程。,解:,灯泡欲要正常发光,它两端的电压必须是2.5V。,设计电路画出电路图，计算电阻值。,现有电源的电压是6V，不能直接使用，要设法降低电压以满足小灯泡的要求。,我们应采取“串联分压”的方法解决。也就是给小灯泡串联一个适当阻值的电阻R即可。,分析题意设计解题步骤,U=6V,U1,U2,U1=U额=2.5V,方法一：,据：,得：,I2=I1,U2=U-U1,方法二：,(已知),U1=U额,据：,R=R1+R2,得：,R2=R总-R1,(已知),(已知),解题书写的范例,(方法一的过程),解:,电阻R2分去的电压:,U2=U-U1,=6V2.5V=3.5V,电路中的电流:,=,2.5V,8.3,0.3A,需要串联的电阻:,=,11.7,3.5V,0.3A,3、电阻R1与R2串联后的总电阻为150，已知R1=65，R2应为多少？,R1=65,R2的阻值是：,R2=？,R总=150,解：,由：R=R1R2,R2=R总R1,=15065=85,得：,4、电阻R1与R2串联接入电路后，两端所加电压为24V，如果R1=80，通过R1的电流为0.2A，求R2。,分析,U=24V,I1=0.2A,由：串联电阻特点,R2=？,R1=80,得：,解：,（已知）,（已知）,由：,得：,R总的电阻是：,R2的电阻是：,=440660=1100,5、两盏电灯串联后，接在电源电压正常的家庭电路中，如果它们的电阻R1=440，R2=660，求：这段电路的总电阻R1和R2两端的电压分别是多少。,计算结果:U1=88V，U2=132V。,U=220V,R1=440,R2=660,解：,电路的总电阻是：,R总=R1R2,U1=?,U2=?,第二问解法:(分步计算分析),据：,得：,(已知),故：,6、标有“6V3W”的小灯泡，能不能直接接到9V的电源上？若要小灯泡接上后能正常发光，应怎么办？,答:不能，因为9V的电源电压大于灯泡的额定电压，灯泡就很容易烧坏的。,解决方法是，根据串联分压的道理，串联一个定值电阻，把9V的电源电压分出3V在该电阻两端，则小灯泡两端的电压就是6V就可以正常发光了。,解题思路之一。,据“串联电阻”公式算出电阻两端的电压；,据“额定功率”公式算出电路中流过的电流，也是流过的电阻的电流；,据“欧姆定律”公式算出电阻的大小；,解法一：,解法二：,U=9V,UL,UR,R=？,“6V3W”,=3V,=6V,下一页,=9V6V=,=,6V,3W,=0.5A,=,=6,3V,0.5A,3V,上一页,解：,电阻两端的电压是：,通过电阻的电流是：,应串联的电阻是：,书写格式,。,电流路径。,二、并联电路,R1,R2,1、电路特点；,连接特点；,等于支路数,2、并联电路中的I，U，R关系特点表,U=U1=U2=Un,I=I1+I2+In,P1P2=R2R1,（反比）,（反比）,接到电路中。,两端分别相连,A,R1,R2,U,由欧姆定律：,并联I总=I1+I2,各支路中的电流分别为：,又U=U1=U2,导出公式是：,I1,I2,I总,得：,结论：,3、并联电阻公式的推导法,干路中的电流为：,特点：,并联后的总电阻，比电路中任何一只电阻都要小。,并联电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。,练习,解：,并联,U=U1=U2,由：,I=I1+I2,I2=I总I1=,得：,I1,6V,1.2,2A,=,由：,得：,6V,0.5A,=12,=3A,=I1R1=2A3,=6V,1、电阻R1、R2并联接在电路上，总电阻为1.2，R1=3，R1的电流为2A。求：电路两端的电压；通过R2的电流；R2的阻值。,电路两端的电压：,通过R2的电流：,R2的阻值,并联电路中，各支路的电流之比与电阻之比关系。,探究：并联电路中，各支路电流之比与电阻之比的关系。,解：由：,R1两端的电压为：,得：,又并联U=U1=U2,得：,或：,结论,成反比,并联电路可以分配电流，因此也叫“分流电路”简称为“并联分流”。，,推导出：,R2两端的电压为：,A,R1,R2,I1,I2,2、关于并联导体的总电阻，以下说法正确的是：A、总电阻等于各导体电阻的倒数之和；B、总电阻等于各导体电阻之和的倒数；C、总电阻的倒数等于各导体电阻的倒数之和；D、都不对。,3、如图2所示电路，R1R2=21，电流表的读数为3A。求：通过R1、R2的电流之比。通过R1、R2的电流多大？,解：,通过电阻的电流之比I1I2：,由：,得：,I1I2=R2R1,I1I2=12,通过电阻R1的电流I1：,由：,即：,得：,通过电阻R2的电流I2：,由：,I=I1+I2,得：,I2=II1,=3A1A,=2A,了解电路,了解电路,电荷,带电体性质两种电荷电荷检验（3）,摩擦起电（实质、原因）正、负电荷的规定？电荷作用规律,电流,定义方向单位测量电流表（符号、连接及注意事项）,电路,组成状态（通路、开路、短路）连接方式（串联、并联、混联）电路图、实物图（常用元件符号）,电学物理量,电流（）,电压(),电阻（）,电功（）,电功率（P）,作用单位测量,电压表（符号、连接及注意事项）,定义单位影响因素变阻器,（长短、粗细、材料、温度）,滑动变阻器（原理、连接及作用）电阻箱（读数）,影响因素实质公式,(电压、电流、通电时间),（电能转化为其它形式的能）,（tt）,定义单位公式物理意义额定功率实际功率,（t）,（做功快慢）,（正常工作消耗的功率）,（决定灯泡的亮度）,电热,电学规律,欧姆定律,串联特点,并联特点,不变，与成正比不变，与成反比,家庭电路,组成,电能表,保险丝,电灯,测电笔,安全用电,插座,进户线,开关,220V,作用铭牌,特点作用,(电阻率较大、熔点较低合金),(电流过大时熔断而切断电路),原理种类,电流热效应（熔点高的钨丝）,(螺丝口的螺旋套接零线）,两孔、三孔（接地）,插头,两脚、三脚（接金属外壳）,作用使用方法,触电原因安全用电原则,白炽灯日光灯,不接触低压带电体不靠近高压电体,电学实验,电流与哪些因素有关,电压电阻,电功与哪些因素有关,电功率与哪些因素有关,电压电流时间,电压电流,电阻的测量,电功率测量,伏安法,电流表（2种）电压表（2种）,定值电阻,滑动变阻器,电流表电压表,控制变量法,电学公式表,表一：,表二：,