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第二节高频文言虚词核心突破,以1.介词,(1)表原因。如：以其无礼于晋，且贰于楚也。(2)引进动作、行为发生的时间、处所，“在”。如：武以始元六年春至京师。(3)依据、凭借、按照。如：a.蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。b.久之，能以足音辨人。c.余船以次俱进。(4)把、用、拿。如：a.以为轮，其曲中规。b.愿以十五城请易璧。,2.连词(1)表示并列、修饰或递进关系，相当于“而”。如：a.夫夷以近，则游者众。b.樊哙侧其盾以撞。(2)表目的关系，可译为来、用来、以致、以便。如：a.举所佩玉玦以示之者三。b.莫不求忠以自为，举贤以自佐。(3)和“上”“下”“东”“西”“往”等连用，表示时间、方位、数量的界限。如：召有司按图，指从此以往十五都予赵。3.动词认为、以为。如：皆以美于徐公。4.副词通“已”。如：得鱼腹中书，固以怪之矣。,为1.用作介词，除表被动外，一般读去声(wi)。,(1)表动作、行为的对象，可译为“向”“对”等。如：a.然此可为智者道，难为俗人言也。b.如姬为公子泣，公子使客斩其仇头。(2)表动作、行为的替代，可译为“替”“给”等。如：旦日飨士卒，为击破沛公军。(3)表动作、行为的时间，可译为“当”“等到”等。如：为其来也，臣请缚一人过王而行。(4)表动作、行为的目的，可译为“为着”“为了”。如：始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。(5)表动作、行为的原因，可译为“因为”“由于”。如：天行有常，不为尧存，不为桀亡。,(6)表被动关系，介绍出施动者，读阳平声(wi)，可译为“被”。有时与“所”结合，构成“为所”或“为所”。如：a.身死人手，为天下笑者，何也。b.不者，若属皆且为所虏。c.今不速往，恐为操所先。,2.用作助词，读阳平声(wi)，放在疑问句之末，表示诘问，前面有疑问代词与之呼应，可译为“呢”。如：何故怀瑾握瑜，而自令见放为？3.用作动词，意思是“做”，还可根据宾语的不同作不同的解释。如：a.尔为尔，我为我。b.冰，水为之，而寒于水。c.斩木为兵，揭竿为旗。上述加点的“为”，应根据动词后所带宾语的不同，分别译为“是”“形成”“当作”。,而1.代词，第二人称代词，“你，你的”。如：某所，而母立于兹。2.动词，表比喻，译为“如同，好像”。如：军惊而坏都舍。3.副词，译为“就、才”。如：然则何时而乐耶？4.连词,(1)表并列关系。如：永州之野产异蛇，黑质而白章。(2)表修饰关系。如：吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。(3)表承接关系。如：亡羊而补牢，未为迟也。(4)表转折关系。如：冰，水为之，而寒于水。(5)表因果关系。如：赂秦而力亏，破灭之道也。(6)表递进关系。如：君子博学而日参省乎己。(7)表假设关系。如：吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。,其1.代词,(1)代人，他，他的(他们的)；代物，它，它的(它们的)。如：a.秦王恐其破璧。b.向使三国各爱其地。(2)代自己。如：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(3)指你、你的。如：故以为其爱不若燕后。(4)相当于“其中的”，后面多为数词。如：一狼径去，其一犬坐于前。(5)这、那或这个、那个。如：哀斯墓之徒有其石也，而为之记。,2.连词(1)表示选择关系，译为“是还是”。如：其真无马邪？其真不知马也。(2)表示假设关系，译为“假如”“如果”。如：其如是，孰能御之？3.副词(1)表示推测语气，译为“大概”“或许”。如：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(2)表示反问语气，可译为“难道”。如：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？(3)表示祈使，译为“还是”。如：吾其还也。,之1.代词。(1)第三人称，可代人、代事、代物，译为“他”(他们)“它”(它们)。如：a.徐公来，孰视之。b.燕、赵、韩、魏闻之。c.哙拜谢，起，立而饮之。上述三句里的“之”，分别代人(徐公)，事(齐国修明政治的情形)，物(酒)。(2)第一人称，可译为“我”。如：不知将军宽之至此也。(3)指示代词，表近指，可译为“这”“这些”。如：郯子之徒，其贤不及孔子。2.动词，相当于“往”“到”。如：a.项伯乃夜驰之沛公军。b.吾欲之南海，何如？,3.助词，可分以下几种情况：,(1)定语的标志。用在定语和中心词(名词)之间，可译为“的”。如：a.沛公之参乘樊哙者也。b.一人之心，千万人之心也。(2)补语的标志。用在中心词(动词、形容词)和补语之间，可译为“得”。如：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。(3)宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。如：句读之不知,惑之不解，或师焉，或不焉。(4)用在主语和谓语之间，取消句子独立性，可不译。如：师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。以上四种情况中的“之”字均属结构助词。(5)音节助词，只起调整音节的作用，不译。如：a.公将鼓之。b.顷之，持一象笏至。,于1.在，从，到如：a.乃设九宾礼于庭。b.缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。2.“在方面”“从中”如：荆国有余于地而不足于民。3.由于如：业精于勤，荒于嬉。4.向，对，对于如：a.请奉命求救于孙将军。b.鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰,5.被如：君幸于赵王。6.与，跟，同如：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。7.比如：孔子曰：“苛政猛于虎也。”,所1.用作助词,(1)经常放在动词前，同动词结合，组成所字结构。所字结构是名词性短语，表示“所的人”“所的事物”“所的情况”等。如：故余虽愚，卒获有所闻。(2)“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则“所”字结构起定语的作用。如：臣所过屠者朱亥，此子贤者。,2.“为”和“所”呼应，组成“为所”的格式，表示被动。如：嬴闻如姬父为人所杀。3.“所”和“以”连用。主要有两种：一种表示原因，一种表示手段和目的。表示原因的，如：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。表示手段或凭借的，如：吾所以待侯生者备矣。,则1.规章，条文。如：论语十则。2.就是。如：此则岳阳楼之大观也。3.却是。如：北虽貌敬，实则愤怒。4.表因果连词。如：心之所向，则或千或百，果然鹤也。,5.表对比连词。如：梅以曲为美，直则无姿。6.表转折连词。如：于其身也，则耻师焉，惑矣。7.表已然连词。如：阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。8.表假设连词。如：入则无法家拂士。,乎1.语气词(1)表疑问或反问。相当于“吗”“呢”。如：汝识之乎？(2)表示感叹。相当于“呢”“啊”。如：有甚是者乎。(3)表示揣测。相当于“吧”“呢”。如：王之好乐甚，则齐国其庶几乎？(4)表示停顿。如：众言同，于是乎书。2.介词。相当于“于”。如：叫嚣乎东西，隳突乎南北。(捕蛇者说),且1.qi(1)副词，尚且。如：臣死且不避，卮酒安足辞！(2)副词，暂且，姑且。如：存者且偷生，死者长已矣！(3)副词，将近，将要。如：北山愚公者，年且九十。(4)连词，表并列关系，“又”。如：河水清且涟猗。“又又”如：三军既惑且疑，则诸侯之难至矣。(5)连词，表递进关系。“而且。”如：彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。“况且。”如：如太行王屋何？且焉置土石？,(6)连词，表选择关系。抑或，还是。如：王以天下且尊秦乎？且尊齐乎？(7)助词，发语词。如：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。2.c往、到。如：士曰既(已)且。(诗经),
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