2019-2020年七年级数学上册4.6角综合跟踪训练1含解析新版华东师大版.doc

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2019-2020年七年级数学上册4.6角综合跟踪训练1含解析新版华东师大版一选择题(共8小题)1如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为() A2cmB3cmC4cmD6cm2点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为3、1,若BC=2,则AC等于()A3 B2 C3或5 D2或63如图,OA是北偏东30方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直,则OB的方位角是()A北偏西30B北偏西60C东偏北30D东偏北604如图,OB是AOC的角平分线,OD是COE的角平分线,如果AOB=40,COE=60,则BOD的度数为() A50B60C65D705若一个60的角绕顶点旋转15,则重叠部分的角的大小是()A15B30C45D756如图,点O在直线AB上,若1=40,则2的度数是()A50B60C140D1507如果与互为余角,则()A+=180B=180C=90D+=908如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分AOC,ONOM,若AOM=35,则CON的度数为()A35B45C55D65二填空题(共6小题)9=80,则的补角为_10一个锐角是38度,则它的余角是_度11已知A=40,则A的余角的度数是_12已知的补角是130,则=_度13如图,C岛在A岛的北偏东60方向,在B岛的北偏西45方向,则从C点看A、B两岛的视角ACB=_14一个角的补角是365,这个角是_三解答题(共10小题)15如图,AOB=90,BOC=30,则AOC=_ 16(1)5的绝对值是_ (2)如图,AOB=50,OC平分AOB,则AOC的度数=_17考点办公室设在校园中心O点,带队老师休息室A位于O点的北偏东45,某考室B位于O点南偏东60,请在图中画出射线OA,OB,并计算AOB的度数18将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起在图中标记的角中,写出所有与1互余的角 19如图,将长方形纸片的一角斜折过去,使点B落在点D处,EF为折痕,再把FC折过去与FD重合,FH为折痕,问:(1)EF与FH有什么样的位置关系?(2)CFH与BEF有什么样的数量关系?20如图,AOB=100,OE是BOC的平分线,OD是AOC的平分线求EOD的度数21如图,已知AOB是直角,AOC=46,OM平分AOC,ON平分BOC,(1)试求MON的度数;(2)当AOC的大小在1090之间变化时,请问MON的大小是否变化?并说明理由22如图,已知O是直线CD上的点,OA平分BOC,AOC=35,则BOD的度数23如图,已知OM、ON分别平分AOC、BOC,如果MON=45,求AOB的度数24如图,OM、ON分别是BOC和AOC的平分线,AOB=90,当OC在AOB内转动时,MON的值是多少?是否会发生变化?简单说明理由 第四章图形的初步认识4.6角综合1参考答案与试题解析一选择题(共8小题)1如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为()A2cmB3cmC4cmD6cm考点:两点间的距离分析:由AB=10cm,BC=4cm,可求出AC=ABBC=6cm,再由点D是AC的中点,则可求得AD的长解答:解:AB=10cm,BC=4cm,AC=ABBC=6cm,又点D是AC的中点,AD=AC=3m,答:AD的长为3cm故选:B点评:本题考查了两点间的距离,利用线段差及中点性质是解题的关键2点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为3、1,若BC=2,则AC等于()A3B2C3或5D2或6考点:两点间的距离;数轴分析:要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外解答:解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算点A、B表示的数分别为3、1,AB=4第一种情况:在AB外,AC=4+2=6;第二种情况:在AB内,AC=42=2故选:D点评:在未画图类问题中,正确画图很重要本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解3如图,OA是北偏东30方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直,则OB的方位角是()A北偏西30B北偏西60C东偏北30D东偏北60考点:方向角分析:根据垂直,可得AOB的度数,根据角的和差,可得答案解答:解:射线OB与射线OA垂直,AOB=90,1=9030=60,故射线OB的方位角是北偏西60,故选:B点评:本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西4如图,OB是AOC的角平分线,OD是COE的角平分线,如果AOB=40,COE=60,则BOD的度数为()A50B60C65D70考点:角的计算;角平分线的定义专题:计算题分析:先根据OB是AOC的角平分线,OD是COE的角平分线,AOB=40,COE=60求出BOC与COD的度数,再根据BOD=BOC+COD即可得出结论解答:解:OB是AOC的角平分线,OD是COE的角平分线,AOB=40,COE=60,BOC=AOB=40,COD=COE=60=30,BOD=BOC+COD=40+30=70故选:D点评:本题考查的是角的计算,熟知角平分线的定义是解答此题的关键5若一个60的角绕顶点旋转15,则重叠部分的角的大小是()A15B30C45D75考点:角的计算分析:先画出图形,利用角的和差关系计算解答:解:AOB=60,BOD=15,AOD=AOBBOD=6015=45,故选:C点评:本题考查了角的计算,注意先画出图形,利用角的和差关系计算6如图,点O在直线AB上,若1=40,则2的度数是()A50B60C140D150考点:余角和补角专题:常规题型分析:根据互补两角之和为180,求解即可解答:解:1=40,2=1801=140故选:C点评:本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互补两角之和为1807如果与互为余角,则()A+=180B=180C=90D+=90考点:余角和补角专题:常规题型分析:根据互为余角的定义,可以得到答案解答:解:如果与互为余角,则+=900故选:D点评:此题主要考查了互为余角的性质,正确记忆互为余角的定义是解决问题的关键8如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分AOC,ONOM,若AOM=35,则CON的度数为()A35B45C55D65考点:垂线;对顶角、邻补角分析:由射线OM平分AOC,AOM=35,得出MOC=35,由ONOM,得出CON=MONMOC得出答案解答:解:射线OM平分AOC,AOM=35,MOC=35,ONOM,MON=90,CON=MONMOC=9035=55故选:C点评:本题主要考查了垂线和角平分线,解决本题的关键是找准角的关系二填空题(共6小题)9=80,则的补角为100考点:余角和补角分析:相加等于180的两角称作互为补角,也称作两角互补,即一个角是另一个角的补角因而,求的补角,就可以用180减去这个角的度数解答:解:=80,的补角的度数=18080=100故答案为:100点评:本题考查了补角的定义,互补是反映了两个角之间的关系,即和是18010一个锐角是38度,则它的余角是52度考点:余角和补角专题:计算题分析:根据互为余角的两角之和为90,可得出它的余角的度数解答:解:这个角的余角为:9038=52故答案为:52点评:此题考查了余角的知识,掌握互为余角的两角之和为90是解答本题的关键11已知A=40,则A的余角的度数是50考点:余角和补角分析:设A的余角是B,则A+B=90,再根据A=40求出B的度数即可解答:解:设A的余角是B,则A+B=90,A=40,B=9040=50故答案为:50点评:本题考查的是余角的定义,即如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角即其中一个角是另一个角的余角12已知的补角是130,则=50度考点:余角和补角分析:根据补角的和等于180列式计算即可得解解答:解:的补角是130,=180130=50故答案为:50点评:本题考查了余角与补角的定义,熟记补角的和等于180是解题的关键13如图,C岛在A岛的北偏东60方向,在B岛的北偏西45方向,则从C点看A、B两岛的视角ACB=105考点:方向角专题:几何图形问题分析:先求出CAB及ABC的度数,再根据三角形内角和是180即可进行解答解答:解:C岛在A岛的北偏东60方向,在B岛的北偏西45方向,CAB+ABC=180(60+45)=75,三角形内角和是180,ACB=180CABABC=1803045=105故答案为:105点评:本题考查的是方向角的概念及三角形内角和定理,根据题意得出CAB及ABC的度数是解答此题的关键14一个角的补角是365,这个角是14355考点:余角和补角;度分秒的换算专题:计算题分析:根据补角的定义,用180减365即可得到该角解答:解:180365=14355故答案为:14355点评:此题考查了补角的定义,属于基础题,较简单,主要记住互为补角的两个角的和为180度三解答题(共10小题)15如图,AOB=90,BOC=30,则AOC=60考点:余角和补角专题:压轴题分析:根据图形,求出BOC的余角即可解答:解:由图形可知,AOC=AOBBOC=9030=60故答案为:60点评:考查了余角的定义:若两个角的和为90,则这两个角互余16(1)5的绝对值是5(2)如图,AOB=50,OC平分AOB,则AOC的度数=25考点:角平分线的定义;绝对值专题:计算题;压轴题分析:(1)根据绝对值的定义:正数的绝对值是正数作答;(2)根据角平分线的定义求解解答:解:(1)5的绝对值是5;(2)AOB=50,OC平分AOB,AOC=AOB=25故答案为5、25点评:此题主要考查绝对值的定义和角平分线的定义,比较简单17考点办公室设在校园中心O点,带队老师休息室A位于O点的北偏东45,某考室B位于O点南偏东60,请在图中画出射线OA,OB,并计算AOB的度数考点:方向角专题:作图题分析:考查方位角的相关知识,找出中心点,根据题意画出图形解答:解:1=45,2=60,AOB=180(45+60)=75点评:掌握好方向角的基本知识,找清楚角度画出图形18将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起在图中标记的角中,写出所有与1互余的角考点:余角和补角;对顶角、邻补角;平行线的性质分析:考查余角的基本概念,与1互余的角是2,又因为2与4是同位角,4与3是对顶角,故可求解解答:解:直尺的两边平行,2=3;3=4,1+2=90,1的余角有:2,3,4点评:注意图中条件,找出相等的角互余的两角和为90,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点而没有公共边的两个角,叫做对顶角19如图,将长方形纸片的一角斜折过去,使点B落在点D处,EF为折痕,再把FC折过去与FD重合,FH为折痕,问:(1)EF与FH有什么样的位置关系?(2)CFH与BEF有什么样的数量关系?考点:角的计算;翻折变换(折叠问题)分析:(1)由折叠的性质可得出BFE=DFE,CFH=DFH,从而可得出EFH=DFH+EFD=BFC=90,进而可得EF与FH互相垂直;(2)由(1)可知:CFH+BEF=90解答:解:(1)由折叠的性质可得出BFE=DFE,CFH=DFH,EFH=DFH+EFD=BFC=90,EFFH;(2)EFH=DFH+EFD=BFC=90,CFH+BEF=180EFH=90点评:此题考查了折叠的性质,解答本题的关键是根据折叠的性质得出BFE=DFE,CFH=DFH,难度一般,注意仔细观察所给图形20如图,AOB=100,OE是BOC的平分线,OD是AOC的平分线求EOD的度数考点:角的计算;角平分线的定义分析:根据角平分线的定义以及角的和、差即可得到EOD=EOCCOD=BOCAOC=(BOCAOC)=AOB,从而求解解答:解:OE是BOC的平分线,OD是AOC的平分线,EOC=BOC,COD=AOC,EOD=EOCCOD=BOCAOC=(BOCAOC)=AOB=50点评:本题考查了角度的计算,角平分线的定义,正确证明EOD=AOB是关键21如图,已知AOB是直角,AOC=46,OM平分AOC,ON平分BOC,(1)试求MON的度数;(2)当AOC的大小在1090之间变化时,请问MON的大小是否变化?并说明理由考点:角的计算;角平分线的定义专题:计算题分析:(1)先求出BOC,再根据角平分线的定义求出NOC、MOC,然后根据MON=NOCMOC代入数据进行计算即可得解;(2)根据(1)中思路求解即可解答:解:(1)AOB是直角,AOC=46,BOC=AOB+AOC=90+46=136,ON平分BOC,NOC=BOC=136=68,OM平分AOC,MOC=AOC=46=23,MON=NOCMOC=6823=45;(2)MON=45,MON不会变,理由如下:MON=AOM+AON=AOC+AOBBON=AOC+AOBBOC=AOB(BOCAOC)=AOBAOB=45点评:本题考查了角的计算,角平分线的定义,整体思想的利用是解题的关键22如图,已知O是直线CD上的点,OA平分BOC,AOC=35,则BOD的度数考点:角平分线的定义专题:计算题;压轴题分析:根据平分线的性质可知BOC=2AOC=70,利用邻补角的定义可直接求算BOD=180BOC=110度解答:解:如图:O是直线CD上的点,OA平分BOC,AOC=35,BOC=2AOC=70,BOD=180BOC=110故答案为110点评:主要考查了角平分线的性质和邻补角的概念,这些基本概念和性质要牢固掌握23如图,已知OM、ON分别平分AOC、BOC,如果MON=45,求AOB的度数考点:角平分线的定义分析:根据角平分线的定义容易得到,AOB=AOC+BOC=2(+CON)=2MON,进而求出即可解答:解:OM、ON分别平分AOC、BOC,AOC=2,BOC=2CON,AOB=AOC+BOC=2(+CON)=245=90点评:本题主要考查了角平分线的定义,得出AOB=2(+CON)是解题关键24如图,OM、ON分别是BOC和AOC的平分线,AOB=90,当OC在AOB内转动时,MON的值是多少?是否会发生变化?简单说明理由考点:角平分线的定义分析:由OM、ON分别是BOC和AOC的平分线,利用角平分线定义及等量代换即可得出所求角的度数;当OC在AOB内转动时,MON的值不发生变化,根据上面的过程即可得到结果解答:解:OM、ON分别是BOC和AOC的平分线,MOC=BOC,CON=AOC,MON=MOC+CON=BOC+AOC=(BOC+AOC)=AOB=90=45;当OC在AOB内转动时,MON的值不变,由以上得到MON=AOB,则只有AOB的大小不变,无论OC在AOB内怎样转动,MON的值都不会变点评:此题考查了角平分线定义,熟练掌握角平分线定义是解本题的关键
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