2019-2020年高二下学期第二次调研考试(数学理).doc

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2019-2020年高二下学期第二次调研考试(数学理)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷共2页,第卷共2页。共150分。考试时间120分钟。第卷(选择题 共60分)注意事项:1.答卷前,考生将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.答卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。一、选择题(每小题5分,共60分。下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1. 某校高二学生1000人,其中文科生200人,为了了解学生某次考试情况,采用按文理分层抽样的方法,从该校高二学生中抽取一个100人的样本,则样本中文科生的人数为( )A. 10 B. 20 C. 30 D. 402.函数在上是( )A奇函数,增函数 B奇函数,减函数 C偶函数,增函数 D偶函数,减函数3. 函数,则是的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件4等差数列的前项和分别为,若,则( )A. B. C. D. 5函数的图像在原点处的切线的倾斜角为 ( )A. B. C. D.6. 已知函数,则下面结论错误的个数是( )(1)在处连续 (2) (3) (4)A. 0 B. 1 C.2 D. 37. 数列通项,若,则x的取值范围是( )A. B. C. D. 8随机变量,又,则的值分别为 ( )A. B. C. D. 9. 如果是离散型随机变量,那么( )A. , B. , C. , D. , 10. 对于定义在实数集上的可导函数,满足,则必有( )A. B. C. D. 11. 的值是( ). . . . 12 如图所示曲线是函数的大致图象,则等于( )A. B. C. D. xO-12yx2x1卷(非选择题 共90分)二、填空题(每题5分,共20分。把答案填在答题纸的相应位置上)13. 若,则 . 14. 随机变量,则 .15.在四个数的两旁各加一条竖线,引进符号:,定义=,则函数 在处切线的斜率为 .16. .三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17. (本题10分) 已知函数,若函数在其定义域内是增函数,求的取值范围.18. (本题12分)已知函数其中(). (1)求的单调增区间; (2)曲线)处的切线恒过y轴上一个定点,求此定点坐标. 19. (本题12分)已知数列的通项公式, ,试求的值,由此推测的计算公式,并用数学归纳法加以证明.20. (本题12分)在中央电视台所举办的北京xx年奥运火炬手的一期选拔节目中,假定每个选手需要进行四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考核,否则即被淘汰。若某选手能正确回答第一、二、三、四轮问题的概率分别是,且各轮问题能否正确回答互不影响。(1)求该选手进入第四轮才被淘汰的概率;(2)该选手在选拔过程中,他回答过的问题的总个数记为,求随机变量的分布列和数学期望.21. (本题12分)设奇函数的图像在点处切线的斜率等于,又.(1)求函数的解析式;(2)设函数的导函数,求函数的单调区间. 22.(本题12分)已知函数是定义在R上的函数,其图象与x轴的一个交点为,若函数的图象在上是减函数,在上是增函数。(1) 求的值;(2) 求的取值范围;(3) 在函数的图象上是否存在一点,使得曲线在点处的切线的斜率为3?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由。衡水中学第二学期第二次调研考试 高二年级数学试卷(理科) 参考答案B A C D C D C B A C C 13. -1 14. 0.2 15. 2 16. 0 17. 解析:由题意,-3分上是增函数,恒成立, -6分, (当且仅当时等号成立)所以的取值范围为。 -10分18. 解析: (1)当所以,区间的增区间. -8分(2)在点处曲线切线的斜率为, 切线方程令x=0,可得y=6, 所以切线恒守定点(0,6).-12分19. 解:由得,又, -3分由此推测: -5分下面用数学归纳法证明:(1)当时,故公式正确 -6分(2)假设当时猜测正确,即则当时, -9分故当时,猜想也成立, -11分(3)总上可得,对任意结论都成立 -12分20. -4分 -12分21. 解析:(1)由函数是奇函数,可得,得, -2分又,解得, -4分所以 -6分(2)由(1)可得,令得 -8分表格(略)故函数的单调增区间,单调减区间-12分22.-3分-8分-12分
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