高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系课件1 新人教版必修3 .ppt

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第2章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系,学习目标,1、简述神经调节和体液调节的特点。2、描述水盐调节和体温调节。3、说出神经调节与体液调节的协调关系,学习重难点1.教学重点神经调节与体液调节的协调。2.教学难点人体的体温调节与水盐调节的分析,问题探讨:,1、列举实例说明神经调节和体液调节的特点。2、物体的温度和人体的体温取决于什么?这对人体有什么意义?3、在人体体温调节过程中,那些是神经调节的范畴,那些是体液调节的内容?4、极地和高温车间工作人员是怎样调节体温的?这种调节能力是有限的,因此还应分别采取哪些措施?5、简述水盐平衡调节机制。6、从以上实列中总结出神经调节与体液调节的关系.,文字一:某人不小心右手碰到仙人掌上,右手立刻缩回。随后很快又恢复到正常状态。这是神经调节的结果。文字二:吃完饭后半小时,血糖升高,过一段时间后,随着胰岛素的作用,血糖浓度回落到正常水平。另外,又如甲状腺激素可以促进细胞的新陈代谢,而且几乎可以作用于体内所有细胞,问题一:列举实例说明神经调节和体液调节的特点,神经调节和体液调节的比较,反射弧,迅速,体液运输,较缓慢,较广泛,比较长,准确、比较局限,短暂,缩手反射,甲状腺激素,问题二:物体的温度和人体的温度取决于什么?体温的恒定对人体有什么意义?,物体的温度高低取决于该物体所处的环境的温度。而人的体温高低和环境温度高低没有必然的关系,它取决于人体代谢产生的热量和人体向环境中散失的热量之间的比例。,人体内的代谢反应是酶促反应,而酶必须在一定的温度条件下才能发挥最大的催化能力。人的体温总是保持恒定,人体内的酶促反应就能稳定的进行,大大提高的人适应变化中的环境的能力。,寒冷环境,冷觉感受器,下丘脑体温调节中枢,有关神经兴奋,皮肤血管收缩皮肤立毛肌收缩,肾上腺,肾上腺素增加,代谢活动增强,产热量增加,刺激,兴奋,垂体,TRH,甲状腺,甲状腺素增加,代谢活动增强,TSH,散热减少,骨骼肌不自主战栗,(1)寒冷环境中的体温调节,兴奋,炎热环境,温觉感受器,下丘脑体温调节中枢,有关神经兴奋,皮肤血管舒张皮肤立毛肌舒张,散热量增加,刺激,(2)炎热环境中体温的调节,(2)同一个人体温的昼夜变动,问题四:极地和高温车间工作人员是怎样调节体温的?这种调节能力是有限的,因此还应分别采取哪些措施?,极地工作人员通过神经和体液共同作用,肌肉、肝脏细胞代谢非常旺盛,汗腺分泌很少,毛细血管收缩。而在高温车间工作的人则正好相反。因为调节能力是有限的,极地工作的人员要穿很多保暖衣物,喝温水,作室内加热等措施。高温环境工作的人多喝盐开水补充汗液中流失的水分和盐分,室内要通风,准备风扇、室内降温等措施。,饮水不足、失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压,升高,渗透压感受器,下丘脑,大脑皮层,垂体,产生渴觉,主动饮水补充水分,抗利尿激素,肾小管、集合管重吸收水分,尿量,细胞外液渗透压,下降,细胞外液渗透压,下降,减少,(-),(+),(+),(-),问题五,(2)同一个人体温的昼夜变动,问题六:从以上实列中总结出神经调节与体液调节的关系.,1一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。2另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如幼年时甲状腺激素缺乏,就会影响脑的发育;成年时甲状腺激素不足会使神经系统的兴奋性降低。3总之,动物体的各项生命活动常常同时受到神经和体液的调节,共同来维持内环境的稳态。,小结:,一、神经调节与体液调节的比较二、体温调节平衡和水调节平衡三、神经调节和体液调节的关系,例题:1、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A、酶促反应速度加快B、儿童患佝偻病C、细胞代谢紊乱D、成年人患肌无力病2、下列有关人体水分调节的叙述正确的是()A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B、渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少C、抗利尿分泌激素减少,则尿量增加D、细胞外液电解质浓度降低,则尿量减少,C,C,3、一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是()A、盐增多,糖未增多B、糖增多,盐未增多C、两者都增多D、两者都未增多4、吃食物过咸时,就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于()A、下丘脑和下丘脑B、下丘脑和大脑皮层C、大脑皮层和下丘脑D、口腔上皮细胞和下丘脑5、人体内水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节共同作用下,主要通过()A、皮肤完成B、肺完成C、肾脏完成D、大肠完成,A,B,C,6、抗利尿激素的分泌和释放部位分别是()A、肾脏和垂体B、垂体和垂体C、下丘脑和垂体D、大脑皮层和垂体7、人体下列平衡不受激素调控的是()A、水的平衡B、盐的平衡C、CO2和O2的平衡D、血糖的平衡,C,C,
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