2019-2020年高中数学 1.1算法的含义课时作业 苏教版必修3.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3210178 上传时间:2019-12-09 格式:DOC 页数:4 大小:187.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高中数学 1.1算法的含义课时作业 苏教版必修3.doc_第1页
第1页 / 共4页
2019-2020年高中数学 1.1算法的含义课时作业 苏教版必修3.doc_第2页
第2页 / 共4页
2019-2020年高中数学 1.1算法的含义课时作业 苏教版必修3.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高中数学 1.1算法的含义课时作业 苏教版必修3课时目标通过分析解决具体问题的过程与步骤,体会算法的思想,了解算法的含义,能用自然语言描述解决具体问题的算法1算法的定义一般而言,对一类问题的_、_求解方法称为算法2对算法的理解(1)找到了某种算法,是指使用一系列运算规则能在_步骤内求解某类问题,其中的每条规则必须是明确定义的、_.(2)算法从初始步骤开始,每一个步骤只能有一个_后继步骤,从而组成一个步骤序列,序列的_表示问题得到解答或指出问题_解答(3)过去学过的许多_都是算法,加、减、乘、除运算法则以及_的运算法则也是算法一、填空题1下面四种叙述能称为算法的是_(填序号)在家里一般是妈妈做饭;做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤;在野外做饭叫野炊;做饭必须要有米2下列对算法的理解不正确的是_(填序号)算法有一个共同特点就是对一类问题都有效(而不是个别问题);算法要求是一步步执行,每一步都能得到唯一的结果;算法一般是机械的,有时要进行大量重复计算,它的优点是一种通法;任何问题都可以用算法来解决3下列关于算法的描述正确的是_(填序号)算法与求解一个问题的方法相同;算法只能解决一个问题,不能重复使用;算法过程要一步一步执行,每步执行的操作必须确切;有的算法执行完后,可能无结果4计算下列各式中S的值,能设计算法求解的是_(填序号)S;S;S (n1且nN*)5关于一元二次方程x25x60的求根问题,下列说法正确的是_只能设计一种算法;可以设计至少两种算法;不能设计算法;不能根据解题过程设计算法6对于算法:第一步,输入n.第二步,判断n是否等于2,若n2,则n满足条件;若n2,则执行第三步第三步,依次从2到(n1)检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步第四步,输出n.满足条件的n是_质数 合数 偶数 奇数7已知直角三角形两条直角边长分别为a,b.写出求斜边长c的算法如下:第一步,输入两直角边长a,b的值第二步,计算c的值第三步,_.将算法补充完整,横线处应填_8下面给出了解决问题的算法:第一步:输入x.第二步:若x1,则y2x1,否则yx23.第三步:输出y.(1)这个算法解决的问题是_;(2)当输入的x值为_时,输入值与输出值相等9求1357911的值的一个算法是:第一步,求13得到结果3;第二步,将第一步所得结果3乘5,得到结果15;第三步,_;第四步,再将105乘9得到945;第五步,再将945乘11,得到10 395,即为最后结果二、解答题10已知某梯形的底边长ABa,CDb,高为h,写出一个求这个梯形面积S的算法11函数y,写出给定自变量x,求函数值的算法能力提升12某铁路部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为:c其中(单位:kg)为行李的质量,如何设计计算托运费用c(单位:元)的算法13从古印度的汉诺塔传说中演变了一个汉诺塔游戏:(1)有三根杆子A,B,C,A杆上有三个碟子(大小不等,自上到下,由小到大),如图(2)每次移动一个碟子,小的只能叠在大的上面(3)把所有碟子从A杆移到C杆上试设计一个算法,完成上述游戏1算法的特点(1)有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的(2)确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且能得到确定的结果,而不应当是模棱两可的(3)顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题(4)不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题可以有不同的算法(5)普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决2算法与数学问题解法的区别与联系(1)联系算法与解法是一般与特殊的关系,也是抽象与具体的关系(2)区别算法是解决某一类问题所需要的程序和步骤的统称,也可理解为数学中的“通法通解”;而解法是解决某一个具体问题的过程和步骤,是具体的解题过程 答案知识梳理1机械的统一的2.(1)有限可行的(2)确定的终止没有(3)数学公式多项式作业设计1解析算法是解决一类问题的程序或步骤,、均不符合23解析算法与求解一个问题的方法既有区别又有联系,故不对;算法能重复使用,故不对;每个算法执行后必须有结果,故不对;由算法的有序性和确定性可知正确4解析因为算法的步骤是有限的,不能设计算法求解5解析算法具有不唯一性,对于一个问题,我们可以设计不同的算法6解析此题首先要理解质数,只能被1和自身整除的大于1的整数叫质数.2是最小的质数,这个算法通过对2到(n1)一一验证,看是否有其他约数,来判断其是否为质数7输出斜边长c的值8(1)求分段函数y的函数值(2)19将第二步所得的结果15乘7,得结果10510解第一步,输入梯形的底边长a和b,以及高h.第二步,计算ab的值第三步,计算(ab)h的值第四步,计算S的值第五步,输出结果S.11解算法如下:第一步,输入x.第二步,若x0,则令yx1后执行第五步,否则执行第三步第三步,若x0,则令y0后执行第五步,否则执行第四步第四步,令yx1;第五步,输出y的值12解第一步,输入行李的质量.第二步,如果50,则令c0.53,否则执行第三步第三步,c500.53(50)0.85.第四步,输出托运费c.13解第一步,将A杆最上面碟子移到C杆第二步,将A杆最上面碟子移到B杆第三步,将C杆上的碟子移到B杆第四步,将A杆上的碟子移到C杆第五步,将B杆最上面碟子移到A杆第六步,将B杆上的碟子移到C杆第七步,将A杆上的碟子移到C杆
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!