2019-2020年高二上学期期中自主检测语文试题含答案.doc

2019-2020年高二上学期期中自主检测语文试题含答案试卷说明：本试卷共分为第卷和第卷两部分，第卷为选择题，请将答案涂在答题卡上；第卷请将答案写在答题纸上，必须使用0.5毫米黑色签字笔作答，否则无效；不能使用涂改胶条、修正液，使用部分无效。本试题满分为150分，考试时间为150分钟。第卷（36分）一(15分，每小题3分) 1下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A谂（shn）知 伶俜（ png） 谙（yn）熟 山坳（o） 古刹(sh)B便嬖（p）砧（zhn）板 寒颤（chn）吞噬（sh）提纲挈（ qi）领C褊（bin）小恫（dng）吓 笨坯（p）歆（xn）慕 刽（gu）子手D泠（lng）然 嵯峨（cu）哺（p）育 狭隘（i）解（ji）甲归田2下列选项中没有错别字的一组是（ ）A震憾 脉搏 舶来品 饮鸠止渴 世外桃园 B精粹 赝品 挖墙脚 矫揉造作 屈尊下顾 C粗犷 渲泄 候车室 食不裹腹 一愁莫展D平添 坐阵 大姆指 出齐不意 迫不及待 3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()马致远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。_。_。_，_。_，_。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远他的名作寒江独钓图，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间A BC D4下列句子中加点的熟语使用不恰当的一句是（）A校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。B这篇通讯虽然写得不错，但报道不及时，已是明日黄花了。C钱钟书这篇文章观点新颖，说理深刻，材料丰富，文辞精当，堪称不刊之论 。D华盛顿众望所归，无所争议地当选为美国历史上第一位总统 。5下列语句中，没有语病的一项是（ ）A.未来五年，国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。B.人大代表提议，我国应 加快铁路投资体制改 革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，填补民间资本参与铁路建设的法律空白。C.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。D.凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥，李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员，从而奠定了她中国“体坛一姐”的宝座。二社科文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6-8题。很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在人间词话中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同王羲之兰亭集序所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辨已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。所以，不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫诗的特点是“即物深致，无细不章”，有人写诗就是怕写不逼真，杜甫则太逼真了。二王维诗则能取之象外，所以他说杜甫是“工”，王维是“妙”。中国艺术的这种意境，它给人的美感，实际上包含了一种人生感、历史感。康德曾经说过，有一种美的东西，人们接触到它的时候，往往感到一种惆怅。意境就是如此，这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境，西方艺术中也有这样的作品，例如俄罗斯民歌伏尔加船夫曲，它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难，而且唱出了人类共同的苦难，所以它引起了全世界听众的共鸣。 （摘编自叶朗说意镜）6.下列关于“意境”和“意象”的表述，不符合原文意思的一项是A.王国维在人间词话中把“意境”的内涵解释为“情景交融”，可以从近代开始人们就把“意境”和“意象”混为一谈了。B.中国传统美学认为艺术的本体就是意象，所有艺术作品都要情景交融，创造意象，因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。C.所谓“意境的外延小于意象”，意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来，在数量上总是处于劣势。D.“道”是宇宙的本体和生命。意象在时间和空间上都有十分有限，而意境是对有限的意象的突破，所以意境能够体现“道”。7.下列理解，不符合原文意思的一项是A.西方古代艺术家的旨趣是要在作品中重现世界上的具体物象，所以古希腊雕塑家认为把人体刻画得极其逼真、十分漂亮才是美。B.中国古代艺术和西方古代艺术不同，中国艺术家要突破有限的对象，在“象外之象”、“景外之景”的意境中，抒发他们一种哲理性的感受和领悟。C.陶渊明的两句诗“此中有真意，欲辨已忘言”，表明他已经认识到身处有意味的世界，并且正处在辨析、体验这种意味之中。D.俄罗斯民歌伏尔加船夫曲之所以能够引起全世界听众的共鸣，是因为它唱出了人们对于社会和人生的深刻体验和感受。8.根据原文内容，下列推断不正确的一项是A.中国园林的审美价值，在于让人通过它们感受到更大空间的美，所以游览者往往能够产生一种对于整个人生或历史的感受和领悟。B.从有意境的作品和一般的艺术作品有区别这一点来看，生活中的具体事务与具体事件往往有两种意味，而其中涉及整个人生的意味才是最美的。C.王夫之说杜甫是“工”王维是“妙”，他显然是根据中国传统美学来评价杜甫和王维的，如果让西方艺术家来评判，结论可能恰恰相反。D.康德所说的“一种惆怅”，表明他作为西方人也感觉到了一种与意象有很大不同的“美的东西”。这种东西其实就是中国人所说的“意境”。三（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成912题。高节妇传（清）方苞节妇段氏，宛平民高位妻也。京师俗早嫁娶，位之死，节妇年十七，有二子矣。高氏无宗亲，依兄以居。丧期毕，数喻以更嫁，节妇曰：“吾不识兄意何居？吾非难死也，无如二子何。”其兄曰：“于正无如二子何也，我力食，能长为妹赡二甥乎？”节妇曰：“易耳。自今日即无累兄但望毋羞我贫暇则频过我使人知我尚有兄足矣。”方是时，节妇嫁时物，仅余一箱，直二千。取置门外，索半直，立售。即日移居小市板屋中。京师地贵，或作板屋于中衢，妇人贫无依者，多僦居，为市人缝纫。节妇以此为生，几二十年。二子长，始就僦屋以居。二子幼时，节妇艰衣食，不能使就学。长子市贩，中年殁。次子为小点吏，以罪谪辽左。节妇复抚诸孙。又十余年，孙裔发愤成进士，赎其父以归，而节妇年九十矣。节妇性严毅，常早起，子妇虽老，终日侍立，不命不敢坐。裔之母谷氏，性笃孝。鸡初鸣，起洒扫，奉匜侍盥，就灶下作羹食，亲上之。食毕而退，率以为常。及贵盛，姻党皆曰：“世有太夫人年七十而执仆婢之役者乎？”将公为节妇言之，谷氏曰：“若毋言，吾与姑故寒苦，姑习我，非我供事，姑终不适。吾皤然白发，身无疾，洒扫盥馈以事吾姑，此日可多得耶？”节妇以康熙戊辰卒，年九十六，距位之死，七十有九年。始节妇所僦板屋，在珠市西。及孙贵，卜居正当其地。家童数十，出入呼拥，节妇时指示子孙姻党，京师之人亦以为美谈云。 （选自明清散文名篇集粹）【注】匜（y）：古代盥器，瓢形。 9.下列加点词语解释错误的一项是（ ）（3分） A.能长为妹赡二甥乎 赡：赡养 B.但望毋羞我贫，暇则频过我 过：看望 C.妇人贫无依者，多僦居 僦：租赁 D.就灶下作羹食 就：走近10.下列选项中停顿正确的一项是（ ）（3分）A.自今日即无累兄但望毋羞我贫暇则频过我使人知我尚有兄足矣。B.自今日即无累兄但望毋羞我贫暇则频过我使人知我尚有兄足矣。C.自今日即无累兄但望毋羞我贫暇则频过我使人知我尚有兄足矣。D.自今日即无累兄但望毋羞我贫暇则频过我使人知我尚有兄足矣。11.下列句子中，全都能体现节妇段氏“性严毅”的一组是（ ）（3分） 节妇年十七，有二子矣 自今日，即无累兄 节妇以此为生，几二十年 终日侍立，不命不敢坐 非我供事，姑终不适 节妇时指示子孙姻党 A. B. C. D.12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分) A.节妇段氏早年丧夫，虽然哥哥多次劝说，却并未改嫁，住在小市的板屋中，以替别人缝纫为生，等两个儿子长大后，才搬到租赁的屋子中居住。 B.节妇段氏等到家世显贵了，却还是保持干奴婢们干的活的习惯，以至于她的亲戚们都说：“世间还有年纪七十了还干奴婢们的活的太夫人吗?” C.这篇节妇传记叙事具体，形象生动，不发议论，不作评断，先写节妇二十年历尽艰辛抚育儿孙，再写其儿媳，衬托节妇性格严毅，以孝治家。 D.这篇节妇传记，通过叙述节妇段氏与哥哥、谷氏两个人物之间不同时期的家庭境况，最后就板屋进行点染，把今昔贯穿起来，含苦尽甜来之意。 第卷（114分）四（30分）13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（14分） （1）吾不识兄意何居？吾非难死也，无如二子何。(4分) 译：_ （2）长子市贩，中年殁。次子为小点吏，以罪谪辽左。节妇复抚诸孙。(5分) 译：_（3）（课内翻译）老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。(5分) 译：_14补写下列名篇名句中的空缺部分。（10分）1.谨庠序之教，申之以孝悌之义， 2. ，望帝春心托杜鹃。3 . ，百年多病独登台。4. ，一夫当关，万夫莫开。5.连峰去天不盈尺， 。6.至人无己， ，圣人无名。7.指如削葱根， 。纤纤作细步，精妙世无双。8.霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下， ，仙之人兮列如麻。9. ，千金散尽还复来。10. ，虽九死其犹未悔。五（12分）语言运用15. 提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。（4分）（60字以内）创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的，不明确的问题清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解决。16下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。（4分）我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口郯城庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。答：_17、把下列4个句子整合成一个长句。（4分）(1)美国大学教授马克鲍尔曾提出过一个问题。(2)为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界。(3)他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。(4)在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。六、阅读下面的作品，完成18 21题。粮 食学群人和人见面，会问上一句：吃饭了吗？后来人们认为这样的问法很土，多半不这样问了，可是在乡下，那些种粮食的人，依旧这样问着，种粮食的人知道，他们问的是天底下最重要的一桩事，是生命中不可或缺的事情。阳光在泥地上扎根生长，那便是生命，在这个世界上，有许多植物动物，用不同的方式获取阳光，最后又把它们身上的阳光传递给我们。它们就是我们的粮食。人类的一切，无不根植于粮食之中，无处不在的粮食，恰恰又是最容易被忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。农业时代，就是将一些植物和动物生长直到走向餐桌的过程完整地置于人的面前，让人参与其中，一粒稻谷，从发芽到分蘖抽穗，到最后长成谷粒，那是天和地还有人一同来到一株稻秧上的结果。为了这，你需要一块合适的土地，需要将人与畜的劳作连同肥料一起加入泥土，还需要一份阳光一份雨水，稻子长成了，鸟会飞过来啄走一些，还有一些，会从人的收获中悄悄溜走，逃进泥土的怀抱。这样一粒经历了艰辛曲折甚至是传奇一生的稻子，当它来到餐桌上时，人怎么会随随便便对待呢？农夫和他们的妻儿都相信，糟蹋粮食会遭电打雷劈。养一头猪是一个家庭屋顶下的大事件。一个“家”字早就说出了一头猪在家庭中的地位。一家人就像对待命根子一样对待它，喂它养它，为它搔痒，为它梳理毛发，清除上头的虱子。当年，我的爷爷奶奶就这样在家里养猪。猪养大养肥了，整个村子都知道。一头猪大了，就得送往肉食站，就像男儿大了就得出门，女儿大了就得出嫁一样。送猪的头天晚上，奶奶特意往猪潲里多放了些红薯皮和糠，爷爷奶奶一齐过去，看着它吃，看它吃得那样开心，两位老人都有些于心不忍：它不知道这是它的最后晚餐。送猪用的独轮车已经备好，奶奶特意在上头垫了一只麻袋，这是她能够为她的猪做的最后一件事情了。独轮车转动起来，一路上的坎坷，全都通过那只上了辐条的木轮来到猪身上，在它腹部和肥膘上颤动、晃荡。猪跟着颠簸一路哼哼唧唧，起伏大叫得也响，叫得响肥膘也荡得汹涌一些。那不是一般的肥膘，那是春荒时的粮食，一家人的命根，路的一端传来奶奶的呼唤： “猪娃子耶，回来哟！”像是招魂，又像在呼喊着粮食。大机器时代，人与食物，生命与他的源头被切断，来到人们面前的，只剩下大米、面粉和肉食，甚至连这些都不是，只是米饭、面包和精美的菜肴，或者干脆是一包包袋装的食品。一头接一头的猪或牛，被倒挂在流水线上，就那么嗞的一下，顷刻被一分为二，分别流向两边的生产线，被切割被包装，成为食品流向市场。轰鸣的机器对食物对生命不再怀有敬意，只有喧腾与暴力，再加上冷血与不可一世的狂妄，机器颠覆了粮食，也在颠覆吃粮的人和吃本身。吃饭成了工作，成了闲暇，成了友谊，成为角力场，成为我们的出发点和目的地。化肥和激素应运而生，改写了季节，改写了雨水，改写了大地和太阳的行期，改写了生命的密码，通往食物的路变得简单快捷，变得容易，农药又恰好可以代表人类的贪婪与凶恶在这个世界上出席，删改本属于上天的事情，人对于食物不再怀有敬意，有的只是贪婪的占有，只是吞噬撕咬带来的快感。饥饿已经远去，食物因多而贱，没有了饥饿，我们拿什么去尊敬食物呢？对食物的敬意没有了，我们拿什么去尊敬自己呢？小的时候，看到我的老祖父拾掇撒落的饭粒放进嘴里，一料，两料，缓缓地咀嚼，仿佛在从事一项极其庄严、极其神圣的事业。是啊，这是我们一生都要从事的事业。我们一生中的哪一天停了下来，生命也会随之停顿。我现在还清楚地记得，一家人围着一张桌子晚餐的情景：整个屋子只为这样一件事情而存在，油灯因为它而照耀，地球为了它从白天转到了夜晚！建阳零点，我们吃得最多的是红薯；那时候，我们讨厌红薯；但恰恰是这些红薯，还有少量稻米把我们喂养成人，红薯、麦子和稻米，正是它们决定了我后来的人生。后来我们看事物想问题，都带上它们的痕迹。从一粒稻米身上，我听到一条江的流声，听到雪山在冬眠，又听到阳光在催它上路，听到云在飘，风在吹，雨水和泥土在窃窃私语。由此我知道，世间万事，人心的重量，全都可以用一颗麦子或是一粒稻米来称量。我知道，粮食不但进入血肉，也成了我们的灵魂。 18. 文章第一自然段在写法上有哪些特点？（4分）19. 综观全文，简析文中第二段加点词“篡改”的内涵。（4分）20. 文中48自然段“养猪送猪”的细节描写从内容上看有什么作用？（4分）21. 结合全文内容，谈谈你对文章最后一段画线句子的理解。（6分）七（60分）22按要求作文。（60分）在一家快餐店曾发生过这样一件事。一位年轻人从柜台买来一份套餐，坐在餐桌旁准备享用，蓦地想起还要一杯牛奶。当他买好牛奶回到餐桌边的时候，只见一位白发苍苍的老者已占据了他的座位，而且正在有滋有味地吃着他买的那份套餐。年轻人欲上前责问，但他转念一想：老人也许身无分文，饥饿难忍，出现此景情有可原。也好，就让老人家同我一起共享这份套餐吧！于是，年轻人心平气和地在老人对面的座位上坐下来，两人你一夹我一勺地吃着。这素昧平生的一老一少虽然有时也互相大量一眼，但彼此都缄口不言。眼看盘中食物即将吃完，老人一声不响地离座，又买来一份套餐放在年轻人面前，微笑着示意他继续享用。少顷，第二份套餐告罄，一老一少不约而同地起身，友好地互相道别。目送老人蹒跚离去的背影，年轻人回头时突然发现比邻的餐桌上摆着一份无人动用的套餐。不难想象，这份套餐正是年轻人买牛奶前放在那儿的。至此，这位粗心的年轻人猛然省悟，满怀敬意地向老人的背影投去赧然一笑。读了上面这则来自生活中的故事，你一定有一些感悟。要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字的议论文。参考答案一、基础题1【C 】 解析 A谙（n）熟 古刹（ch）B 便嬖（b）砧板（zhn）寒颤（ zhn）D嵯峨（cu）哺（b）育2【B】 解析A震撼 “饮鸠止渴”中的“鸠”应改为“鸩”；“世外桃园”中的“园”应改为“源”； C宣泄 食不果腹 一筹莫展D坐镇 大拇指 出其不意3【D】【解析】由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知，紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理，所以第一处应填。接着由其画面简练的特点引出马远的山水画善留白，可知第二处应填。其他四处以马远的名作寒江独钓图为例来说明其中“空白”的艺术效果，特别注意横线处的两个逗号，然后可确定后四处应填。4【A】骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）5【B】解析 A缺少宾语，“不足”之后加“的问题”；C将“围绕”改成“以”；D动宾搭配不当，“奠基”改为“登上”。二、社科类阅读6、答案：B 解析：原文说“任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融”，因而“所有艺术作品都要情景交融”错。7、答案：A 解析：西方古代艺术家给自己提出的任务是要再现一个具体的物象。8、答案：C 解析：“如果让西方艺术家来评判，结论可能恰恰相反”文中无据。三、文言文阅读9、A赡：供给，供养。 10、D11、C写节妇段氏年龄和家庭成员；写节妇段氏年七十还使用佣人；写节妇段氏指挥使唤子孙亲戚。 12、B干活的人是高裔之母谷氏。四、13、我不知道兄长你安得是何居心？我并不是难以殉死，只是不知道留下的两个孩子怎么办。“意何居”，1分；如何，1分；全句大意翻译正确，1分大儿子做小买卖，中年去世。次子担任小点吏，因为犯罪被贬谪到辽东。节妇又抚养几个孙子。“市贩”，1分；“为”，1分；“辽左”，1分；全句大意翻译正确，1分。 14、五、语言运用15、【答案】创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。16、答案：海区特点、地质构造、历史记载17、答案：曾经提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学教授马克鲍尔悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。或者：悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代的美国大学教授马克鲍尔曾经提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题。六、现代文阅读18.以人们日常见面的问候语开篇，亲切自然。通过对这种问候语不同态度的对比，引出粮食话题，突出其重要性。19.机器切断了人与粮食之间的联系，对粮食的处理简单粗暴、毫无感情、颠覆了粮食、吃粮的人与吃本身。化肥、激素和农药的出现，改写了季节、雨水、改写了生命的密码，食物因多而贱，人们对食物不再怀有敬意。20.“养猪送猪”的细节，具体而形象地呈现出人们参与粮食生产的完整过程及与粮食的密切联系，表现了爷爷奶奶对猪的深厚感情，与后文大机器时代人们对粮食的态度形成对比。21.文章充满温情地叙写了农业时代粮食与人的血肉联系，并以之与大机器时代粮食生产、消费方式进行对比，表明了粮食是我们生命的源头和全部，表达了应珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命的思想感情。【参考译文】节妇段氏，是宛平县平民高位的妻子。按照京师的风俗，嫁娶都很早，高位死时，节妇才十七岁，有两个儿子。高位没有亲兄弟，段氏只好依靠娘家兄长来生活。丧期完毕后，兄长多次提起要她改嫁，节妇说：“我不知道哥哥到底存的是什么心?我并不是怕死，只是不知道留下的两个孩子该怎么办。”她的兄长说：“我也正是不知该拿你两个孩子怎么办，我靠力气吃饭，能常年替妹抚养两个外甥吗?”节妇说：“这容易啊。从今天起，我就不再连累哥哥了，只希望你不要嫌弃我贫穷，有空就经常来看望我们，让别人知道我还有个哥哥，就足够了。”当时，节妇陪嫁的嫁妆，仅仅剩下一箱了，价值约二千钱。(节妇把它们)取来放在门外，仅仅索取半价，很快就售出了。当天就移居到了小市的板屋中居住。京师的地段很昂贵，有的人在大路旁建造了板屋，贫穷没有依靠的妇人们多在那里赁屋居住，替别人缝纫为生。节妇(也)以此为生，接近二十年。两个儿子长大后，才搬到租赁的屋子中居住。两个儿子年幼时，节妇衣食困难，不能让他们去上学。大儿子做小买卖，中年去世。次子担任小点吏，因为犯罪被贬谪到辽东。节妇又抚养几个孙子。又过了十余年，孙子高裔发愤读书考中进士，将父亲赎回，(父亲才)得以回家，而节妇已经九十岁了。节妇的性格很严格刚毅，常常早起，儿媳妇虽然已经年老，也整天侍立一旁，不让坐下的话就不敢坐。高裔的母亲谷氏，性格非常孝顺。每天鸡刚刚叫，就起来洒扫庭院，亲自捧着器具侍奉婆婆洗漱，然后下厨做早饭，亲自奉上。婆婆吃过饭后，才退下，遵守这些是很经常的事。等到家世显贵，亲戚们都说：“世间还有年纪七十了还干奴婢们的活的太夫人吗?”想要一起替她向节妇说情，谷氏说：“你们不要说，我和婆婆以前生活寒苦，婆婆习惯了我，没有我的侍奉，婆婆会不适应的。我的头发已经白了，身体没有疾病，洒扫洗漱做饭来伺候婆婆，这样的日子还会多吗?” 节妇在康熙戊辰年去世，享年九十六岁，距离高位去世，已有七十九年。当初节妇所租赁的板屋，住于珠市西。等她的孙子显贵，占卜显示，居住的正是好方位。家童有数十人，出入前呼后拥，节妇常常指点子孙亲戚们，京师的人们也把这当做美谈。 1.下述立意，哪些符合要求，哪些一般，哪些偏题？宽容、理解、和谐、分享、爱心；（切题）为人处事、美丽的误会；（合题，但太大）粗心、沉默非金、微笑、背影；（虽然与材料有关，但却不符合要求，断章取义）“亲情”“诚信”“信任”“进取”（偏离了题意）