2019-2020年高中语文 第10课 项链测试与反馈 粤教版必修3.doc

2019-2020年高中语文 第10课 项链测试与反馈 粤教版必修3一、基础知识(12分，每小题3分)1下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是()A请柬(jin) 契约(qi)誊写(tn) 供不应求(n)B赝品(yn) 奢华(sh)抹布(m) 果实累累(li)C寒伧(chen) 惊骇(hi)赔偿(chn) 藏头露尾(lu)D租赁(ln) 佳肴(yo)债券(jun) 锲而不舍(qi)2下列加点的成语运用不正确的一项是()两个青年走近金银首饰柜台，看到黄澄澄的首饰，垂涎欲滴。趁着人多混乱之际，偷偷地把一条金项链藏进怀中。不巧，被正在巡查的保安逮了个正着，两人面面相觑，望着威严的保安，自惭形秽，说起话来也语无伦次，老老实实地交代了偷盗过程。A垂涎欲滴 B面面相觑C自惭形秽 D语无伦次3下列各句中，没有语病的一句是()A她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，也没有任何方法让一个有钱的体面的男子来了解她，结识她，爱她，娶她。B忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链，一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。C她没钱打扮，因为穿着朴素，但是心里非常痛苦，好像这降低了她的身份似的。D由于她一下子显出了英雄气概，罗瓦赛尔夫妇终于偿还了一笔可怕的债务。4把下面的句子重新排列，顺序最恰当的一项是()陶醉于这些人对自己的殷勤献媚、阿谀奉承、垂涎欲滴她陶醉于艳压群芳的美丽之中陶醉于妇人们所认为最甜美最美满的胜利中陶醉于成功的自豪中A BC D二、文本阅读(11分)阅读下面的选段，回答57题。她先看了几副手镯，再看一串珍珠项链，随后又看了一个威尼斯制的镶着珠宝的金十字架，做工极其精巧。她戴着这些首饰对着镜子左试右试，犹豫不定，拿走也不是，放下又舍不得。她嘴里还老是问：“再没有别的了？”“有啊。你自己找吧。我不知道你都喜欢什么！”忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链，一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。她拿起项链，手也直抖。她把它戴在高高的衣领的外面，对着镜中的自己看得出了神。然后，她焦急而迟疑地问：“你可以把这个借给我吗？我只借这一件。”“当然可以。”她一把搂住了朋友的脖子，亲亲热热地吻了她一下，带着宝贝很快就跑了。5在玛蒂尔德拿起项链时，为什么她“手也直抖”？这说明了她怎样的心态？(4分)答：_6“我只借这一件”这一句话应如何理解？请谈谈你的看法。(3分)答：_7当玛蒂尔德向她的女友借项链时，她的女友表现得相当大方，毫不迟疑地说：“当然可以。”这一情节安排有何作用？(4分)答：_三、类文阅读(15分)阅读下面这篇小说，完成810题。玩笑(法)莫泊桑世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩？有什么事情比戏弄别人更有意思？啊！我的一生里，我开过玩笑。人们呢，也开过我的玩笑，很有趣的玩笑！对啦，我可开过令人受不了的玩笑。今天我想讲一个我经历过的玩笑。秋天的时候，我到朋友家里去打猎。当然喽，我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交其他人。我到达的时候，他们像迎接王子那样接待我。这引起了我的怀疑。他们朝天打枪，他们拥抱我，好像等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说：“小心，他们在策划着什么。”吃晚饭的时候，欢乐是高度的，过头了，我想：“瞧，这些人没有明显的理由却那么高兴，他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。这个玩笑肯定是针对我的。小心。”整个晚上人们都在笑，但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。在我看来一切都值得怀疑。时钟响了，是睡觉的时候了，他们把我送到卧室。他们大声冲我喊晚安。我进去，关上门，并且一直站着，一步也没有迈，手里拿着蜡烛。我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。毫无疑问，他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。我没有发现任何可疑的地方。我听见门外有人走动，一定是有人来从钥匙孔朝里看。我忽然想起：“也许我的蜡烛会突然熄灭，使我陷入一片黑暗之中。”于是，我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。然后我再一次打量周围，但还是没有发现什么。我迈着大步绕房间走了一圈没有什么。我走近窗户，百叶窗还开着，我小心翼翼地把它关上，然后放下窗帘，并在窗前放了一把椅子，这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的，然而时间在向前走，我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉，但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘，然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了，后面跟着床单和被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央，对着房门。在房间正中央，我重新铺了床，尽可能地把它铺好，远离这张可疑的床。然后，我把所有的烛火都吹灭，摸着黑回来，钻进被窝里。有一个小时我保持着清醒，一听到哪怕是最小的声音也打哆嗦。一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之间我惊醒了，因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时，我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体，痛得我怪叫起来。落在我身上的那一大团东西一动也不动，把我压得喘不过气来。我伸出双手，想辨明物体的性质。我摸到一张脸，一个鼻子。于是，我用尽全身力气，朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一记耳光，使我从湿漉漉的被窝里一跃而起，穿着睡衣跳到走廊里，因为我看见通向走廊的门开着。啊，真令人惊讶！天已经大亮了。人们闻声赶来，发现男仆人躺在我的床上，神情激动。原来，他在给我端早茶来的时候，碰到了我临时搭的床铺，摔倒在我的肚子上，把我的早点浇在我的脸上。我担心会发生一场笑话，而造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施。那一天，人们笑够了！8小说中的“我”是一个怎样的人物形象？请简要分析。(5分)答：_9小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象？请分析这样描写的好处。(4分)答：_10小说结尾，“我”认为“造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的？请结合小说内容，具体谈谈你的看法。(6分)答：_四、语言运用(12分)11阅读下面的小说，给它补一个讽刺性的结尾。(6分)项链高洋的表姨从美国回来探亲、旅游，可把高洋这小子乐坏了。表姨临走时，高洋尽管难以开口，但还是鼓起勇气、红着脸要下了表姨颈子上的项链。他要这项链干什么？送给女朋友呗。“扇圆形的珠子，红褐色，明光锃亮。表姨父是美国一家大公司的高级职员，生活富裕，穿用考究，因此，表姨戴的项链能不高级吗？”女朋友戴上了项链，高兴得眉眼都在笑。不要白不要，这是西方最时髦的项链呀，至少值五百万吧？答：_12运用比喻手法，以“虚荣”为本体，写两句话。(6分)(1)_(2)_答案第2课时测试与反馈1BA.“契”读q，“供”读n。C.“露”读l。D.“券”读qun。2C自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。此处不合语境。3BA.语序不当，应为“结识她，了解她”。C.关联词语用错，“因为”应改为“所以”。D.前后矛盾，“她”包括在罗瓦赛尔夫妇之中。4D从语法的角度考虑，中“她”为主语，首先确定排在最前，其次是，后是，因为先成功后被人赞美和羡妒，最后是，因为比的程度还要重。辨析此题，一是把握一个程度由轻到重的逻辑顺序，二是通过语法和句间内容来判断。5玛蒂尔德在发现钻石项链时非常兴奋与激动。她急于用它打扮自己而又担心不能如愿的紧张心情。6突出“只”和“一”，强调自己借得少，表现了玛蒂尔德想要马上借到而又担心对方拒绝的紧张心情。7对下文说项链是赝品起到了铺垫和暗示作用。8“我”是一个：开过别人玩笑，却又怕被人开玩笑；敏感多疑；胆小谨慎；在现实生活中感到危机四伏的小人物。9心理描写。小说以第一人称为叙事角度，通过内心独白等方式表现了主人公的心理变化，准确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征。动作描写。小说借助连续的动作描写推动着人物的命运走向，同时生动地刻画出人物胆小谨慎的性格特征。(意思对即可)10从小说前文铺垫的情节看，这场笑话的出现的确与“关窗”、“挪床”的措施有直接关系，这样写符合情节的内在逻辑。“我”之所以闹笑话有深层的社会性原因，就是当时的人们普遍存在的空虚无聊、相互愚弄、充满信任危机的社会弊病。“有什么事情比戏弄别人更有意思”、“引起了我的怀疑”、“一切都值得怀疑”等语句就是当时的社会缩影。小说结尾这样写，恰恰进一步表现了“我”在这样的社会中心理被扭曲的程度，以及不能觉醒、难以自拔的可悲，使小说的主题表达得更深刻。(分析合情合理即可)11示例：一个月后，高洋去一个旅游胜地出差，顺便旅游，无意中在一个小姑娘的地摊上见到了同样的项链。一问，才知道是用黑瓜子做的，外面涂了一层透明漆。“多少钱一条？”“不贵两块五！”12示例：(1)虚荣如杀手，有朝一日会败露行迹。(2)虚荣就像是用一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋的内衣。