2019-2020年高三生物一轮复习 第一单元 第2讲 神经调节课下限时集训2 新人教版必修3.doc

2019-2020年高三生物一轮复习 第一单元 第2讲 神经调节课下限时集训2 新人教版必修3一、选择题1甲图为反射弧结构示意图，乙图是甲图中处施加一个有效刺激后膜电位变化示意图。下列相关叙述错误的是()A甲图中感受器在伸肌中，效应器在伸肌和屈肌中B刺激甲图中的或点，在a处均可以发生如乙图所示的电位变化C甲图中在神经与肌肉之间，也具有类似b处的突触D乙图中给予刺激后，123的变化主要由Na内流引起，345主要由K外流引起2(xx合肥检测)下列哪项检测方法可以测定神经纤维上的静息电位()3(xx衢州质检)图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是()A图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位B若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中A点下移C图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合D神经纤维的状态由B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大4(xx郑州质检)某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是()A脑干和脊髓B小脑和脊髓C小脑和脑干 D只有脊髓5与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A上自习课时边看书边记笔记B开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名6(xx浙江五校联考)人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是()A感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的B在兴奋的传导和传递过程中存在着电信号和化学信号C运动性失语症的有关中枢是人类特有的D仅靠一个神经细胞不可能完成反射7下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是()A一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢B“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D学习和记忆是人脑特有的高级功能8(xx温州质检)图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表、。给予适宜刺激后，电表测得电位变化如图乙所示。下列分析正确的是()A电位变化对应于PQ兴奋传导过程B电表记录到处电位值时，Q处无K外流C电表记录到的电位变化波形与图乙基本相同D若S处电极移至膜外，电表的指针将发生两次反向偏转9(xx湖南六校联考)科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了含有不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如图。下列相关说法正确的是()ANa和K进入神经细胞内的方式都是主动运输B由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外液中Na浓度高低的关系是abbc，由刺激之前三条曲线重合可知细胞外液中Na浓度不影响静息电位的峰值。10. 解析：选D图示的结构含有2个突触，A正确；依题意知A释放的是抑制性递质，B正确；A、B一定是轴突，C可能是树突，也可能是细胞体，C正确。11解析：(1)长期记忆的形成可能与形成新的突触有关，学习和记忆与脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成有关。(2)根据图甲中突触的结构分析可知，当刺激a处的神经纤维时，兴奋可沿神经元传至b、c、d处。结构2分泌NO，NO作用到结构1内部，使其分泌更多的Glu，促使更多的阳离子内流，此种调节方式是通过神经递质实现的，属于神经调节，且调节因子具有加强效果的作用，属于正反馈调节。(3)由图乙可知，在神经递质的作用下，突触后膜兴奋，Na和Ca2内流，使兴奋时动作电位的波幅增大。答案：(1)神经递质突触(2)b、c神经不属于(3)Ca212. 解析：(1)兴奋在神经纤维上以局部电流即电信号的形式传导。由于在突触中兴奋的传递是单向的，故在体内兴奋的传导是单向的。(2)静息电位相当于图乙中的a段；运动神经元1兴奋后，释放的递质可与突触后膜上的受体结合，引起Na内流，产生动作电位，相当于图乙的A处变化；抑制性神经递质促进阴离子内流，加大细胞膜内外的电位差，导致突触后膜维持外正内负的电位，下一个神经元受到抑制(无法兴奋)；神经纤维受刺激后引起钠离子大量内流，导致细胞外液中阳离子浓度减小。(3)乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后可引起肌细胞收缩，而“肉毒素”能够阻止该神经递质的释放，所以“肉毒素美容”后将出现面部肌肉松弛症状。答案：(1)局部电流单(2)静息A阴正增大外(3)面部肌肉松弛13解析：(1)过程a为基因的表达过程，转录主要发生在细胞核中，翻译主要发生在细胞质的核糖体中。(2)根据题意，体育运动对学习记忆有促进作用，因此神经递质为兴奋性递质，与受体结合引起下一神经元兴奋，膜内电位由负变为正。(3)人的视觉中枢和运动高级中枢在大脑皮层，脊髓中存在支配肌肉的低级中枢。从图分析，乙醇浓度越高，神经行为能力越低。Cl内流，使下一神经元被抑制。答案：(1)细胞核及细胞质中的核糖体(2)由负变为正(3)大脑皮层、脊髓下降被抑制