2019-2020年七年级地理上册5.1世界的人口教案新版商务星球版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3198864 上传时间:2019-12-08 格式:DOC 页数:8 大小:262KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年七年级地理上册5.1世界的人口教案新版商务星球版.doc_第1页
第1页 / 共8页
2019-2020年七年级地理上册5.1世界的人口教案新版商务星球版.doc_第2页
第2页 / 共8页
2019-2020年七年级地理上册5.1世界的人口教案新版商务星球版.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年七年级地理上册5.1世界的人口教案新版商务星球版课题 世界的人口单元第五章学科地理年级七上学习目标一、知识与技能1.运用资料说出人口增长的特点。2.知道人口增长的速度用人口自然增长率来表示。3.知道人口自然增长率0,=0,0(出生率死亡率人口增加)人口自然增长率=0(出生率死亡率人口不变)人口自然增长率0(出生率死亡率人口减少)合作学习计算下列国家的人口自然增长率,说出它们的差异。德国人口在减少,印度和尼日利亚人口在增加。读图分析:人口自然增长率较低的大洲有哪些?(欧洲、北美洲。)人口自然增长率较高的大洲有哪些?(亚洲、非洲和南美洲。)世界人口最多的大洲是亚洲。拓展延伸:你知道世界上人口超过1亿的国家有哪些?人口超过亿的11个国家:中国、印度、美国、印尼、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国、尼日利亚、日本、墨西哥、菲律宾。(二)人口的分布人口密度人口的疏密用什么来表示?(人口密度)概念:指某一地区平均每平方千米内居住的人口数量。例如,某地区面积为1000平方千米,人口约有20万,则该地区的人口密度为200人/平方千米。公式:人口密度该地区的总人口数/该地区的总面积。人口分布及原因人口稠密区:亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度沿海平原。这些地区面积约占世界陆地总面积的三分之一,人口却占世界总人口的三分之二。人口稀少区:极端干旱的沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区和地势高峻的高原山区。南极洲则无人定居。结合景观图所反映的地理环境,回答下列问题:1.你愿意把“家”选在哪里?理由是什么?平原:地形平坦、土地肥沃。海滨:水源丰富、交通便利。合作学习2.哪些自然因素会影响你对“家”的选择?地形、土壤、交通、水源。3.你是否还有其他选择?气候:温暖湿润。经济:工农业发展早,经济发达。(三)人口问题人口过多、增长过快人口数量过多,增长速度过快,就需要开垦更多的土地,消耗更多的资源,从而给环境带来更加沉重的负担。增长过慢、停止增长或负增长人口增长速度过慢,甚至停止增长或负增长,就会产生劳动力短缺、兵源不足、社会养老负担加重等问题。乡村人口大量涌向城市住房拥挤、就业困难、交通堵塞、环境污染。拓展延视频:“男女性别比悬殊”取代“控制人口增长”成中国人口工作最新难题。解决措施制定相应的人口政策,以促使人口的增长与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调。人口问题不同,措施不同例如印度:合作学习:阅读教材94页的阅读材料,回答问题。印度的人口问题是什么?(人口过多,增长过快。)存在哪些不利的影响?(土地负担过重、生态环境恶化、自然灾害加剧,居民的住房、交通、教育、就业等也受到很大的影响。)讨论:解决措施是什么?(控制生育。)例如日本:合作学习:阅读教材94页的阅读材料,回答问题。日本的人口问题是什么?(人的平均寿命在延长;人口出生率不断下降。(“白发浪潮”)存在哪些不利的影响?(劳动力短缺,家庭、企业及整个社会的负担加重,在一定程度上阻碍了日本经济的发展。)讨论:解决措施是什么?(鼓励生育。)自主学习。自主学习。合作学习。自主学习。思考这两个问题。理解。小组讨论分析,给出结论。合作学习。读图分析、小组合作完成。学生了解。自主学习。读图分析。自主学习。2、3两个小题合作学习。先读教材,然后小组合作说出人口问题在这三方面的表现。合作学习,回答问题。培养自主学习和归纳的能力。培养学生读图分析,解决问题的能力。培养学生与他人合作解决问题的能力。学生能自己完成的,就让他们自己完成。这两个问题的给出,是为了让学生更好地理解人口自然增长率与出生率和死亡率之间的关系。学生自己讨论分析,得出结论,这样更容易理解和记忆。学会计算人口自然增长率,并会根据结果分析。培养学生读图分析的能力。通过举例子来了解什么是人口密度及相关的计算。教师与学生共同读图分析,学生学得更快、更准确。通过这三个活动题,可帮助学生分析世界人口分布疏密的原因是什么。对于人口问题的这三方面表现,采用图片的形式,让学生直观地了解。通过学习印度和日本这两个国家的人口问题及解决办法,从而使学生树立正确的人口观。课堂练习1.下列属于人口过快增长带来的问题是( C )A.产品供不应求 B.人口老龄化C.自然资源遭到破坏 D.农作物产量低2.下列地区属于人口稠密地区的是( D )A.西西伯利亚平原 B.亚马孙平原C.青藏高原 D.西欧平原3.下列关于人口增长的叙述,正确的是( C )A.人口增长速度要高于经济发展的速度B.人口增长速度要低于经济发展的速度C.人口增长速度要与经济发展速度相适应D.人口增长的速度要停止下来最好4.南极洲无人定居的主要原因是( D )A.自然资源缺乏 B.地震灾害频繁C.地形崎岖不平 D.气候酷寒干燥5.下列关于世界人口增长的叙述,正确的是( B )A.18世纪以前世界人口增长十分迅速B.世界人口总的来说是增长的C.21世纪以后世界人口增长速度明显加快D.2050年世界人口可能达到80亿6.人口自然增长率的大小取决于( C )A.经济发达程度 B.生活、医疗水 C.出生率和死亡率 D.文化教育水平学生完成。巩固本节所学内容。课堂小结世界人口的增长特点是什么;人口分布的疏密及原因;世界人口现在存在哪些问题,有什么相应的解决措施。学生小结。对本节知识进行梳理。作业布置1.教材90页活动2。2.举例说明人口问题有哪些。学生回家完成。课后巩固。板书设计世界的人口教学反思通过本节课的学习,学生不但了解的世界人口的增长特点、分布及原因、问题及措施等知识,同时还树立了正确的人口观:人口的增长应与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!