2019-2020年高考历史复习 专题05 第1课 文化事业的曲折发展易错易混.doc

2019-2020年高考历史复习 专题05 第1课 文化事业的曲折发展易错易混主标题：文化事业的曲折发展的易错易混点副标题：用“火眼金睛”识别文化事业的曲折发展的易错易混点关键词：“百花齐放、百家争鸣”难度： 2重要程度：近年高考对本节内容考查所占比例较少，主要以选择题的形式呈现。内容：一易错易混点1“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”指科学上的不同派别，可以自由争论。具体来说，“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。2“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”也有区别，战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈与复杂；而“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现为学术问题的全面发展。二易错全剖析【易错题】（xx山东省高三调研考试）毛泽东说：“百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物、报纸上可以说各种意见。”对此理解准确的是()A在刊物上、报纸上可以自由发表言论B在学术问题上允许发表不同意见C在中华人民共和国宪法范围内允许任何问题的争鸣D政治观点的争鸣要在中华人民共和国宪法的范围内【错误答案】C【错因分析】导致错选的原因是没有正确理解“双百”方针的内涵。错误认为材料“双百”方针实质任何范围内进行自由发展、自由争鸣，导致错选C项。【正确解答】解析：选B做题时要准确掌握毛泽东所说的“百家争鸣”的实质与内容。A项说法不正确；C项错在“任何问题的争鸣”；D项错在“政治观点”，材料说的是“学术思想”。故答案为B项。