(江苏专用)2020版高考数学大一轮复习 第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ第2讲 函数的单调性课件.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:3198280 上传时间:2019-12-08 格式:PPT 页数:27 大小:13.08MB
返回 下载 相关 举报
(江苏专用)2020版高考数学大一轮复习 第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ第2讲 函数的单调性课件.ppt_第1页
第1页 / 共27页
(江苏专用)2020版高考数学大一轮复习 第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ第2讲 函数的单调性课件.ppt_第2页
第2页 / 共27页
(江苏专用)2020版高考数学大一轮复习 第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ第2讲 函数的单调性课件.ppt_第3页
第3页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述
第2讲函数的单调性,考试要求1.函数的单调性(B级要求);2.运用函数图象研究函数的单调性(B级要求).,知识梳理,1.函数单调性的定义,(x1)f(x2),上升的,下降的,2.单调区间的定义如果函数yf(x)在区间D上是_或_,那么就说函数yf(x)在这一区间具有(严格的)单调性,_叫做函数yf(x)的单调区间.,增函数,减函数,区间D,诊断自测,1.思考辨析(在括号内打“”或“”)(1)对于函数f(x),xD,若对任意x1,x2D,且x1x2有(x1x2)f(x1)f(x2)0,则函数f(x)在区间D上是增函数.(),(3)对于函数yf(x),若f(1)0)的单调增区间为_.解析函数的对称轴为x1,又x0,所以函数f(x)的单调增区间为(0,).答案(0,),3.函数f(x)lgx2的单调递减区间是_.解析f(x)的定义域为(,0)(0,),ylgu在(0,)上为增函数,ux2在(,0)上递减,在(0,)上递增,故f(x)在(,0)上单调递减.答案(,0),4.(教材改编)如果二次函数f(x)3x22(a1)xb在区间(,1)上是减函数,则实数a的取值范围为_.,答案(,2,5.下列函数:,其中在区间(0,)内单调递减的是_(填序号).,答案,考点一求函数的单调区间,只需求tx2x6在(2,3)上的减区间.,(2)yx22|x|3的单调增区间为_.,(2)由题意知,当x0时,yx22x3(x1)24;当x0时,yx22x3(x1)24,二次函数的图象如图.,由图象可知,函数yx22|x|3在(,1,0,1上是增函数.,规律方法确定函数单调性的方法:(1)定义法和导数法,证明函数单调性只能用定义法和导数法;(2)复合函数法,复合函数单调性的规律是“同增异减”;(3)图象法,图象不连续的单调区间不能用“”连接.,解析(1)设tx22x3,则t0,即x22x30,解得x1或x3.所以函数的定义域为(,13,).因为函数tx22x3的图象的对称轴为x1,所以函数t在(,1上单调递减,,(2)下列函数中,在区间(1,1)上为减函数的是_(填序号).,在3,)上单调递增.所以函数f(x)的单调递增区间为3,).,答案(1)3,)(2),考点二证明函数的单调性,解f(x)在(0,上是减函数,在,)上是增函数.证明如下:法一设x1,x2是任意两个正数,且0x1x2,,规律方法1.利用定义证明或判断函数单调性的步骤:(1)取值;(2)作差;(3)定号;(4)判断.2.确定函数单调性有四种常用方法:定义法、导数法、复合函数法、图象法,也可利用单调函数的和差确定单调性.3.证明函数单调性有两种方法:定义法、导数法.,法一设1x10.又a0,f(x1)f(x2)0,函数f(x)在(1,1)上为减函数.,a0,f(x)0时,f(x)0,f(x)在0,)上为增函数,由f(x1)f(x2),得f(|x1|)f(|x2|),,(2)由于ylog3(x2)的定义域为(2,),且为增函数,故函数ylog3(x2)在(3,)上是增函数.,因其在(3,)上是增函数,故4k0,得k4.,(3)yf(x)是定义在R上的奇函数,且yf(x)在(0,)上递增.yf(x)在(,0)上也是增函数,,解得0x或1x3.,
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!