物质构成的奥秘课件.ppt

物质构成的奥秘,专题复习,复习目标,1、能熟练掌握物质的组成和分类。2、能说出物质构成的三种微粒，并知道它们的特性和存在状态，明确它们之间的区别和联系3、掌握并会运用元素周期表及原子结构示意图的相关知识。4、会进行化学式的有关计算。,自学指导1：,1、复习内容：阅读复习资料2、复习方法：快速阅读，独立思考3、复习时间：5分钟4、复习要求：小组对学，再思考多媒体上的问题，最后小组讨论，确立答案。,自学检测1,1.下列物质中，属于氧化物的是()A.蒸馏水B.硝酸C.氧气D.氢氧化铜,A,2.下列物质中属于纯净物的是()A.蒸馏水B.食醋C.白酒D.澄清石灰水,A,3.下列说法中不正确的是()A.食盐是盐B.醋酸是酸C.纯碱是碱D.水是氧化物,C,4、写出下列几种物质的化学符号。氢气；氦气；铜；水；二氧化碳；四氧化三铁氯化钠。其中属于单质的是，属于化合物的是，属于氧化物的是，由原子直接构成的有，由阴阳离子构成的有。,H2,He,Cu,H2O,CO2,Fe3O4,NaCl,物质的分类,物质,混合物,单质,化合物,金属单质:,非金属单质:,稀有气体单质：,Na,Cu,Fe,Mg,Ca,固体气体,CPSSi,O2H2N2Cl2,HeNeAr,无机化合物,有机化合物,氧化物,酸,碱,盐,金属氧化物,非金属氧化物,纯净物,要点归纳,注意：*a、氧化物与含氧化合物区别b、一种元素可以组成纯净物，也可以组成混合物。,自学指导2,1、复习内容：阅读复习资料2、复习方法：快速阅读，独立思考3、复习时间：5分钟4、复习要求：小组对学，再思考多媒体上的问题，最后小组讨论，确立答案。,1.构成物质的粒子有哪些？它们之间有什么关系？,2.分子和原子有什么根本区别和联系？用分子原子知识会解释两种变化(如:水的蒸发和水的分解有什么不同?),自学检测2,3：下列说法是不正确，为什么？1、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成的。2、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。3、二氧化碳分子是由氧元素的碳元素组成的。4、1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的。5、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。6、铁是由铁原子构成的。7、铁是由铁元素组成的。,练习,链接中招,1（2016.河南）下列各组物质中，都由离子构成的一组是（）ANaCl、CuSO4BCH4、HClCSi、CO2DAr、Au2.（2014.河南）下列物质中，都由分子构成的一组是（）A.金和金刚石B.水和氨气C.汞和氯化钠D.干冰和硫酸铜3.（2013.河南）配置农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是（填化学符号）,要点归纳,1、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒,质量和体积都很小微粒在不断运动微粒之间有间隔,NaCl、NaOH，CuSO4等,Fe、C、He等（金属，固态非金属，稀有气体）,H2O、CO2等,化学变化中的最小微粒,带电的原子或原子团,分子,离子,原子,分解,结合,得失电子,得失电子,a、分子、原子、离子之间的相互关系：,b、离子、原子之间的相互关系：,阳离子,阴离子,原子,得电子,失电子,得电子,失电子,2、原子的结构,构成,原子核,核外电子,质子,中子,（+）,（不带电）,（-）,问：a、是不是所有的原子都是由质子、中子、核外电子构成的？,b、不显电性的原因？,核电荷数=质子数=核外电子数,自学指导3：,1、复习内容：阅读复习资料2、复习方法：快速阅读，独立思考3、复习时间：5分钟4、复习要求：小组对学，再思考多媒体上的问题，最后小组讨论，确立答案。,自学检测3：下面是五种离子的结构示意图,A,B,C,D,E,（1）图中粒子共能表示种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第周期。（2）图中表示的阳离子是（用离子符号表示），表示的阴离子是二者形成的化合物的化学式。,四,三,Mg2+,Cl-,MgCl2,元素周期表中钠元素的信息如下图所示，对图中信息的理解不正确的是。A质子数为11B元素名称为钠C元素符号为NaD核外电子数为22.99,D,原子结构示意图信息,2,8,2,Mg,a、元素种类,b、核电荷数,d、离子所带电荷数,e、化合价,注意：常温下碳的化学性质为什么稳定？,c、化学性质,He的最外层电子数为2，也是一种稳定结构,要点归纳,（7个周期、16个族、18列）,元素周期表及其应用,a、元素符号,c、相对原子质量,d、原子序数,e、中子数,b、金属元素？非金属元素？,元素符号和化学式的意义,（1）、H：,a、表示氢元素,b、表示1个氢原子,Fe：,a、表示铁元素,b、表示1个铁原子,c、表示铁这种物质,（2）、H2O：,a、表示水这种物质,b、表示水由氢元素和氧元素组成,c、表示水分子由氢原子和氧原子构成,d、表示每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,3SO42-,离子个数,+6,化合价,离子所带电荷数,所含该原子个数,链接中招,(2016.河南)如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为_,其原子结构示意图为_该元素在元素周期表中位于第二周期的_（填“最左边”、“中间”或“最右边”）,自学指导4：,1、复习内容：阅读复习资料2、复习方法：快速阅读，独立思考3、复习时间：5分钟4、复习要求：小组对学，再思考多媒体上的问题，最后小组讨论，确立答案。,1、剧烈运动后，人身体中产生乳酸，其化学式为C3H6O3。乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为；乳酸的相对分子质量为；乳酸中碳元素的质量分数为。,12316163=,618,123+16+163=,90,40%,自学检测4,2、大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法不正确的是（）A大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3D大蒜素属于有机化合物,C,链接中招,（2011.河南）“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是【】A属于氧化物B由碳原子、氢分子和氧分子构成C氢元素的质量分数最小D碳、氧两种元素的质量比为76:46,一定量的物质中某元素的质量=该物质的质量该元素的质量分数。,五种题型,要点归纳,课堂小结,1.物质的分类2.构成物质的微粒3.元素周期表与原子结构示意图4.有关化学式的计算,当堂训练,1。构建知识网络是一种重要的学习方法。小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计。(1)概念间的相互关系(如图所示)：(2)概念的辨析和应用。在2NMg2+SO42-HCuSO2中，能表示分子的是(填序号，下同)_；能表示离子的是_；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是_。,2.凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含有()A水分子B.氧原子C.氧元素D.氧分子3.下列物质由离子构成的是（）A.氯化钠B.黄金C.金刚石D.干冰4，图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。（1）该元素的原子的核电荷数为_，相对原子质量为_。（2）图乙所示粒子的符号为_。,5.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=_。(2)表中具有相对稳定结构的元素是_。(3)在化学反应中，每个铝原子失去_个电子形成铝离子。(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_。(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_(6)硫与氧气的反应可用右图表示：设N个氧气分子的质量为32g，则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为_N。,