2019-2020年高考生物一轮总复习 10.3.8细胞工程限时规范特训（含解析）.doc

2019-2020年高考生物一轮总复习 10.3.8细胞工程限时规范特训（含解析）一、选择题(每题5分，共50分)1下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是()A. 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B. 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C. 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同解析：同一株绿色开花植物不同部位的体细胞培育成的愈伤组织基因和染色体数是相同的(排除基因突变等因素)，但是体细胞和花粉等生殖细胞培育成的愈伤组织基因和染色体数不同。答案：D2. 下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，不正确的是()A. 植物体细胞杂交必须先制备原生质体B. 科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜甘蓝”杂种植株C. 诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂D. 用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理解析：组织培养过程要先将植物组织或者细胞进行表面消毒处理，这样不会破坏细胞的活性，灭菌是在高温高压下进行的，植物细胞会被杀死，D项错误。答案：D3. 紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素，下列相关操作不合适的是()A. 对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既可保证细胞活性也可减轻污染B. 培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织C. 调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株D. 在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应解析：紫草素是从紫草的细胞中获取的，不用培养成完整的植株，故C项操作不合适。答案：C4. 以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析不正确的是()A. 图中过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解B. 经过和过程形成的c细胞只有AABB这一种类型C. 过程一般使用聚乙二醇作为诱导剂D. 过程和分别是脱分化和再分化解析：将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，经过细胞融合，c的细胞类型包括没有融合的细胞、相同细胞的融合和不同细胞的融合，即AA、BB、AAAA、BBBB、AABB。答案：B5. 在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是()A. 培养液和培养用具要进行无菌处理B. 提供种类齐全的营养物质C. 提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D. 保证适宜的温度和pH解析：动物细胞培养的条件是无毒、无菌的环境，营养充足，温度和pH以及气体环境适宜。所需的主要气体除氧气外，还有二氧化碳，二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH。答案：C6. 下列有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是()A. 用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B. 将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C. 在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D. 动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡解析：一般来说，动物细胞培养过程中，细胞在传至1050代左右时，大部分细胞增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，只有少数细胞获得不死性，朝着等同于癌细胞的方向发展。答案：D7. 如图为单克隆抗体制备过程的示意图。下列有关叙述错误的是()A. 处理是利用小鼠体内发生体液免疫过程产生浆细胞B. 杂交瘤细胞在有丝分裂中期核内DNA分子数染色体数21C. 除物理方法外，还可用秋水仙素促使浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D. 体外培养的细胞培养液中必须添加动物血清等成分解析：除物理方法外，也可以用聚乙二醇、灭活的病毒诱导浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，但不能用秋水仙素。答案：C8. xx杭州二检科学家将豹蛙的囊胚细胞核移植到去核的卵母细胞中，使重组细胞形成囊胚，最终发育为成体豹蛙。下列相关叙述错误的是()A. 题干获得成蛙的方法与“多利羊”的培育方法本质相似B. 囊胚期细胞已发生分化，但细胞核中物种的基因组完整C. 重组细胞形成成蛙需要进行胚胎移植，但不能用原肠胚期的胚胎D. 重组细胞最初分裂时虽然复制了DNA，但基因转录并未开始解析：将豹蛙的囊胚细胞核移植到去核的卵母细胞中，最终发育成个体，属于动物的克隆。其获得成蛙的方法与“多利羊”的培育方法本质上是相似的，A正确。动物克隆的原理是动物细胞核具有全能性，囊胚期细胞已发生分化，但细胞核中仍含有生长发育全套的遗传物质，B正确。重组细胞最初分裂时虽然复制了DNA，但转录并未开始，D正确。蛙是体外发育的生物，克隆过程中不需要进行胚胎移植，C错误。答案：C9. 下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是()A. 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B. 利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C. 用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D. 丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁解析：该过程制备的是抗人体胃癌的单克隆抗体，因此，需要给小鼠注射能使小鼠产生抗人体胃癌抗体的抗原；诱导动物细胞融合可以采用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法；用选择培养基对乙进行筛选，只有融合的杂种细胞才能生长，而未融合的细胞和具有同种核的融合细胞都会死亡。答案：C10. xx济南一模下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是()A. 动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散C. 细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D. 动物细胞培养的目的只是获得有特殊基因突变的细胞解析：用胰蛋白酶处理可使动物组织分散成单个细胞，所以B项正确；动物细胞培养能够获得有重要价值的蛋白质生物制品，如单克隆抗体，所以A项错误；细胞遗传物质的改变发生在传代培养过程中，所以C项错误；动物细胞培养的目的还包括获得细胞代谢产物，所以D项也错误。答案：B二、非选择题(共50分)11. (12分)下图是细胞融合示意图，请据图回答：(1)过程应使用_处理细胞，以去除植物细胞壁。(2)如果将已去除细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞呈现什么形状？_。(3)过程的诱导方法有_和_两大类。(4)过程是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是_。(5)过程中进行的细胞分裂方式是_，该过程先诱导细胞分裂形成_，再由它分化形成杂种植物幼苗。(6)融合的细胞需要在培养基上进行培养。人工合成的培养基中除水、蔗糖、维生素、有机添加物、无机物质外，_是植物细胞培养成杂种植物幼苗不能缺少的调节物质。解析：(1)过程应使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体。(2)去除细胞壁的原生质体是球形的，在等渗溶液中，细胞形态不变。(3)用物理法和化学法可诱导过程完成原生质体融合。(4)高尔基体与植物细胞壁的形成有关。(5)杂种植株形成杂种幼苗的过程中进行的是有丝分裂，该过程先经过脱分化形成愈伤组织，再由它分化形成杂种植物幼苗。(6)植物组织培养基中除水、蔗糖、维生素、有机添加物、无机物质外，还需要加入植物激素(或生长调节物质)，诱导愈伤组织完成再分化过程，形成杂种植物幼苗。答案：(1)纤维素酶、果胶酶(只答纤维素酶也可以)(2)球形(3)物理法化学法(4)高尔基体(5)有丝分裂愈伤组织(6)植物激素(或生长调节物质)12. (14分)xx安徽名校联考矮牵牛是观赏花卉，生产上常用组织培养繁殖，下表是在不同条件下对矮牵牛不同部位组织培养的结果。请结合实验结果和有关知识回答：(1)培养基接种前需要对外植体进行_处理，培养基进行_处理，以防止污染。(2)从表中结果可知，选择_作外植体，6BA浓度为_，NAA浓度为_时可以获得大量的无根试管苗。(3)培养基中，6BA属于_类生长调节剂，NAA属于_类生长调节剂。无根试管苗在移栽前需要诱导生根，诱导生根的培养基中一般不加入_(选填“6BA”或“NAA”)，并且需要降低培养基中_的浓度，以便提高试管苗的自养能力。解析：为了防止在培养过程中杂菌污染，需对外植体进行消毒处理，对培养基进行灭菌处理。由表中信息知，选择叶或茎尖作外植体，6BA浓度为2 mg/L，NAA浓度为0.2 mg/L时，可以获得大量无根试管苗，结合植物组织培养技术可知，6BA属于细胞分裂素类植物生长调节剂，NAA属于生长素类生长调节剂。诱导生根的培养基中一般不加入6BA，为提高试管苗的自养能力，需降低蔗糖浓度，从而降低试管苗对蔗糖的依赖性。答案：(1)消毒灭菌(2)叶或茎尖2 mg/L0.2 mg/L(3)细胞分裂素生长素6BA蔗糖13. (10分)xx海口模拟下图为单克隆抗体制备流程示意图。(1)单克隆抗体制备技术的基础是_。(2)细胞融合是随机的过程，在HAT培养基上培养，目的是_。在细胞培养过程中，培养液中需要添加无机盐，但要注意无机盐的_，以保证生命活动的正常进行。(3)为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到710个细胞/mL，每孔滴入0.1 mL细胞稀释液，其目的是_。(4)若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞，放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是_。解析：(1)单克隆抗体利用了细胞融合和动物细胞培养技术。(2)HAT是选择培养基，该培养基是为了将杂交 瘤细胞筛选出来。(3)将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到710个细胞/mL，每孔滴入0.1 mL细胞稀释液，其目的是将产生特定抗体的杂交瘤细胞筛选出来，使得到的抗体纯度更高。(4)单克隆抗体的合成、加工和分泌依次经过核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜。答案：(1)细胞融合和动物细胞培养(2)筛选杂交瘤细胞种类和数量(浓度)(3)将产生特定抗体的杂交瘤细胞筛选出来，使得到的抗体纯度更高(或单一细胞培养以保证抗体的纯度)(4)核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜14. (14分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题：(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞_ _。(2)气室中充入5% CO2气体的主要作用是_。(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的_，以保证抗生素对肝脏无害。(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。材料用具：肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。实验过程：在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“”表示已完成的步骤)。甲乙丙丁步骤一：加入肝脏培养液步骤二：加入有机物X溶液步骤三：放置肝脏小块上表中还需进行的操作是_。培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察_，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明_。解析：将肝脏切成小薄片，可使肝细胞直接接触培养液，有利于肝细胞吸收氧气和营养物质，排出代谢废物。向培养液中充入5% CO2，有利于维持培养液的pH。添加抗生素可抑制细菌生长，但不能用错、用多，否则会伤害甚至杀死肝细胞。答案：(1)吸收氧气和营养物质、排出代谢废物(2)维持培养液适宜的pH(3)种类和剂量(4)向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块染色体形态和数量肝脏小块对有机物X具有解毒作用