高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第03节 伴性遗传2课件 新人教版必修2.ppt

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第3节伴性遗传,第二章基因与染色体的关系,五、伴性遗传在实践中的应用,1.你能设计一个果蝇的杂交实验,使其子代就根据眼色来判断雌雄吗?A:红眼a:白眼,P,F1,配子,五、伴性遗传在实践中的应用,1.你能设计一个果蝇的杂交实验,使其子代就根据眼色来判断雌雄吗?A:红眼a:白眼,XAY,XaXa,XA,Y,Xa,XaY,XAXa,P,F1,配子,红眼雌蝇,白眼雄蝇,红眼雄蝇,白眼雌蝇,1:1,zz,zw,性染色体,ZW型:鸟类、蛾蝶类,ZW型性别决定,(1)芦花鸡的性别决定方式是:ZW型,雄性:同型的ZZ性染色体,雌性:异型的ZW性染色体。(2)芦花鸡羽毛由位于Z染色体上的显性基因(B)决定,即:ZB非芦花鸡羽毛则为:Zb,2.你能设计一个杂交实验,对其子代在早期时,就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗?,2.你能设计一个杂交实验,对其子代在早期时,就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗?,2.你能设计一个杂交实验,对其子代在早期时,就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗?,ZB,W,Zb,ZbW,ZBZb,非芦花雌鸡,芦花雄鸡,P,配子,F1,ZBW,ZbZb,芦花雌鸡,非芦花雄鸡,六、人类遗传病的解题规律,2、确定显隐性,甲,乙,丙,丁,无中生有为隐性,有中生无为显性,男性患者,女性患者,1、排除伴Y遗传,2、再确定致病基因的位置,甲,乙,常染色体/X染色体,常染色体,隐性遗传看女病。上推父亲;下推儿子。,丙,丁,常染色体/X染色体,常染色体,显性遗传看男病。上推母亲;下推女儿。,2、再确定致病基因的位置,一、排除伴Y遗传;,小结分析步骤:,二、判断显隐性;,三、排除伴性遗传。,无中生有为隐性,隐性遗传看女病,有中生无为显性,显性遗传看男病,女病父正非伴性,男病母正非伴性,例、在下面的遗传系谱图中,最可能的遗传方式是A.常染色体隐性遗传B.伴Y染色体遗传C.伴X染色体隐性遗传D.常染色体显性遗传,B,例、如下图所示是人类一种稀有遗传病的家系图谱。请推测这种病最可能的遗传方式是,常染色体显性遗传常染色体隐性遗传X染色体显性遗传X染色体隐性遗传E.Y染色体遗传,A,III3的基因型是_,他的致病基因来自于I中_个体,该个体的基因型是_.(2)III2的可能基因型是_,她是杂合体的的概率是_。(3)IV1是色盲携带者的概率是。,I,II,III,IV,1,2,3,4,1,2,1,2,3,1,XbY,1,XBXb,XBXB或XBXb,1/2,例、下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。,男性正常,女性正常,男性色盲,女性色盲,1/4,例、下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:,(1)-5为纯合子的概率是,(2)假如-10和-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是,只患一病的概率是。,1/2,2/3,7/12,例、已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:请回答:,(1)控制灰身与黑身的基因位于;控制直毛与分叉毛的基因位于。(2)亲代果蝇的基因型为、。,常染色体,X染色体,BbXFXfBbXFY,解题思路:将两对性状拆开分析,例、下图为白化病(A、a)和色盲(B、b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:,(1)写出下列个体可能的基因型。2_,9_,11_。(2)10产生的卵细胞可能的基因型为_。(3)若8与11结婚,生育一个患白化病孩子的概率为_,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为_。,AaXbY,aaXbXb,AAXBY或AaXBY,AXB、aXB、AXb、aXb,1/3,7/24,思维拓展,X和Y同源区段,X非同源区段,Y非同源区段,
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