2019-2020年高三下学期阶段练习二历史试题 Word版含答案.doc

2019-2020年高三下学期阶段练习二历史试题 Word版含答案一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，合计60分。1“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着，非常关心亲族关系，对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感，从古代起，女儿都是嫁到别家去，儿子则将媳妇娶进自己家里。”材料所述文化传统，其根源可以远溯到()A夏商周时期开创的宗法制度 B周朝开启的“家天下”时代C春秋战国时期小农经济的形成 D汉朝儒家倡导的“纲常名教”2下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是 ()A原始农业 B个体农耕 C千耦其耘 D自然经济3随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体“写经体”。这说明()A魏晋时期我国文学艺术达到最高峰 B魏晋时期的书法最高成就是“写经体”C书法艺术发展离不开社会生活需要 D书法艺术的产生源于宗教艺术的发展4新唐书记载：“唐制日暮鼓八百声而门闭。五更二点鼓自内发，诸街鼓承振，坊市门皆起。”陆游老学庵笔记载： “京都街鼓今尚废，后生读唐诗文及街鼓者，往往茫然不能知。”唐宋街鼓这一变化从一个侧面反映了()A社会治安明显好转B坊市制度已经崩溃C科举制让人埋首功名利禄D城市管理更加严格5钱穆先生认为：“朱子之所为理，同时即兼包有伦理与科学两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是()A“仁”是道德价值的终极源泉 B通过“格物”获得知识C“三纲五常”是道德的价值内涵 D“正君心”才能天下平61894年9月，发生于黄海海战时期的邓世昌与其“义犬”的故事一直令国人感动并深信不疑。但亲历黄海之战的美籍军官马吉芬在回忆录中指出，“义犬救人”的故事并不存在，邓世昌和狗是一起沉下去，双双落水而死的。对这一现象的理解正确的是()A当事人提供的资料最为可信 B单一的当事人记载不符合历史真实C可以相互印证的资料信度更高 D传说故事不具有历史研究的价值7据1882年9月申报记载：“即如公司一端，人见轮船招商与开平矿务获利无算，于是风气大开，群情若鹜，期年之内效法者十数起。每一新公司出，千百人争购之，以得票为幸”。这种现象说明了()A政府放宽对民间办厂的限制 B洋务企业的近代化因素增多C社会各界支持集股筹资企业 D国人受到新型商业模式利润的刺激8“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是()A洋务派抨击维新派的言论 B维新派抨击洋务派的言论C顽固派抨击洋务派的言论 D维新派抨击顽固派的言论9右图是一份信函，对此信函解读不正确的是()A此信函写于国共对峙时期 B“紧急会议”指的是“八七会议”C“暴动计划”基于“工农武装割据”思想 D“贺、叶军队”是指南昌起义部队10延安时期与改革开放时期是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。主要表现分别是()A提出新民主主义革命理论、确立“依法治国”方略B毛泽东思想萌芽、新时期党的基本路线形成C毛泽东思想形成、社会主义市场经济体制初步建立D毛泽东思想成熟、中国特色社会主义理论形成11右下图为浙江东阳新闻网报道的永乐自然村村民蒋有军收藏的一辈子第一回选举宣传画和广西梧州日报报道某市民收藏的选民证。下列对这两幅图片的解读不正确的是()A反映建国初期的基层民主选举B基层民主选举得到人民群众的积极响应C选民证见证了新中国的政治民主化进程D选民证是依据村民委员会组织法统一印制1221世纪以来，中国许多地方的农民在实践中不断探索农村土地经营的新办法，通过租赁转让、大户承包、以地入股、合作经营等多种形式，在确保所有权、稳定承包权的前提下，搞活土地使用权，既打破了制约农业规模化发展、集约化经营的瓶颈，又有效地增加了农民收入。对这一现象解读正确的是()A反映农村土地所有制结构的变革 B中国小农经济的理性回归C面对国际市场冲击下的政策性调整 D农村经济体制改革深化的表现13据查士丁尼法典记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，查士丁尼法典()A形成博大缜密的法律体系 B注重保护奴隶主的权益C留下了重证据的法治传统 D初步具有“契约”思想14“美国宪法之父”麦迪逊在1787年制宪会议上说：“需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。”据此判断，美国设立参议院的主要目的是()A削弱众议院的职权 B实现制衡的最大化C精英政治取代平民政治 D避免多数人的暴政15普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是()A社会主义由空想到科学 B社会主义已由理想变为现实C无产阶级第一个政权的建立 D资产阶级临时政府的进步性16某学者写道：“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量减弱，一是内部力量的衰败。拿16世纪的意大利来说，在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指()A“商业革命”的影响 B“价格革命”的影响C“商业战争”的失利 D英国工业革命的影响17二战后，欧美地区专业技术人员、经理阶层，学校教师、办公室工作人员等“新中产阶级”日益增多，逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位，这与制造业转向服务业经济，科学的日益科层化密切相关。造成这一现象的因素有()国家垄断资本主义的产生新经济的出现第三次科技革命兴起和发展 第三产业比重上升A B C D 18据某史学著作：“当事件发生时，（中苏间的）这种分歧完全公开化了，毛泽东主义者嘲笑苏联害怕美国这只纸老虎，而莫斯科则谴责北京存心想把世界拖入核战争。”文中的“事件”是()A华约组织建立 B朝鲜战争 C柏林墙修筑 D古巴导弹危机19xx年，美国学者彼得马什在新工业革命一书中指出：“从1780年到20世纪末，人类共经历了四次重大的工业革命，即蒸汽机革命、运输革命、科技革命和计算机革命。前四次工业革命的影响仅局限于发达经济体，而此次新工业革命的最大亮点是其影响将均匀地遍及全球。将迎来一个真正意义上的“工业民主化时代。”此材料反映的信息是()A工业生产呈现分散化特点 B经济全球化深入发展C工业生产呈现均衡性特点 D贫富差距进一步加大20“在欧洲（最早在法国）唯美主义与自然主义基础上形成的一种文艺思潮和艺术流派。主要表现在绘画上，反对学院派的保守，主张到大自然中去写生，直接获取光与色的无穷变化以作艺术表现也是人类将艺术与科技相互融合的一种全新的成果。”此评论适用于()A表达情感的浪漫主义绘画 B反传统的“现代主义”艺术C穿透历史的“印象派”艺术 D描写自然风光的现实主义美术21马啸原引用恩格斯的话评价某一历史事件：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素私有财产。公民的权力和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的。于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥，氏族制度遭到了新的失败。”这一历史事件是A梭伦改革 B克里斯提尼改革C分封制的瓦解 D万民法的实施22某学者认为：“如果说西方的兴起或崛起靠的是从美洲掠夺过来的白银，那显然忽视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度的发展，也没有领会到古罗马留在西方的民主法治思想，那些发展给了西欧以超前的制度资本和实力。”这一观点认为西方的崛起主要依靠A对外殖民掠夺 B古罗马的法制C文艺复兴 D制度文化的传承与创新23扬胡斯（13691415）曾任布拉格查理大学校长，他反对天主教会及德意志帝国对捷克的控制，反对教会占有土地，反对教皇兜售赎罪券；提倡用捷克语举行宗教仪式，将圣经译为捷克文，后被教会处以火刑。下列对此看法正确的是A胡斯揭开了欧洲宗教改革的序幕B胡斯主张取消教会，阅读圣经C胡斯的观点对马丁路德宗教改革产生了影响D欧洲各国宗教改革的起因都是“赎罪券”问题24下列图表内容与人类工业化进程有关，左侧是史实陈述，右侧是对陈述的推论。其中这些推论正确的有史实推论1英国农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。工业革命加速了英国城市化进程。2德国的现代化伴随着国家的统一进程。国家统一为其提供了统一的市场和强有力的政治保障。3工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的“血汗工厂”。现代工厂制度是工业革命的负面产物。4第二次工业革命后出现了大企业和垄断资本。资本主义工业化进程中生产和资本的高度集中A0 B1 C2 D325下图是宋学海xx年发表的漫画这雨怎么越下越大，对这一漫画解读正确的是 日本开始谋求政治大国的地位 亚洲各国与日本缺乏政治互信 日本对历史问题没有正确反省 世界政治格局多极化趋势加强 A B C D26美国著名汉学家费正清在观察中国中指出：“20世纪50年代，中美两国内部都很团结，因为它们害怕外国共产主义和外国帝国主义的威胁。它们是一对类似的魔鬼，各自都把对方当成一种巨大的威胁，必须以新的严正态度来对待。”这种现象出现的最主要原因是A国际关系格局的影响 B领导集团政策的不同 C中美国家利益的冲突 D中美综合国力的差异27英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到，20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一，就是以推翻资本主义为目的的十月革命，其所造成的最悠久的成就，却反而救了它的死敌一命”。下列说法能证明其结论的是 A苏俄实行新经济政策，部分地恢复资本主义 B二战后，美国主导了资本主义世界经济体系的建立 C二战后主要资本主义国家建立社会福利制度 D70年代英美资本主义国家出现“混合经济”281987年，苏联通过了一个经济和社会发展基本方针，正式提出了“加速战略”，规定经济方面的首要任务是加快经济发展的速度，并对经济进行质的改造，将整个国民经济转向集约化轨道。下列属于这一时期经济“质的改造”的措施是 A用经济管理代替原来的行政命令 B优先发展重工业并实行计划经济 C注重发展与军事有关的工业部门 D用收购制代替农产品义务交售制29法国前总统萨科齐曾提出“相对大国时代”的观念：世界财富出现了前所未有的“重新平衡”过程，多边政治和经济机构改革势在必行，在未来三四十年，我们将进入“相对大国”时代。对“相对大国时代”的准确解读是 质疑美国唯一超级大国地位 当今世界多极化的发展趋势加强 欧洲是当今最具活力的经济体 出现一批正在崛起的新兴经济发展国家A B C D30恩格斯在谈到某一作品时说，他从中“甚至在经济细节方面（如革命以后动产和不动产的重新分配）所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。这部作品是指A巴黎圣母院 B西风颂 C人间喜剧 D安娜卡列尼娜二、非选择题：本大题共5小题，共60分。31（14分）有人说“政治是妥协的艺术”，也有人说“在中国政治中，妥协往往被视作不彻底，不革命到底的表现”。阅读下列材料： 材料一 阿克顿说：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话”。达尔也说：“民主依赖妥协”。 材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上，不同的利益集团因应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。 王希原则与妥协 材料三 传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华指出，对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制，要废于一旦，必须具备多种条件，绝非单凭武力能够解决，清室优待条件并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。 章永乐论清王朝与中华民国的“大妥协” 材料四 1919年5月4日下午1时，北京各校学生3000余人汇集天安门，现场悬挂北大学生“还我青岛”血书，提出“外争主权，内除国贼”等口号。随后发生学生大规模游行。5月5日，北京各大专学校总罢课。清华学生宣布“从今日起与各校一致行动”。1919年6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。6月23日，徐世昌总统会见山东各界代表，表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。6月28日，原定签约之日，中国代表团驻地被留学生包围，代表团发表声明，拒绝在和约上签字。 五四运动大事记请回答：（1）据材料一与所学知识，英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的？（2分）（2）据材料二分析美国宪法能成为一部“活着的宪法”的依据。结合所学知识回答，美国宪法制定中“多元利益的妥协”在国家结构形式上体现了哪两大原则？（4分）（3）据材料三并结合所学知识，对于中华民国“大妥协”的不同评价，你持哪种观点并说明理由。（3分）（4）据材料四并结合所学知识，谈谈你对“五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的运动”的理解。（3分）（5）综合上述材料，谈谈你对民主政治与妥协的认识。（2分）32（14分）世界经济全球化是一个没有硝烟的战场，其中充满着各国之间力量与利益的博弈。阅读下列材料： 材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化；第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束 白海军2049相信中国 材料二 主导了20世纪30年代的经济萧条是国际性的。大萧条起因于欧洲和美国工业经济中的新问题，世界其他地区长期以来的衰弱也是原因之一。结果是一场几乎给每一个社会都带来政治和经济压力的全球范围的崩溃 皮特N斯特恩斯等著全球文明史 材料三 “传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的。大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现出冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。” 马克思主义基本原理概论（xx年修订版） 请回答：（1）据材料一与所学知识，“葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化”产生了怎样的影响？在第二阶段推动英国、法国等欧洲国家大规模全球殖民的主要动力有哪些？（4分）（2）据材料二与所学知识，第二次世界大战后初期，为了避免“全球范围的崩溃”，国际社会对世界经济体系作出了怎样的调整？（2分）（3）依据材料三并结合所学知识，以“全球化在不同时期对各国的损益有差异”为主题进行论证。（8分）（要求：观点正确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；250字左右。）33（12分）科学技术、文学艺术和社会发展之间关系密切，既是一个时代的表征，也是时代发展的重要原因。阅读下列材料： 材料一 仅用数学便得到如此严格的证明，这使我心中充满又惊又喜的感觉。大炮和破击炮轰击时，最大射程（即炮弹发射的最远距离），是在仰角45度时获得的但是要理解为什么发生这种情况，这比从别人那里得到证据甚至反复实验得到的证据重要的多通过探索原因而达到对某一效应的理解会使人顿开茅塞，从而使理解和确证其他事实无须再借助实验，目前的例子恰好证明了这一点 伽利略关于两门新科学的对话 材料二 近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展，一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了人们热烈地崇尚以科学为代表的理性，在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。 沈之兴、张幼香主编西方文化史 材料三 当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。卢梭的社会契约在恐怖时代获得了实现，对自己的政治能力丧失了信心的市民等级，为了摆脱这种恐怖，起初求助于腐败的督政府，最后则托庇于拿破仑的专制统治。早先 许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。 朱维之、赵澧外国文学史请回答：（1）概括材料一的主要观点，并指出这一观点的主要历史价值。（3分）（2）据材料二，近代自然科学形成对欧洲思想领域产生什么影响？试举例说明新思潮对欧美社会革命的作用。（3分）（3）材料三中，作者对由理性主义指导而建立起来的社会持什么看法？试举一例文学艺术美术作品佐证这一观点，并简要说明理由。（4分）（4）综合上述材料，我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系？（2分）34（10分）【历史上重大改革回眸】戊戌变法是中国民族资产阶级在特定的背景下兴起的一场救亡图存的运动，整顿吏治是其突出的内容之一。阅读下列材料：材料一 康有为曾指出：清朝“握枢密之任者，惟军机处数人。此外，则诸部只见纸册，千官皆同闲人”。“以级尊卑任官”，以“族任官”。即扬满抑汉的中央政府“官缺制”和地方各级官员的“捐纳制”。致使大批德才皆无之人为官一世，“国未尝资其少益也，而害若丘山”。 摘选自康南海官制议 材料二 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。 陈夔龙梦蕉亭杂记 材料三 著军机大臣、总理各国事务王大臣会同妥速议奏，所有翰林院编检、各部院司员、大门侍卫、候补候选道府州县以下官、大员子弟、八旗世职、各省武职后裔，其愿入学堂者，均准入学肄业，以期人才辈出，共济时艰。 1898年6月11日光绪皇帝发布定国是诏 材料四 戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。” 马士中华帝国对外关系史请回答： （1）据材料一，概括清朝官制存在的弊端。（2分） （2）据材料二、三，并结合所学知识，指出戊戌变法期间整顿吏治的措施。（3分）（3）据材料四，并结合所学知识，指出维新派变法的失误之处，并谈谈你从中得到的启示。（5分）35（10分）【中外历史人物评说】国家统一和民族团结始终是中华民族历史发展的主流。阅读下列材料： 材料一 世界历史上，开创庞大帝国的帝王之中，排名没有比得上秦始皇的，因为无论是波斯阿契美尼德帝国的居鲁士、古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒，他们的帝国早已不存在了，对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实，即使他们在位时，其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。 影响世界的100帝王排行榜唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二 “唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式大凡府州八百五十六，号为羁縻云。” 新唐书地理志 材料三 康熙二十七年五月，在商讨与沙俄谈判方针时，索额图提出：“雅克萨系我达呼儿总管倍勒儿故墟黑龙江上下，及通此江一河一溪皆属我地，不可弃之于鄂罗斯。”康熙二十八年四月根据出发前康熙帝的指示，与沙俄代表艰苦谈判，终于签订了以格尔必齐河和额尔古纳河，以及沿大兴安岭（即外兴安岭）为两国边界为主要内容的尼布楚条约。 白寿彝中国通史请回答：（1）据材料一和所学知识，指出秦始皇“对帝国统一性的重组”的措施。（2分）（2）据材料二，概括唐太宗处理民族关系的主要做法。结合所学知识对其进行简要评价。（3分）（3）据材料三，阐述尼布楚条约在维护国家统一方面所起的作用。（2分） （4）综合上述材料并结合所学知识，概述秦始皇、唐太宗和康熙帝的历史地位。（3分）高三历史答题纸班 级_姓 名_考试号_请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效31.(14分) (1)(2)(3)(4)(5)32(14分)(1)(2)(3) 请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效33.(12分)(1)(2)(3)(4)34. (10分) (1)(2)(3)35. (10分)(1)(2)(3)(4)座号请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效高三历史阶段二试题参考答案一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。1-10 ACCBB CDCCD 11-20 DDDBD ACDBC 21-30 ADCDB CCADC二、非选择题：本大题共5小题，共60分。31（14分）（1）1689年颁布权利法案，确立了君主立宪政体，限制国王权力；18世纪中期形成责任制内阁，国王统而不治；1832年议会改革，进一步完善民主政治。(任答2点，2分)（2）依据：宪法创立利益谈判和妥协的政治机制；不同利益集团因不断变化的历史环境而谈判妥协修正。（2分）原则：中央集权和地方分权相结含；分权与制衡。（2分）（3）观点一：“大妥协”是消极的，“大妥协”是革命不彻底的表现。理由：袁世凯夺取了革命果实，中华民国名存实亡；为帝制复辟埋下祸根。观点二：“大妥协”是积极的，是革命派的斗争策略。理由：“大妥协”加速了清王朝和封建君主专制政体的覆灭；保存了革命力量，适当的“妥协”是武装斗争的有益补充。（选择个观点评述：观点1分，理由任答1点2分）（4）理解：首次将反帝反封建的斗争目标明确表达出来（或“外争主权，内惩国贼”的口号）；社会各阶层普遍参与，群众基础更加广泛；体现了不达目的誓不罢休的革命精神；领导者和主力军更加先进；是中国新民主主义革命的开端。（任答3点，3分）（5）认识：妥协有利于政治民主平稳转型；妥协是双方力量对比结果；妥协是一种艺术，是有原则的；体现的平等对话有助于民主政治的巩固发展。（言之有理即可；任答2点，2分）32（14分）（1）影响：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，日益连成个整体；导致了欧洲社会出现了“商业革命”和“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。（2分）动力：资本主义的发展；两次工业革命。（2分） （2）建立布雷顿森林体系与关贸总协定（或答出三大支柱），使得世界经济体系朝着体系化和制度化方向发展。（2分）（3）本题论证需关注三个角度：“不同时期、不同国家、损益差异”。观点：全球化在不同时期对各国的损益有差异。（1分）论证：至少选择两个时期展开论证；每个时期的论证3分（其中时期1分，国家与损益2分），共6分。时期国家与损益新航路开辟第一次工业革命益英：加速资本原始积累；第一次工业革命后成为世界工厂。损中：被侵害，自然经济开始解体；沦为西方列强的商品市场和原料产地；被迫卷入资本主义世界市场。第二次工业革命益英：逐渐衰弱。损美：经济总量跃居世界第一。二战后初期益美：建立美国为中心的资本主义世界经济体系。损英：失去国际金融领域的特权和支配地位。20世纪七十年代以来益中：主动融入世界，加入世贸组织，促进经济发展。损美：经济霸主地位受到冲击。 结论：在经济全球化浪潮中，各国需积极主动融入。（1分；若言之有理亦可）（若学生选择3个或3个以上时期展开论证，可酌情加分，但本题总分不得超过8分）33（12分）（1）观点：近代科学研究的方法应是以实验为基础，以数学为表达形式。（2分） 历史价值：推动了经典力学的发展，也推动了数学的发展。（1分）（2）影响：批判封建神学，形成理性主义思潮（启蒙运动）。（2分） 举例：法国大革命；北美独立战争。（任答1点，1分）（3）看法：作者对“理性王国”深感失望，寻找新的精神寄托。（2分） 举例：自由引导人民（1分）。 理由：言之有理即可，1分（其他例子，言之有理亦可）。（4）认识：科学技术史推动人类社会发展的原动力；文学艺术源于现实，反映了社会生活。（每点1分，共2分；言之有理亦可（34（10分）（1）弊端：官僚机构臃肿，人员冗繁（冗官）；选用官员的方式落后（扬满抑汉）；官员的素质低下。（任答2点，2分）（2）精简机构，裁减冗员；改革科举制度，废除八股；兴办学堂，培养人才；举荐新政人才。（任答3点，3分；若言之有理亦可得分）（3）失误：树敌太多，遭到顽固派反对；变法内容贪大求全；变法过程急于求成等。（3分，答出3点且言之成理即可）启示：改革不能急于求成，要逐步推进；改革要讲究政治策略，尽量减少对立面等等。（2分，言之成理即可）35（10分）（1）措施：中央集权制度、统一文字、统一度量衡、统一货币、统一车轨交通，推行法家思想或者焚书坑儒。（任答2点得2分）（2）做法：坚持民族平等；武力与怀柔并用；重用少数民族首领；实行机羁縻政策。（任答2点，2分） 评价：开明的民族政策，有利于民族团结，有利于形成中华文明多元化局面。（1分）（3）作用：从法律上确定了中俄东段边界；肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。（2分）（4）秦始皇是统一多民族国家的开创者；唐太宗是大唐盛世的奠基人；康熙帝是统一多民族国家的捍卫者。（3分）