2019-2020年高二生物上学期周测2.doc

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资源描述
2019-2020年高二生物上学期周测2 本大题共7题,每题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1现代生物科学研究有多种方法,以下分析错误的是A通过类比-推理的方法,证实了DNA分子复制的方式B通过构建模型的方法,可研究血糖调节的机制C通过对比实验的方法,可探究酵母菌细胞呼吸的方式D通过假说-演绎的方法,证实了基因是在染色体上2结核杆菌是结核病的病原体,下列有关结核病的叙述正确的是A患者体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞B结核杆菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌呤之和等于嘧啶之和C结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体D结核杆菌抗药性个体的数量增加主要是抗生素选择的结果3下列关于生物体中部分物质代谢的图解中,说法不正确的是 A E可代表肝脏,胰岛素既能促进过程的进行,也能抑制;能促进进行的激素不只是肾上腺素B酵母菌体内能进行过程,催化过程的酶存在其细胞质基质中C糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的氧化供能发生障碍,导致非糖物质分解加强D除外其它过程在人体内都能进行;人体成熟的红细胞产生的D物质进入组织液至少通过2层膜4盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是ANa+进入液泡的过程属于主动运输BNa+ 进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性5某生物的基因型是AaBb,右图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是A该细胞含有一个染色体组B该细胞肯定发生过交叉互换和染色体变异CA与a的分离发生在减数第一次分裂D减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞6视网膜母细胞瘤为眼部恶性肿瘤,其发病与RB基因有关。RB基因编码的蛋白质称为Rb蛋白,分布于核内,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变时,会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是A上述RB基因发生的突变属于显性突变BRB基因为抑癌基因,能抑制细胞癌变C突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 D突变蛋白可以延长细胞周期7假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见图),下列说法不正确的是A过程育种方法运用的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率B过程使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的 细胞,抑制纺锤体的形成C过程育种方法运用的原理是基因重组,基因型aaB_的类型经后,子代中aaBB所占比例是5/6D过程应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限第卷(选择题 共58分)8.回答有关生命活动调节的问题。 (1) 图1表示某离体神经纤维受刺激前后,膜内、外两侧电位差的变化。a段表示 电位,此时膜内是 电位,b点Na+_流,跨膜运输方式为_。(2) 图2中神经信号在X处和Y处的传导(传递)有什么不同? (3)在Y处给予某种药物后,再在X处给予适宜的刺激,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Y处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了 的功能。(4)如果图2代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图,则细胞甲可能是 细胞,分泌物a可代表其分泌的激素,该激素可随血液循环带到垂体,并促进垂体分泌 激素。当血液中的激素b的含量增加到一定程度时,又会反过来抑制细胞甲的活动。9下图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度)。据图回答下列问题: 图一co2吸收量co2含量一天内2 6 10 14 18 24I图二0MNABCDEFGH蔬菜大棚CO2浓度(1)两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有_,此时细胞中能产生H的部位有_。图二中积累有机物最多的点是_。(2)经过24小时后,大棚内植物有机物的含量会_(填“增加”“减少”或“不变”)。据图分析原因是_。(3)图二中A点所进行的生理反应表达式为_。(4)图一中限制N点的主要外界因素是_和_。N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是_。 (5)若将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是( ) A甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同 B甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降C若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低 D若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较低(6)某同学做“光合色素的提取与分离”实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图三所示),据图分析,溶解度最大的色素是 (填序号),主要吸收蓝紫光及红光的色素是 。 (填序号) 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图四所示),请指出该同学漏加的试剂或药品 。10口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病,目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VP1。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗,过程如下图所示。请据图回答。(1)口蹄疫病毒的VP1蛋白进入动物体内,能引起机体产生特异性免疫应答。VP1蛋白在免疫反应中称为 。(2)口蹄疫病毒的遗传物质为RNA,要获得VP1基因可用 的方法合成DNA,再用 将VP1基因片段切下。(3)过程的培养基中除了加入各种必需营养物质和 等激素外,还需要添加 筛选出含有重组质粒的叶片小段。(4)获得表达VP1蛋白的番茄植株以后,需要进行免疫效力的测定。具体方法是:将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内,每半个月注射一次,三次后检测豚鼠血液内产生的 的数量。为了使结果可信,应设两组对照,分别注射 和 。11.回答下列有关遗传的问题:(1)果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一,由两对等位基因控制(用A、a和B、b表示)。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果(图一); 根据实验 可以判断出 是隐性性状。 实验丁中亲代红色柑橘的基因型是 ,若单株收获其自交后代F2中红色果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 的株系F3果皮均表现为红色。(2)图二为具有两种单基因遗传病的家族系谱图。若II-7为纯合子,III-10与III-9结婚,生下正常男孩的概率是_;若乙病患者在人群中的概率为1%,则II-7为致病基因携带者的概率为_,III-10正常的概率是_。参考答案1-7ADDCDBC8.(14分,每空2分)(1) 静息 负 内协助扩散(被动运输)(2) X处以电信号双向传导,Y处以化学信号单向传递。(3)递质的受体(或突触后膜)(4)下丘脑 促甲状腺9(除注明外,每空1分,共14分)(1)M、D、H(写全得1分) 细胞质基质、叶绿体、线粒体(写全得1分) H (2)增加 I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(3)(全部书写正确得2分)(4)光照强度 温度 叶绿体基质到类囊体薄膜 (5)B (6)丁 甲和乙 碳酸钙10 (16分,每空2分)(1)抗原 (2)逆转录 限制性内切酶 (3)生长素和细胞分裂素 卡那霉素(4)特异性抗体 未转基因的番茄叶片提取液 弱毒疫苗11(14分,每空2分)(1)乙(或丁) 黄色 AaBb 1/9 (2)512 211; 3233参考答案1-7ADDCDBC8.(14分,每空2分)(1) 静息 负 内协助扩散(被动运输)(2) X处以电信号双向传导,Y处以化学信号单向传递。(3)递质的受体(或突触后膜)(4)下丘脑 促甲状腺9(除注明外,每空1分,共14分)(1)M、D、H(写全得1分) 细胞质基质、叶绿体、线粒体(写全得1分) H (2)增加 I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(3)(全部书写正确得2分)(4)光照强度 温度 叶绿体基质到类囊体薄膜 (5)B (6)丁 甲和乙 碳酸钙10 (16分,每空2分)(1)抗原 (2)逆转录 限制性内切酶 (3)生长素和细胞分裂素 卡那霉素(4)特异性抗体 未转基因的番茄叶片提取液 弱毒疫苗11(14分,每空2分)(1)乙(或丁) 黄色 AaBb 1/9 (2)512 211; 3233参考答案1-7ADDCDBC8.(14分,每空2分)(1) 静息 负 内协助扩散(被动运输)(2) X处以电信号双向传导,Y处以化学信号单向传递。(3)递质的受体(或突触后膜)(4)下丘脑 促甲状腺9(除注明外,每空1分,共14分)(1)M、D、H(写全得1分) 细胞质基质、叶绿体、线粒体(写全得1分) H (2)增加 I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(3)(全部书写正确得2分)(4)光照强度 温度 叶绿体基质到类囊体薄膜 (5)B (6)丁 甲和乙 碳酸钙10 (16分,每空2分)(1)抗原 (2)逆转录 限制性内切酶 (3)生长素和细胞分裂素 卡那霉素(4)特异性抗体 未转基因的番茄叶片提取液 弱毒疫苗11(14分,每空2分)(1)乙(或丁) 黄色 AaBb 1/9 (2)512 211; 3233参考答案1-7ADDCDBC8.(14分,每空2分)(1) 静息 负 内协助扩散(被动运输)(2) X处以电信号双向传导,Y处以化学信号单向传递。(3)递质的受体(或突触后膜)(4)下丘脑 促甲状腺9(除注明外,每空1分,共14分)(1)M、D、H(写全得1分) 细胞质基质、叶绿体、线粒体(写全得1分) H (2)增加 I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(3)(全部书写正确得2分)(4)光照强度 温度 叶绿体基质到类囊体薄膜 (5)B (6)丁 甲和乙 碳酸钙10 (16分,每空2分)(1)抗原 (2)逆转录 限制性内切酶 (3)生长素和细胞分裂素 卡那霉素(4)特异性抗体 未转基因的番茄叶片提取液 弱毒疫苗11(14分,每空2分)(1)乙(或丁) 黄色 AaBb 1/9 (2)512 211; 3233
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