资源描述
2019-2020年高中生物 5.4生态系统的信息传递课时训练17（含解析）新人教版必修3一、选择题 1.下列属于化学信息的是()。A.绿色植物接受光刺激B.蛾类昆虫具有趋光性C.狗能通过尿液找到回路D.孔雀开屏解析:狗通过尿液的气味找到回路,所以是化学信息。答案:C2.下列关于生态系统中信息传递的说法,正确的是()。A.信息传递是单向的B.信息能调节生物的种间关系C.鸟类鸣叫属于行为信息D.物理信息只能来自无机环境解析:信息传递一般是双向的;鸟类鸣叫属于物理信息;物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物。答案:B3.下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是()。A.莴苣在适宜波长的光下才能萌发生长B.昆虫散发性外激素传递信息C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀解析:莴苣在适宜波长的光下才能萌发生长属于生物与无机环境之间的信息传递;昆虫散发性外激素传递信息、雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀属于生物种内的信息传递;草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息反映的是草与食草动物两种不同的生物之间的信息传递。答案:C4.(xx山东济宁模拟)以下关于生态系统信息传递的说法,不正确的是()。A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰B.信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量,也可对有害动物进行控制C.短日照作物黄麻南种北移可延长生长期,提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用D.任何生态系统中,能量、物质和信息问题处于不可侵害的密切相关状态解析:生态系统的三大功能为能量流动、物质循环和信息传递,这三大功能使生态系统处于相对平衡的状态;利用信息吸引大量的传粉动物,可以提高果树的结实率,从而提高农产品的产量;也可以用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,对有害动物进行控制。短日照作物黄麻控制生长期是接受光这种物理信息而非行为信息。答案:C5.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用?()A.物理信息;化学信息;行为信息B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;物理信息;化学信息D.化学信息;行为信息;物理信息解析:生态系统中信息的分类是以传递信息的载体为依据的。物理信息是通过物理过程来传递的,如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息是生物生命活动过程中产生一些可以传递信息的化学物质,如性外激素等;行为信息是通过动物的特殊行为等“肢体语言”来传递和表达的。答案:B6.下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是()。A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别解析:小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食,聚集信息素属于化学信息。榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象,这种化学物质也属于化学信息。群居动物通过群体气味与其他群体相区别,气味属于化学信息。雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊,声波属于物理信息。答案:C二、填空题7.当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),如图所示。试回答下列问题。(1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是:。(2)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是:。(3)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是:。(4)写出图中所示生物的食物链。(5)烟草释放的这种化学物质属于信息,这些信息能够将哪些生物联系起来?,这体现了信息在生态系统中的作用是。(6)烟草释放的化学物质,在白天和夜间是否都使它本身受益?。(7)利用烟草的这种特性,我们可以人工合成类似的物质应用于农业生产中,对有害动物进行防治,这种方法属于防治,其优点是。解析:题目中涉及的生物较多,先提取相关信息,即甲种蛾幼虫烟草叶片释放化学物质,还可以看出甲种蛾幼虫和乙种蛾幼虫都以烟草叶片为食物,明白了这些关系,题目中的各种关系及食物链就很容易写出。释放的化学物质是化学信息,它可以使烟草、甲种蛾、甲种蛾的天敌、乙种蛾联系起来,同时说明了信息传递的作用之一是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。答案:(1)捕食或寄生(2)捕食(3)竞争(4)(5)化学烟草、甲种蛾、甲种蛾的天敌、乙种蛾调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(6)是(7)生物不污染环境
展开阅读全文