2019-2020年高中生物 第三章 细胞的结构和功能本章测试3 苏教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第三章 细胞的结构和功能本章测试3 苏教版必修1一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1对某动物进行荧光标记实验，如下面的示意图所示，其基本过程；用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是()A细胞膜具有流动性B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率解析：用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点，说明被标记的部位是细胞膜，是细胞膜的某些成分与荧光分子结合；用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭；停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，说明附近区域的荧光分子可转移到该区域。综合分析可见，荧光分子的转移可以说明细胞膜具有流动性；同时可说明荧光染料能与细胞膜的成分结合以进行标记；也可以根据荧光恢复的速率来推算膜中的结构物质的流动速率。题干没有任何信息说明荧光标记与物质跨膜运输速率的关系。答案：C2右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，正确的是()A此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞C结构、均由生物膜构成D此细胞能进行光合作用解析：此细胞含多种细胞器，不可能是原核细胞；此细胞含中心体，可能是低等植物细胞或高等动物细胞；、所示细胞器分别是核糖体、中心体，无膜结构；此细胞不含叶绿体，不能进行光合作用。答案：B3下列关于细胞核的叙述，正确的是()A真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行B在显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别解析：正确解答该题，应围绕细胞核的结构展开以下思考：细胞核的外膜上有什么呢？有什么作用？光学显微镜下能看到核膜、核仁吗？细胞核和细胞质内的大分子都可以出入核孔吗？真核细胞的细胞核和原核细胞的拟核有哪些异同点？答案：A4下图为细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是()A图中a、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器B图中m是指叶绿体的类囊体膜C图中p是指线粒体的内膜D图中的f和h分别是指内质网和高尔基体解析：图中的a是核膜，b是细胞器膜，c是细胞膜。答案：A5研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲乙丙丁)进行观察和分析，获得实验结果如下表：(表中“”表示有，表中“”表示无)细胞核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲无变化乙无变化丙外层结构被破坏丁外层结构被破坏则：甲、乙、丙、丁四种细胞最可能取自下列哪类生物()a衣藻；b硝化细菌；c乳酸菌；d光合细菌；e蛔虫；f水稻Ad e f a Bc e f dCb c d f Df c d b解析：硝化细菌，乳酸菌、光合细菌是原核生物。含有叶绿素的是衣藻和水稻。用纤维素酶处理细胞外层结构被坏，说明细胞外层是含有成分为纤维素的细胞壁，该细胞为植物细胞。结合细胞结构的特殊性和表格中的具体信息去分析。答案：A6有一种物质能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是()A简单扩散 B易化扩散C主动运输 D内吞、外排解析：物质顺浓度梯度进出细胞的方式有：简单扩散和易化扩散。简单扩散不需要载体，易化扩散需要载体协助，若无载体蛋白协助，则不能通过细胞膜。答案：B7某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“M”物质，M物质的吸收方式为主动运输，不是其判断依据的是()A当细胞中M物质浓度高于环境溶液中M物质浓度时，也会发生M物质的吸收B只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收CM物质的吸收存在最大值，且吸收结束后膜两侧存在M物质的浓度差DM物质的吸收随着温度变化而变化，且有一定的最适温度解析：细胞在无氧的情况下也能产生能量供给细胞主动运输吸收M物质。答案：B8下面甲、乙两图是渗透装置示意图。图甲是发生渗透作用的初始状态，图乙是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外水分子的进出达到平衡时的状态。下列有关叙述错误的是()A图中为半透膜，水分子能自由通过B图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度C图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等D溶液浓度比高时，图甲中溶液和浓度差越大，则图乙中的水柱越高解析：由于势能的存在，图乙中溶液的浓度大于溶液的浓度。答案：C9将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，如下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是()点拨：题中考查了渗透作用的原理及应用知识。思考中要明确水分到底是从外进入透析袋中还是从袋中渗出。解析：透析袋相当于半透膜，蔗糖分子不能透过半透膜 ，即不能从透析袋进入蒸馏水中，而水分子可以通过半透膜进入袋内。因此，随着时间增加，透析袋内的蔗糖溶液浓度逐渐下降，表现出B图所示的曲线。答案：B10右图为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示描述错误的是()A该图为高等植物细胞显微结构图B该细胞失水过程中，内充满了一种大于内浓度的溶液C与结构是该细胞能量转换的细胞器D结构是形成细胞壁的细胞器解析：题图为细胞的亚显微结构图，故A不正确。答案：A11在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是()解析：质壁分离复原过程中，由于渗透吸水，细胞液的浓度逐渐降低，与外界溶液的浓度差逐渐缩小，所以吸水速率逐渐降低。答案：C12人工肾能部分替代真正的肾脏起作用。患者的血液在中空纤维中向一侧流动，一种称为透析液的水溶液在中空纤维外向相反方向流动(如图所示)。血液中的小分子、废物通过血液透析膜(中空纤维壁)进入到透析液中。血液从患者臂部或腿部的血管通路流入人工肾，经过人工肾净化后，又流回静脉。下列说法不正确的是()A为了防止蛋白质等有用的物质随着废物离开血液，透析液中的蛋白质等有用的物质应与血液中的基本相同B为了防止某些盐类等有用的物质随着废物离开血液，透析液中的酸碱度和渗透压应与血液中的基本相同C患者的血液要流经人工肾许多次之后，才能除去大部分的小分子废物D由于血液与透析液中的物质存在浓度差，患者的血液流经人工肾之后，大部分的小分子废物被除去解析：人工肾是利用半透膜的半透性进行工作的，蛋白质等大分子不能通过，只有小分子物质可以通过。通过血液与透析液之间的渗透交换使患者的血液实现更新。答案：A二、非选择题(共40分)13(12分)下图是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)甲图细胞属于_细胞，判断的理由是_。(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_，其中具有选择通透性的结构是_。(3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是_。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)_。解析：(1)原核细胞与真核细胞的主要区别是原核细胞没有成形的细胞核，既没有核膜，也没有染色体，同时细胞质中也没有多种细胞器，仅含核糖体。(2)图中细胞的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质，其中具有选择透过性，能控制物质出入细胞的结构是细胞膜。(3)乙图应该是一个植物细胞图，因其细胞质中不仅有线粒体，还有叶绿体、内质网、高尔基体和液泡等结构。对细胞的结构起支持和保护作用的是细胞壁，其主要成份是纤维素(和果胶)。与甲图相比，也可考虑它是一个真核细胞，其中动物细胞的分泌蛋白合成需要核糖体，加工、分泌需要内质网和高尔基体参与，整个过程中需要线粒体供能。答案：(1)原核无核膜包围的细胞核(无成形的细胞核)(2)细胞壁细胞膜细胞膜(3)纤维素8、10、11、1214(12分)在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离得沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1；随后又将S1分离得沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2；第三次离心将S2分离得沉淀P3(含线粒体)和上清液S3；最后一次将S3分离得沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。现请据图回答下列问题(填入相应的字母符号，如S1S4，P1P4)：(1)细胞的DNA主要存在于_部分。(2)若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取_部分。(3)若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取_部分。(4)有氧呼吸的主要场所存在于_部分。解析：理清各个部分所含的细胞相应结构，再找出各个部分的对应功能，并将各个部分的关系整理如下：叶片研磨液(1)DNA主要存在于细胞核中，同时在细胞质的叶绿体和线粒体也有分布，因此P1部分含量最多。(2)与光合作用有关的酶存在于叶绿体内，叶绿体呈椭球形或球形，存在于P2中。(3)合成蛋白质的细胞器是核糖体，主要存在于P4部分。(4)有氧呼吸的主要场所是线粒体，存在于S1、S2、P3中。答案：(1)P1(2)P2(3)P4(4)S1、S2、P315(16分)如下图所示，将3条长度、体积都相同的新鲜马铃薯条，分别放在甲、乙、丙3个试管内，过1.5 h后，取出马铃薯条观察其变化，并回答：(1)各试管中的马铃薯条体积有何变化？并解释原因。甲管中的薯条体积_，因为细胞液浓度_蔗糖溶液浓度，细胞就通过渗透作用_。乙管中的薯条体积_，因为细胞液浓度_外界清水，细胞就通过渗透作用_。丙管中的薯条体积_。因为细胞液内水分与外界空气不发生渗透作用，而在密封的试管中的薯条与空气中的水分虽发生扩散作用，但对薯条体积变化的影响_。(2)丙试管中的马铃薯条在本实验中起_作用。(3)上述实验说明了_。答案：(1)缩小小于失水增大大于吸水不变不明显(2)对照(3)当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水