2019-2020年高中数学 1.1 正、余弦定理的综合应用同步练习 理（普通班）新人教A版必修5.doc

2019-2020年高中数学 1.1 正、余弦定理的综合应用同步练习 理（普通班）新人教A版必修5一、选择题1、在中，若，则的大小是（ ）A B C D2在ABC中，有一边是另一边的倍，并且有一个角是，那么这个三角形（）一定是直角三角形 一定是钝角三角形 可能是锐角三角形 一定不是锐角三角形3在ABC中，角A、B、C所对的边分别为，且，则的值为（）A B C D4已知ABC中，（）成立的条件是（） 且 或5.ABC的两边长分别为2,3，其夹角的余弦值为，则其外接圆的半径为()A . B . C . D96在ABC中，满足条件，ABC的面积等于（ ）A . B . C . D二、填空题7已知在ABC中，最大边和最小边的长是方程的两实根，那么边长等于_7_8已知锐角的三内角A、B、C的对边分别是 则角A的大小_； 三、解答题9.在ABC中，A60，b1，求的值。 10. 在ABC中，角A、B、C对边分别为，已知，（）求的大小；（）求的值1.1正、余弦定理的综合应用一、选择题1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C二、填空题77 8. 三、解答题9. 解：由已知可得。由正弦定理，得。10. 解 （）在ABC中，由余弦定理得 （）在ABC中，由正弦定理得