2019-2020年高中生物 第二章第1节 细胞中的元素和化合物同步练习（四）新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第二章第1节 细胞中的元素和化合物同步练习（四）新人教版必修1下列各项中，都属于大量元素的是（）。A、uC、a D、Fe生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）。组成生物体的化学元素基本一致各种生物体的核酸都相同组成生物体的大量元素基本相同各种生物体的蛋白质都相同组成生物体的微量元素都相同构成细胞内生命物质的主要有机成分是（）。蛋白质和核酸水和蛋白质蛋白质和无机盐水和核酸 4干酵母细胞中含量最高的物质是 ( ) A水 B蛋白质 C无机盐 D脂肪 5下列有关物质鉴定的显色反应的叙述，哪一项是不正确的 ( ) A用斐林试剂处理葡萄糖显砖红色 B用苏丹染液处理脂肪显橘黄色 C用双缩脲试剂处理蛋白质显紫色 D用碘液处理果糖显蓝紫色 6在鉴定还原糖的实验中，对试管中的溶液进行加热时，下列操作不正确的是 ( ) A将试管放进盛有温水的大烧杯中 B试管底部不触及烧杯底部C试管口不要朝向实验者 D将试管直接在酒精灯上加热。7. 氮、磷是生物体内必需的大量元素，为什么池塘中氮、磷含量过高，反而会污染水质？8. 培养植物所用营养液配方很多，其中，荷格伦特溶液中含有下列物质：KHPO、KNO3、 Ca（NO3）2、3BO3、MnCl2、ZnSO4、CuSO4和H2MnO4等。上述营养液中的大量元素有_；微量元素有_。9. 关于检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的实验：（1）、在鉴定苹果组织样液中的还原糖时，将鉴定用的_试剂注入样液管后，样液颜色呈_色。经_处理，试管中的样液颜色变成_色。（2）、鉴定细胞中脂肪的材料一般用花生，鉴定试剂是_，在显微镜下可看到细胞中的脂肪颗粒由_变成了_色。（3）、将鸡蛋清稀释后滴入_试剂，可见溶液颜色变成_色，这可鉴定生物组织中的_成分。10.请阅读下面材料，并回答问题。 材料一 甲状腺激素是一种含碘的氨基酸类物质，它具有促进新陈代谢、加速体内物质氧化分解、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性等生理功能。我国一些地区的人因缺碘产生了俗称为“大脖子病”的地方性甲状腺肿。 材料二 植物生长发育必不可少的元素称为必需元素。几十年前，新西兰的一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使使用了大量的N、P、K肥也无济于事。后来，人们偶尔发现牧场内的一小片牧草长势十分茂盛。原来，这小片“绿洲”的附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上沾有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方，牧草才长得绿油油的。经过科学家的分析和化验，l公顷牧草只要150g的钼就足够了。 （1）根据材料一分析缺碘会给人体健康带来什么影响?人们应采取哪些方法来预防“大脖子病”? （2）材料二中所描述的事实说明了：11. 向你介绍如下几种物质鉴定的方法，请你选择几种常见的食物探究所含成分，并设计记录表格。 (1)还原糖的鉴定：2AgNO3溶液2mL，逐滴加入2稀氨水，直至析出的沉淀恰好溶解为止，所得澄清液为银氨溶液(不能保存，现用现配)。还原糖溶液加人银氨溶液后，水浴加热35min，试管壁上会出现银镜。此反应叫银镜反应，可检测某物质中是否含有还原糖。 (2)蛋白质的鉴定：蛋白质溶液中加入浓硝酸，再加热，会出现淡黄色沉淀。 (3)脂肪的鉴定：将含有较多脂肪的食物在一小片牛皮纸上摩擦，对着光检查。 (4)氯化物的鉴定：加5滴硝酸银试剂于5mL指定的食物中。 (5)维生素C的鉴定：加8滴吲哚酚试剂于5mL指定的食物中。（一）一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑该农田可能是缺少某种元素。他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验，除施肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如下表。 (1)从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是 ( ) AK BN GP DS (2)你知道植物生长发育的三大营养元素吗?它们各有什么作用? （二）在两块相同肥力的土壤中种植豌豆和玉米，豌豆种子中的蛋白质含量远远高于玉米种子，你知道是什么原因吗?豆类食品对人体健康有什么重要作用?参考答案：16：CBABDD7. 池塘中的氮磷含量较高时，植物因吸收大量的氮、磷而生长旺盛大量繁殖，蜉蝣动物也因浮游植物的增多而迅速增加，他们因呼吸作用而消耗大量的氧气，使水体严重缺氧，鱼类等生物因氧不足而死亡、腐败、污染了水质8N、P、K、S、Ca、MG； B、MN、CL、ZN、CU、MO9（1）斐林 兰色 隔水加热 转红（2） 苏丹 透明 橘黄色（3） 双缩脲 紫 蛋白质10.碘元素是人体内甲状腺素的组成成分，缺碘会影响激素合成，从而影响人体新陈代谢、生长发育及神经系统的正常功能。经常吃一些含碘的食物，如海带等；食用加碘食盐（1）钼是植物生长的必需元素（2）钼是植物内的微量元素11.（1）A （2）N、P、K 氮促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的茂盛。磷促进幼苗的发育、花的开放、果实的成熟。钾使茎杆健壮，促进淀粉的形成（二）豌豆等豆科植物的根内有根瘤。根瘤菌有固氮作用，可以将空气中的氮气转变为植物可以利用的离子。此外，豆科植物合成蛋白质的能力很强。豆类食品含有较多的蛋白质，可以为人体的新陈代谢、生长发育等多种生命活动提供充足的营养