2019-2020年高二上学期第二次月考语文试卷 含答案.doc

2019-2020年高二上学期第二次月考语文试卷 含答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1-3题。中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。静寒境界是片宁静的天地。宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。宁静本身就是道，是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。比如在中国画中，永恒的宁静是其当家面目。烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏，这些习见的画题，都在幽冷中透出宁静。这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽溪山行旅图中的飞瀑，也在空寂的氛围中，失去了如雷的喧嚣。寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。如北宋画家王晋卿传世名作渔村小雪图卷，画山间晴雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是幽寒宁静之极。中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果，也是画察高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题仿倪元镇山水：“高灵爽气澄，落日横烟冷，寂寞草云亭，孤云乱小影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟飘渺，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个充满生机的世界吗！彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能 加重静的气氛。在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于创造“空山无人，水流花开”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“自然的纯粹性”，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂自然的原有联系。空山无人，任物兴现，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。（节选自朱良志一丸冷月的韵味，有删改）1.下列对“静寒境界”的理解，正确的一项是A.它宁静而明澈，化解了龌龊与清洁的冲突，还我们清清世界、朗朗乾坤。B.它体现这自然而平淡的美，表明了永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容。C它可以帮助我们还原宇宙的本来面目，表达我们对宇宙的独特理解。.D它追求一种绝对的宁静，但这种宁静却不是真正 的空虚与死寂。2.关于中国画对“静寒之境”的追求，下列表述不正确的一项是A.中国画的习见画题尽管内容指向不尽相同，但其基本特点是在幽冷中透出宁静。B.无论是动态之景还是静态之景，画家都力图营造空寂的氛围，驱除喧嚣，归于幽静。C.画之静表达的是一种独特的心境，画家在静寒中涵养自己，表现自己与尘世的距离。D.中国画以彻骨的冷寒，逼人的死寂反衬现实世界的生机，从而体现出静寒之境的生趣。3.根据原文内容，下列理解和分析正确 的一项是A.中国画是中国艺术的重要门类，文章以之为例来谈论中国艺术所追求的静寒境界。B.第段中作者引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国艺术的通则。C.视觉的空与听觉的静融合成静寒境界，因此，中国画既是视觉艺术，也是听觉艺术。D.静之寒就是空之寒，这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其“自然的纯粹性”。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题古之善赏者，费少而劝众；善罚者，刑省而奸禁；善予者，用约而为德；善取者，入多而无怨。赵襄子围于晋阳，罢围而赏有功者五人，高赫为赏首，左右曰：“晋阳之难，赫无大功，今为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之围，寡人社稷危，国家殆，群臣无不有骄侮之心，唯赫不失君臣之礼。”故赏一人，而天下为忠之臣者莫不愿忠于其君。此赏少而劝善者众也。齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令曰：“子之誉日闻吾耳，察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。子以奸事我者也。”乃烹之。齐以此三十二岁道路不拾遗。此刑省奸禁者也。秦穆公出游而车败右服失马野人得之穆公追而及之岐山之阳野人方屠而食之穆公曰夫食骏马之肉而不旋饮酒者伤人吾恐其伤汝等遍饮而去之处一年，与晋惠公为韩之战，晋师围穆公之车，梁由靡扣穆公之骖，获之。食马肉者三百余人，皆出死为穆公战于车下，遂克晋，虏惠公以归。此用约而为德者也。齐桓公将欲征伐，甲兵不足，令有重罪者出犀甲一戟，有轻罪者赎以金分，讼而不胜者出一束箭。百姓皆说，乃矫箭为矢，铸金而为刃，以伐不义而征无道，遂霸天下。此入多而无怨者也。故圣人因民之所喜而劝善，因民之所恶而禁奸。故赏一人而天下誉之，罚一人而天下畏之。故至赏不费，至刑不滥。孔子诛少正卯而鲁国之邪塞；子产诛邓析，而郑国之奸禁。以近喻远，以小知大也。故圣人守约而治广者，此之谓也。 4下列句子中加点字的解释，不正确的一项是( ) （3分）A此赏少而劝善者众也 劝：劝告B社稷危，国家殆 殆：危险C子以奸事我者也 事：侍奉D穆公追而及之歧山之阳 阳：山的南面5对文中画横线线部分的断句，正确的一项是( ) （3分）A秦穆公出游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者/伤人/吾恐其伤汝等/遍饮而去之B秦穆公出游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及/之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者伤人/吾恐其伤汝/等遍饮而去之C秦穆公出/游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者/伤人/吾恐其伤汝等/遍饮而去之D秦穆公出/游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及/之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者伤人/吾恐其伤汝/等遍饮而去之6下列句子编为四组，全都属于为政者“善用赏罚”做法的一组是( ) （3分）罢围而赏有功者五人，高赫为赏首天下为忠之臣者莫不愿忠于其君齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令齐以此三十二岁道路不拾遗 遍饮而去之 讼而不胜者出一束箭A BC D7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。（5分） （2）故圣人守约而治广者，此之谓也。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面两首宋词，完成8-9题。（11分）菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游 茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。 催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅。注据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。杜宇，即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。8.这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。（5分） 9.这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。（6分）10补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）舟遥遥以轻飏， 。（2） ，鸟倦飞而知还。（3）木欣欣以向荣， 。（4）落霞与孤鹜齐飞， 。（5） ，抟扶摇而上者九万里。（6）悟以往之不谏， 。三、实用类文本阅读（共25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）叶企孙：中国高教史上的不朽传说叶企孙，1898年生于上海。1911年初，清政府将原来负责派遣留学生的游美学务处改为清华学堂，同年2月招生，时年不满13岁的叶企孙在父亲鼓励下，报考清华学堂并被录取，成为其第一批学生。 叶企孙入学后不久，就在日记中写道：“惜光阴、习勤劳、节嗜欲、慎交友、戒烟酒。”清华五年间，叶企孙逐步形成自己的科学思想。1915年7月31日，他在给清华同学刘树墉的一封信中提出“清华科学会章程”。章程内容包括研究种类：算学、物理、化学、生理、生物、地文、应用工业和科学史；会员守则：不谈宗教、不谈政治、宗旨忌远、议论忌高、切求实学、切实做事。1918年，叶企孙从清华毕业，赴美国芝加哥大学学习物理，1920年获物理学学士学位，并于同年9月进入哈佛大学研究生院，攻读博士学位，师从实验物理大师PW布里奇曼(P.W. Bridgman，1946年获诺贝尔物理学奖)。1921年，哈佛大学教授W杜安主持一项重要物理实验精密测定普朗克常数(h)，邀请叶企孙和另外两位学者参加。当年3月开始实验，短短几个月，他们就用X射线方法测定h，研究结果在1921年上半年的美国科学院院刊和美国光学学会学报上发表，很快被国际科学界公认为是当时最精确的h值并沿用了十多年。美国物理学家康普顿在1935年所著书中称该实验是“一次对普朗克常数最为可靠的测定”。在布里奇曼的指导下，叶企孙投入压力对铁磁性物质磁导率影响的研究，研究工作于1923年完成，研究成果作为他的博士论文于1925年发表，布里奇曼在其高压物理学一书中对叶企孙的这一工作给予详尽介绍和高度评价。叶企孙从事的这项实验工作，为他日后回国开创我国磁学研究奠定了基础。1925年8月，叶企孙应聘清华大学大学物理科副教授。物理系成立之初，由梅贻琦任系主任，学生有王淦昌、周同庆、施士元和钟间。随后，梅贻琦接任清华教务长，物理系主任一职便由已升为正教授的叶企孙担任。从此，叶企孙就将创建清华物理系作为自己的终生事业，他不仅着眼于教书育人，还吸取欧美名牌大学和著名科学家的经验，谋划建立中国自己的科学事业。 1928年，清华学校正式易名为国立清华大学。1929年，清华大学成立理学院、文学院、法学院。经教授会选举、校长聘任，叶企孙任理学院院长兼物理系主任。从1925年到清华后，叶企孙一直住在原为外国教授住宅的清华北园7号。他的侄子叶铭汉回忆说：“这是一套三室一厅的平房实际上，叔父只用一半的房子，另外空出的两间房成为临时招待所，钱学森回国探亲在清华参观时，就在叔父那里住了一个礼拜，钱三强1948年在清华教书时，因家在城里，周一至周五也住在叔父家里，差不多有一年的时间。”1927年，陈岱孙回清华任教，也应叶企孙之邀，住北园7号，两人均是单身，同住时间长达5年。叶企孙单身，有一位工友照顾他的生活。这位工友会做饭，好几个单身教授或家不在北京的教授就在那里吃饭。教授们借吃饭之机商议校政，图谋教育改革，逐步形成了一个“少壮派”教授核心改革派力量，清华校史称之为“北园7号饭团”，后来，施嘉炀、萨本栋、金岳霖、叶公超等也加入“饭团”。叶企孙1929年出任清华理学院院长时，在校刊上发表中国科学界之过去、现在和将来一文指出：“有人怀疑中国民族不适合研究科学，我觉得这些论调都没有根据。中国在最近期内方明白研究科学的重要，我们还没有经过长时期的试验，还不能说我们缺少研究科学的能力。惟有希望大家共同努力去做科学研究，五十年后再下断语。诸君要知道，没有自然科学的民族，决不能在现代立脚得住。”今天，清华大学物理系在招生介绍中写道：“1929到1938年这十年间的清华物理系，是中国高教史上一个不朽的传说。”相关链接：统计显示，从1929年到1938年的十年间，清华物理系共毕业本科生69人，研究生1人，他们之中绝大多数后来成为中国许多领域的开创者，其中6人被授予“两弹一星”功勋勋章，21人成为中国科学院的院士。 （摘自中国改革网）九一八事变后，国家需要培养航空人才，叶企孙利用自己主持招送公费留学生之机遇，在1933 年第一届招考学生名额中特设飞机制造专业，招 3名学生：钱学森，后成为火箭技术和空气动力学世界一流专家；沈元，后来成为北京航空航天大学创建人；1934年，叶企孙指引当时清华物理系学生赵九章转入高空气象学领域，赵九章也成为中国人造卫星事业的倡导者和奠基人之一。（摘自刘宜庆浪淘尽百年中国的名师高徒）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A在清华大学读书期间，叶企孙与同学刘树墉商订“清华科学会章程”，其中提到的研究种 类包括算学、物理、化学、生理、生物、地文、应用工业和科学史等。 B在实验物理大师PW布里奇曼和W杜安教授的指导下，叶企孙致力于压力对铁磁 性物质磁导率影响的研究，并取得突破性成果。 C叶企孙将创建清华物理系作为自己的终生事业，在教书育人的同时，还吸取欧美名牌大 学和著名科学家的经验，以建立中国自己的科学事业。 D叶企孙认为，中国不适合研究科学的论调是没有依据的，通过举国上下的共同努力，用 不了五十年就能搞好我国的科学研究事业。 E叶企孙把自己的一生献给了科学事业，甘当铺路石，为国家培养了大批高科技人才，他 的学识德行值得世人永远景仰。（2）叶企孙具备成为优秀科学家的基本条件，材料中有哪些体现?请简要分析。(6分)（3）叶企孙能创造“中国高教史上的不朽传说”的原因是什么？请结合材料简要分析(6分)（4）有人说，叶企孙没能成为知名科学家，这是个遗憾；也有人说，叶企孙成为著名教育家， 这是他的幸运。请谈谈你的看法和理解。(8分)四、语言文字运用（共20分）12依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ 3分 ） 大量萤火虫飞舞的季节，摄影师们纷纷利用自己手中的镜头记录下了这潺潺清溪、点点萤 火 的场景。 世界上最大的碧玉千手观音高118米，宽101米，由碧玉雕琢而成，通体翠绿，_ ，宝相庄严。 光博会展区内展出的最新开发的裸眼3D技术能使观众不用佩带3D 眼镜，就能在自家电 视上体验令人 的震撼效果。 A美轮美奂 叹为观止 巧夺天工B巧夺天工 美轮美奂 叹为观止 C美轮美奂 巧夺天工 叹为观止D巧夺天工 叹为观止 美轮美奂13下列各句中，没有语病的一句是 （3分） A人心向背，是决定一个政党、一个政权兴盛的根本因素，真正的马克思主义政党，从来 都牢记这个真理。 B没有言论自由就成不了真正意义的互联网，但言论自由决不是漫无边际的自由，更不是 挑战中国根本政治制度的自由。 C从历史的记忆中，从英雄的故事里，我们感受到一个国家和民族挺起的脊梁和自强不息 的奋斗精神，这是我们成长、生存、强大的根基。 D中国经济已从超高速增长调整为中高速增长，对内需的培养受到前所未有的重视，经济 结构的合理化调整。14依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是 (3分)考古人员在研究唐乾陵地区的遥感航空照片时，意外发现了一组清晰的地下建筑影像。经研究，_，_ ，_， _。_，_，应当是殿堂类的建筑基址。人们已对唐代众多帝陵进行了遥感拍摄，这是发现的第一处比较明晰的下宫布局。 这处距离乾陵主峰公里的地方是乾陵的下宫遗址 宫垣内有两道南北向的墙体结构 中院内显示有两处东西长方形的结构 都处于整个宫苑的南北中轴线上 从影像看建筑总体呈方正的宫垣结构 将宫苑分割为东西对称的左、中、右三处院落 A B C D15请根据上下文，补写划线处的内容。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每处 不超过12个字。 （5分） 在不少人眼中，春节、端午、中秋、国庆等节假日已经成了放假七天或是三天的代名词。佳节年年有，而且毕竟有文化依托， 。但是，抗日战争纪念日，这是一个既沉重而严肃的日子， 。这样的特殊背景下， ，难道是中华民族该有的“情怀”么？16人们常说“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人”，请你根据实际情况写一段文字介绍家乡的风俗人情。要求：紧扣主题，层次清楚，语言鲜明、生动、至少使用两种修辞手法，不超过80字。（6分）五、作文（60分）17阅读下面材料，根据要求写一篇作文。一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。求：结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；不得套作，不得抄袭。答案1.【答案】DA原文中说的是“世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。”，而并没有说化解了这种冲突B 原文是说“中国艺术追求这种绝对的宁静”，而并未说这种永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容。C原文中并未提到“帮助我们还原宇宙的本来面目”，无中生有。 【解析】本题考查理解文中重要概念的能力。A，静寒境界无法化解“龌龊与清洁的冲突”，无法将龌龊的世界改变为“清清世界、朗朗乾坤”，太过夸张，但是可以在龌龊的世界里为人们提供绝对宁静的精神世界；B，“全部内容”错，太绝对，艺术追求的内容很多，非此一种，原文也没有根据；C， “还原宇宙的本来面目”错，原文有“宁静本身就是道，是宇宙之本”，“本”是指根本，而非本来面目，也不能还原，只能展示世界之本。2.【答案】DD对应原文“在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不又是一个充满生机的世界吗!彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。”，可知是将“彻骨的冷寒，逼人的死寂”全然荡去，而不是用它反衬生机。文中原句“中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁”，而题干中直接肯定了空虚和死寂；文中原句“彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去”，就更加明确了这一句完全是误解。【解析】本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力以及分析作者观点的能力。B，引用文嘉题画诗的目的并不是论证构建静寒之境是中国艺术的通则，而是论证本段中心句，也就是开头的“中国艺术的静寒之境以静观动，动静相宜，一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景”；C，绘画只能是视觉艺术；D，文中说“静之寒在一定程度上就是空之寒”，题干去掉了状语太绝对。3.【答案】AB第段中作者引用文嘉题画诗的目的是为了论证“是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景”。C题干中两者并未构成因果关系，且原文中并未提及中国画是听觉艺术。D原文中说“静之寒在一定程度上就是空之寒”，而并未说“静之寒就是空之寒”，且中国艺术保持“自然的纯粹性”与“静之寒”“空之寒”没有关系。4、A【劝：勉励。】5、A6、C【是善掌之举；是善罚之举；野人盗马，本该罚，却施与恩义，因此也是善罚这举。 是善赏之果，非“做法”；是善罚之果，也非“做法”。与赏罚无关。】7、（1）考察你的政绩，你辖内的田野荒芜，仓库空虚，监狱里关满了人（“子”“廪”“囹圄”“实”各1分，句意1分）（2）因此圣人遵循简约的法则却能够办理好许多方面的事务，说的就是这样的事。（“约”“而”“治”“广”“此之谓”各一分）8.辛弃疾和陆游都生活在南宋时期，山河沦陷、 百姓涂炭，朝廷腐败、奸臣横行，国家处于风雨飘摇之中，词中写鹧鸪与杜鹃啼鸣，巧妙的借用鸟鸣的谐音，传达出天下百姓热切盼望收复中原，统一国家的呼声，表达了作者国耻未雪、壮志未酬的忧愤和有家难归的飘零之感。(此题4分，时代背景和思想感情各占2 分，未答“巧妙的借用鸟鸣的谐音”可不扣分，如将两词分述只要内容正确亦给分)9.评分参考要点：辛词写“山深闻鹧鸪”背景辽阔；“愁”在先而闻鹧鸪在后，愁上加愁。陆词写“常啼杜宇”与“林莺巢燕总无声”对比；闻杜宇在先而“愁”在后，牵惹愁思。(此题答案较开放，不限定分析哪一首，也不要求两首比较分析。只要将一点分析清楚即可，分析未扣住“夜闻鸟鸣”的不给分)10.（1）风飘飘而吹衣（2）云无心以出岫（3）泉涓涓而始流（4）秋水共长天一色（5）水击三千里（6）知来者之可追11 、(1)C E（共5分，选C给3分，选E给2分，选D给1分。）(2)（6分，每点2分）有良好的生活习惯与学习规范。如在清华学习时对自己提出五点生活自律要求，“清华科学学会”章程里六点会员守则等。有科学实验及研究能力。参与W.杜安主持的物理实验，博士论文得到布里奇曼高度评价。有自己的科学思想，有改变中国科学研究面貌的决心。(3) （6分，每点2分）重视科学研究，他认为没有自然科学的民族，不能在现代立足。将创建清华物理系作为自己的终生事业，千方百计为新生的清华物理系延揽良师；吸取欧美名牌大学和著名科学家的经验；广泛听取意见，充分发挥教授群体的作用，致力于教育改革；根据国家需要，及时调整招生方向。（答出其中三点即可）(4) （8分）要求有自己的观点，有具体的分析阐释，层次清晰，语言规范。示 例：叶企孙没能成为知名科学家并不遗憾，成为教育家则是他的幸运。（2分）作为真正的爱国人才，个人理想常服从国家的需要。（2分）叶企孙在国外的求学经历及成就，是他后来执教清华、担任物理系主任，进而创造“中国高教史上的不朽传说”的必要条件。（2分）叶企孙也许能成为知名科学家，但相比能培养出大批科学家来说，后者的价值要远远超出前者。（2分）(从三个方面具体分析：一是个人理想和国家需要的角度角度，二是他在国外的学习与成为教育家关系的角度，三是成为科学家与成为教育家的“价值”比较)12 、C（美轮美奂原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来也形容装饰、布置等美好漂亮。巧夺天工专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。叹为观止，谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。）13、B（A两面对一面。C语序不当，“这是我们成长、生存、强大的根基”应为“这是我们生存、成长、强大的根基”。D成分残缺，应为“经济结构的合理化调整持续进行”）14、A15、不同形式的欢庆未尝不可（上句“而且”“毕竟有文化依托”表明对节日欢庆的肯定）是应当由衷自豪却也应感伤缅怀的日子（“但是”和“沉重严肃”表明“抗日战争纪念日”较其他节日所具有的明显不同的感情色彩）将其作为呼呼大睡或休闲疯玩的“福利”（下句中“难道”的反问语气表明此处应是对错误态度的否定，同时也照应开头，进一步说明对“抗日战争纪念日”这一节假日应该持有的严肃态度）16、内容主题明确，表达层次明晰得3分，形式上要求用一种修辞手法得3分。17（60分）这道试题，材料短、事件小，可是能够贴近生活、贴近现实，也能够较好地弘扬社会主义的核心价值观。材料中，最后写乘客们都沉默了，这足以能表现出宽容、同情、关爱，展示了亲情的可贵、宽容的宝贵、等待的珍贵，真正体现了社会的和谐与温暖，渗透着时代的正能量，宣传着民族的优良传统和道德层面。本材料可从以下几个角度来做多维立意：（1）乘客角度。他们身上体现出来的是宽容精神。他们停止抱怨，从材料中的美好结局，可以看出，所有的乘客内心都有着一种宽容的“善心”和“爱心”，这是当下社会最需求的。（2）男孩角度。亲情是最关键的，孩子央求司机的行为恰是母子拥有爱的家庭的写照。（3）生命角度。任何人的生命是平等的，包括残疾人，其生命，都应当得到尊重、爱护、敬畏。（4）道德角度。人活着，应当有怜悯之心，保持对善良的渴望。（5）和谐角度。这个材料从侧面揭示了和谐的重要性，提醒生活中的人们，要注重和谐，促进和谐。