2019-2020年高三上学期生物强化训练试卷(三) 含答案.doc

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2019-2020年高三上学期生物强化训练试卷(三) 含答案一、单项选择题(每小题6分)1. 下列有关细胞物质、结构及功能的表述,正确的是( ) A植物根尖不能够产生细胞分裂素 B细胞膜都含有糖脂、糖蛋白、胆固醇 C奶牛的成熟红细胞中没有血红蛋白对应的mRNA的合成D细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多2. 科学的操作过程对实验成功起着关键的作用,下列实验操作正确的是( ) A对培养液中酵母菌计数前,将培养液振荡摇匀后再吸取样液B. 分离色素实验中,沿铅笔线均匀地画滤液细线并迅速重复一两次C. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽D. 将洋葱鳞片叶内表皮细胞浸润在0.5g/mL的蔗糖溶液中观察植物细胞的质壁分离和复原3. 关于哺乳动物生命活动调节的有关叙述,错误的是( )A位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命必要的中枢B神经细胞释放的乙酰胆碱不需经过血液运输而发挥作用 C下丘脑感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 DT细胞不仅在细胞免疫起作用,体液免疫中也发挥不可或缺的作用4. 某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物,两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是( )A乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然B在长期进化中,甲、乙两物种必然互为选择因素C甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然D甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变5. 某研究小组的同学利用特定的方法研究野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落,他们也测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。下列对所得数据分析正确的是()地点植物地点A(山脚)地点B(山腰)地点C(山顶)地点非生物因素地点A(山脚)地点B(山腰)地点C(山顶)草359风速低高高蕨类758土壤湿度/%483515灌木1542土壤的有机质/%6.53.82.5松树020土壤深度/cm30010015落叶树2050土壤氨量/mgkg-19.44.52.3A根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是山脚(地点A)B如果遭遇山火,原地点将发生的群落演替属于初生演替C落叶树在地点C不能生长的原因是土壤深度浅、土壤湿度大D依据数据判断地点C的动物分布不具有垂直结构和水平结构6. 在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括A特异性与抗原相结合 B催化蛋白质水解为多肽C降低血糖浓度 D与抗原结合后形成沉淀或细胞集团二、非选择题29 (10分) 萌发的小麦种子中淀粉酶活性较强,主要有淀粉酶和淀粉酶。淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6以下迅速失活,而淀粉酶耐酸不耐热,在70条件下15 min后失活。实验材料用具:萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)、麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。实验步骤:制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管,编号,按表加入试剂,再将试管置于60水浴中加热2 min,取出后按试管号顺序排列。试剂试管号 1234567麦芽糖标准液(mL)00.20.61.01.41.62.0蒸馏水(mL)2.01.81.41.00.60.40斐林试剂(mL)2.02.02.02.02.02.02.0利用萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。将装有淀粉酶溶液的试管置于70水浴中15 min,取出后迅速冷却。另取四支试管,编号A、B、C、D,向A、B试管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水,将A、B、C、D试管置于40恒温水浴中保温10 min,然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中,摇匀后继续在40恒温水浴中保温10 min。取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入另取的2支试管E、F,然后向E、F试管各加入 斐林试剂,再置于 2 min后,观察试管内颜色变化。结果分析:将E试管中颜色与步骤中获得的麦芽糖标准液进行比较,获得该试管中麦芽糖浓度,并计算出淀粉酶催化效率。请分析回答:(1)本实验的目的是测定 。(2)实验中B试管所起的具体作用是 。(3)请补全步骤的做法 , 。(4)若要测定另一种淀粉酶的活性,则需在步骤_ _进行改变。30. (8分) 温度对于植物的生命活动影响很大,为了研究A、B两种植物对高温的反应,科学家用不同的温度处理这些植物的叶片,然后测定其光合作用和呼吸作用速率以及叶片的离子渗漏。研究结果如图所示(注:对照实验在30时进行,每项温度处理的光合作用和呼吸作用速率均与30时的数据比较所得的百分率表示)。请据图回答下列问题:(1)对于光合作用与呼吸作用而言, 过程对高温更敏感。(2)试分析高温抑制光合速率和呼吸速率的原因(要求答对三点): 31. (9分)人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。有些信号分子作用于细胞表面的受体,有些则作用于细胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第信使,由其转换而来的细胞内信号则称为笫二信使,如下图所示。请据图回答下列有关问题:(1)从细胞膜的组成成分分析,细胞表面的膜受体的化学本质为 ,细胞内受体全部为与DNA结合的蛋白,本质上就是启动染色体上的基因进行 ,最终提高细胞内的某些蛋白质尤其是某些酶的数量,来长时间实现对细胞代谢和功能的调节。(2)第一信使主要包括 、 等,其中前者弥散到体液中,随血液流经全身,传递各种信息。后者与膜受体结合后,可引起膜电位的变化。二者的共同点是在体内含量 ,在被受体接受并起作用后一般要被 。在第一信使中还包括一些局部介质,如由T细胞分泌的 ,作用于B细胞,可促进B细胞的 。32. (12分)人类某类型肾病与肾小管细胞膜上两种通道蛋白prp1和prp2有关, 缺少某一种通道蛋白都会导致细胞转运代谢产物异常而患病,需进行肾移植或者透析。研究发现:控制prp1和prp2蛋白质的A、B基因独立遗传,且B、b基因只位于X染色体上;同时缺少A和B基因时,受精卵无法发育。回答以下问题:(1)该遗传病基因对性状的控制途径为 _ 。若某严重患者进了肾移植,则需长期服用相关药物适当_(增强降低)免疫系统的功能以保持良好生理状态。(2)基因B在第450位、1500位发生基因突变产生2个Hind酶切位点,该基因杂合子经过Hind酶酶切后电泳,最少能形成的 条大小不同的条带,每个条带DNA至少有 个游离磷酸基团。(3)基因A一条链序列为 5TACGCACAGC-1980个碱基-GTCATCGCAC 3,为了研究基因A需进行PCR扩增,两条引物序列分别为 和 (假定引物长度为8个碱基,标出5和3端)。(4)某肾病患者家系谱图如下(已知1为纯合子):5基因型为 ;1个体一个精原细胞因一次分裂差错产生了一个基因型为aXBY的精子,则该精原细胞产生的另外3个精子的基因型分别为 _ 。若进一步确定2含有致病基因b,1和2结婚,生出患病孩子的概率为 。为了做到优生优育,2怀孕后应采取的产前诊断方法为 。40. 生物选修3(15分)回答有关基因工程的问题:(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生 末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生 (相同,不同)黏性末端的限制酶。(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是 。在用表达载体转化大肠杆菌时,常用 处理大肠杆菌,以利于表达载体进入;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用 片段作探针与mRNA杂交。(3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的 中,然后用该农杆菌感染植物细胞。(4)为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是 。(5)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因常作为标记基因,只有含 的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。枣中xx届高三强化训练生物试卷(三)参考答案一、选择题(36分) 1C 2A 3A 4B 5A 6B二、非选择题29. (10分) (1)小麦种子中淀粉酶催化效率 (2)检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖(3)2 mL斐林60水浴加热 (4)30.(8分) (1)光合作用 (2)在高温时避免水分减少,气孔关闭 酶在高温时活性降低甚至变性失活 高温破坏了叶绿体及线粒体膜 31.(9分)(1)糖蛋白(或蛋白质) 转录 (2)激素 神经递质 少(低) 灭活 淋巴因子 增殖和分化(2分)32.(12分)(1)基因通过控制蛋白结构直接控制生物性状; 降低(2)4(1分); 2(1分);(3)5TACGCACA 3(1分); 5GTGCGATG 3 (1分)(4)AaXBY或AAXBY; aXBY、A、A 47; 基因诊断40.(15分)(1)平 相同 (2)RNA聚合酶识别和结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA Ca2+ 标记的胰岛素基因(3)T-DNA (4)受精卵 (5)卡那霉素抗性基因(1分)
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