2019-2020年高三第三次模拟考试文综历史试卷 含答案.doc

上传人:tia****nde 文档编号:3117725 上传时间:2019-12-06 格式:DOC 页数:8 大小:51KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高三第三次模拟考试文综历史试卷 含答案.doc_第1页
第1页 / 共8页
2019-2020年高三第三次模拟考试文综历史试卷 含答案.doc_第2页
第2页 / 共8页
2019-2020年高三第三次模拟考试文综历史试卷 含答案.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高三第三次模拟考试文综历史试卷 含答案24史记记载“古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取其可施于礼义三百五篇孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。”孔子编纂诗经的目的在于A弘扬传统诗歌艺术 B. 维护封建统治秩序C维护分封制的存在 D. 加强社会的礼乐教化25官僚集团以皇帝为首,他们的决定最后要得到皇帝的认可,才可实行。一次汉文帝出行,有人惊了他的马,这个人被送交廷尉治罪,廷尉张释之只让他交纳罚金,文帝认为处罚太轻。张释之说,假如你当时把这个人杀了也就算了,现在在我这里,那就得依法办事,最后文帝只好让步。这表明A廷尉做到了依法治国 B. 官僚集团的抗衡制约了皇权C官僚政治取代了贵族政治D. 皇帝不受规章制度的约束26唐代府兵制的衰亡,钱穆认为是诸卫将军人选的堕落疲软,从旧时“勋德信臣”到武后之世的“外戚降虏”,而非制度本身不当。唐长孺认为“府兵之坏,正坐用兵之繁,征镇之役,非人民所能负荷”,却是抨击其制度本身。这表明A历史因人而异丰富多彩 B. 人人都是他自己的历史学家C历史评价没有客观标准 C. 历史研究方法影响历史结论27. 元代的科举制度也基本上用“经义”“经疑”为题述文,科举分为乡试、会试及殿试。元代科举只考一科,但分成左右榜:右榜供蒙古人、色目人应考,乡试只考两场,要求相对简单;左榜供汉人、南人(淮河以南的南宋境内的人民)应考,乡试时考三场,要求相对严格,乡试、会试考中名单都按种族分配。这表明A. 元朝主要以科举作为协调蒙汉关系的主要手段B. 元朝时期科举制度得到发展和完善C. 元朝统一后重视全面推行汉化政策D. 其做法在于协调北方少数民族和南方以汉族为代表的民族之间的关系28清代刘继庄广阳杂记说:“天下有四聚,北则京师,南则佛山,东则苏州,西则汉口。然东海之滨,苏州而外,更有芜湖、扬州、江宁、杭州以分其势,西则惟汉口耳。”据此可知A经济发展平衡决定商业中心格局B商业活动突破狭隘的地方市场C封建统治中心促进商业市镇兴起D商业中心面临地方市场的冲击29晚清实业家、教育家郑观应曾经在1875年发表的一篇文章中写道:西方各国“设有上下议院”,故希望“中国上效三代之遗风,下仿泰西之良法博采众议”,才是治国的“长治久安之道”。该思想A是对洋务派中体西用论的具体表述B反映其发展教育、发展实业的美好愿望C体现其对洋务派的思想有所突破D奠定了维新变法的理论基础30有学者披露:1842年鸦片战争结束后签订南京条约时,香港当时在英文里是叫“一块不长毛的石头”,也就是一个不毛之地。当时中国割让给英国人的只是一个荒凉、没有人烟的小岛。该学者在这里旨在说明A割让香港不损害中国的主权B香港的繁荣是英国不断开发的结果C割让香港未引起国人的足够重视D英国达到了破坏中国领土主权的最终目的31“按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,有条件的地方可以发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等规模经营主体。”(中共中央十七届三中全会决定)这说明A家庭联产承包责任制即将退出历史舞台B农村土地所有制性质已经改变C农业发展需要更新经营方式D农民会因此失去土地承包权32古罗马法学家乌尔比安的论告示中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬了,那么洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是A契约至上B公平公正C重视证据D注重程序33“第一代立宪君主威廉三世性情刚愎,富于政治和军事才能,起初总想在没有内阁顾问的情况下亲自决断大事。可是当他于1690年夏季率军征伐爱尔兰,又因玛丽女王性格荏弱而难以独掌王权时,便建立了一个9人内阁,襄助女王处理国务。”这说明英国A光荣革命后的君主仍然大权独揽B现代内阁在政治生活中没有实权C内阁最初成立是为加强王权需要D权利法案的作用尚未发挥出来341875年的法兰西第三共和国宪法中明确规定:“参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案,”“共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。”此规定实质上 A以法律的形式巩固了法国大革命的成果B从政治体制上否定了君主专制C有效防止了君主派的反对D反映了工业革命对法国政体的巩固35关于近现代金融业的发展轨迹,旅美学者薛涌在其著作国家强盛之道:怎样做大国中有这样的论述:“现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒,那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的北意大利金融,发展到以阿姆斯特丹为中心的荷兰金融,然后发展到以伦敦为中心的英国金融,最后到达以纽约华尔街为中心的美国金融。”金融业的发展轨迹A始于第一次工业革命 B是欧洲“商业革命”的结果C始终受益于殖民扩张D最终改变了欧洲的统治地位40(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一 如果经济由市场自发地调节,有效需求不足与失业存在就是必然的,解决的办法就是国家干预经济。其中包括通过收入再分配来刺激消费的收入政策,增加政府支出以弥补个人支出不足的财政政策。其中最重要的是财政政策。材料二 1979年,英国经济增长陷入停滞,政府面临巨额赤字,高通胀与高失业并存,罢工不断。为治疗“英国病”,撤切尔开出的药单就是后来被称为“撒切尔主义”的“新自由主义”政策。她重拾亚当斯密为代表的古典经济学,解除管制,减少政府对经济的干预把部分国企垄断公司的股票卖给民众她推出货币主义政策,控制货币发行量,以控制通胀。放弃在英国实行已久的福利主义,大幅削减政府的福利开支,鼓励民众自力更生,撒切尔主义非常明显地表现出对不平等现象的漠视,提出“社会不平等天然就是错误的或有害的”这一观点是“天真的和不合情理的”对英国工会和工人罢工运动采取针锋相对的正面斗争策略,不惜以武力镇压。此后,英国经济增速一直远超法国、意大利等国。(1)材料一的经济政策是在怎样的时代背景下出台的?(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出英国的经济政策发生了怎样的变化?并予以评析。(17分)41(12分)阅读材料,完成下列要求。材料: 1927年4月“五大”时党员成分党员总数57 967名工人比例(% )农民比例(%)知识分子比例(%)军人比例(%)中小商人比例(%)其他比例(%)所占比例50.818.719.13.10.57.8党员性别比(%)男党员91.73%女党员8.27%19281930年工人党员占全体党员比例的变化党员总数130 194名1928年6月1929年1930年7月1930年9月工人所占比例(%)10.975.51.6农民所占比例(%)76.6孙应帅中国共产党的党员结构变化和发展趋势提取材料中两项中国革命的相关信息,并结合所学知识予以说明。45. (15分)历史上重大改革回眸材料一 晏又以为户口滋多,则赋税自广,故其理财常以养民为先。诸道各置知院官,每旬月,具州县雨雪丰歉之状白使司。丰则贵籴,歉则贱粜,或以谷易杂货供官用。由是民得安其居业,户口蕃息。晏以为官多则民扰,故但于出盐之乡置盐官,收盐户所煮之盐转鬻于商人,任其所之,自余州县不复置官。其江岭间去盐乡远者,转官盐于彼贮之。或商绝盐贵,则减价鬻之,谓之常平盐。官获其利而民不乏盐,由是国用充足而民不困弊。 资治通鉴唐纪四十二材料二 刘晏认为:“办集众务,在于得人,故必择通敏、精悍、廉勤之士而用之。“凡所任使,多收后进有干能者。其所总领,务乎急促,趋利者化之,遂以成风。”刘晏虽掌管天下财赋,位高势盛,经手的钱物数不胜数,却为官廉洁,不谋私利。 摘编自白寿彝中国通史(1)根据材料一,概括刘晏的理财理念,并分析其影响。(9分)(2)根据材料一、二,分析刘晏改革成功的原因。(6分)46. (15分)近代社会的民主思想与实践材料一 我们并不是没有想到我们英国的弟兄。他们的立法机关想把无理的管辖权扩展到我们这里来,我们时常把这个企图通知他们。我们也曾把我们移民来这里和在这里定居的情况告诉他们。我们曾恳求他们天生的正义感和雅量,念在同种同宗的分上,弃绝这些掠夺行为,因为这些掠夺行为难免会使我们之间的关系和来往中断。可他们对这种正义和同宗的呼声也同样充耳不闻。因此,我们不得不宣布脱离他们,以对待世界上其他民族的态度对待他们:同我交战者,就是敌人;同我和好者,即为朋友。 北美独立宣言材料二 “他在我们中间煽动内乱,并且竭力挑唆那些残酷无情、没有开化的印第安人来杀掠我们边疆的居民;而众所周知,印第安人的作战规律是不分男女老幼,一律格杀勿论的。”从这段文字可以看到,美国人在建国的第一天就已经宣布,印第安人是“没有开化的”“残酷无情”的野蛮人,就已经表明了他们对印第安人天生的敌意。 刘仰旁观(1)根据材料一并结合所学知识,概括北美独立战争爆发的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国是如何实践独立宣言的。(9分)47. (15分)20世纪的战争与和平材料 1943年圣诞节前夕,美国正式宣布任命艾森豪威尔将军为盟军最高司令,统一指挥盟军在西欧的登陆作战。1944年初,盟军开始进行登陆作战的准备工作。盟军在比较了3处较为合适的登陆地点后认为,在诺曼底地区登陆条件最优越。这里沿海地势开阔,可同时展开26至30个师,距英国西南海岸的各大港口较近,便于运输部队和物资,德军在这里兵力薄弱,登陆容易成功。登陆时间定在6月初,代号为“霸王作战计划”。为了确保登陆的成功,盟军进行了周密的准备工作。参战的盟军共36个师,总兵力约288万人,其中陆军为153万人;空军飞机13 700余架;海军各型舰艇9 000余艘。地面部队编为4个集团军。(1)根据材料,分析诺曼底登陆的特点。(8分)(2)试结合所学知识,指出诺曼底登陆对二战进程的影响。(7分)48. (15分)中外历史人物评说材料一 袁世凯废除了在中国沿袭一千多年的科举制度,大力兴办各级新式学堂教育,引进了西方先进科学技术,广泛延纳从海外学成归来的新学精英并委以重任。自小站练兵到接掌北洋,袁世凯建立了中国近现代第一支新式军队。袁世凯废除衙门创立警察治安管理模式,领衔仿效西方建立巡警制度,成立中国第一支警察部队,令中国军警分离。袁世凯还积极开矿设厂办公司,发展实业经济,甚至在遭谴归隐之后还说出“官可不做,实业不可不办”的话语。 客观评价袁世凯 材料二 不管袁世凯有没有以接受二十一条作为获取日本支持这种动机,也不管袁世凯接受二十一条时是出于主动还是被动,袁世凯接受二十一条出卖了国家民族利益,造成了中华民族的奇耻大辱却是铁的事实。从这个意义上说,袁世凯卖国的罪名是任凭你怎么洗也洗不掉的。 苏金有应还给历史一个真实的袁世凯(1)根据材料一概括对袁世凯的评价。(6分)(2)材料二对袁世凯的评价与材料一有何不同?结合所学知识谈谈你对历史人物评价的认识。(9分)兴安盟xx年高三第三次模拟考试文科综合能力测试题参考答案及评分说明历 史 部 分第卷(每小题4分,共48分)题号242526272829303132333435答案DBBDBCCCACBD第卷(共52分)40.(25分)(1)背景:自由放任的经济政策难以适应经济的发展;1929年至1933年经济危机的冲击;苏联高度集中经济体制下经济快速发展所带来的影响。(8分)(2)变化:由加强国家对经济的干预转变为削弱政府的干预;由实行国有化转变为国企私有化;由提高福利待遇转变为降低;由对工人妥协转变为采取强硬态度。(8分)评析:撒切尔主义对人民的敌视反映了资产阶级的本质,对福利待遇的缩减,无视社会的不平等,使贫富差距扩大。撒切尔主义虽然一定程度上有利于扭转“滞胀”的局面,但是不能根除经济危机,资本主义的基本矛盾仍然存在。(9分)41.(12分)示例一:信息:中国革命中心发生了转移,即由城市转到农村。(2分)说明:1921年中共成立后一直到1927年的南昌起义,中共的革命中心是在城市,领导工人运动;南昌起义和秋收起义失利后,毛泽东为代表的共产党人开始把革命中心由城市转向农村。(4分)示例二: 信息:革命道路发生了变化,即由城市中心道路变为工农武装割据道路。(2分) 说明:中共成立后,领导了一系列工人起义和罢工运动,基本上以失败而告终,大革命失败后,发动了南昌起义、秋收起义等革命活动,但都没有成功。秋收起义失利后,毛泽东将队伍转到井冈山,开辟了农村革命根据地,探索出了中国特色的革命道路。(4分) 示例三: 信息:工人所占比例下降,农民所占比例上升。(2分) 说明:大革命失败前,中共的革命工作重心在城市,领导工人运动。大革命失败后,特别是秋收起义后,中共开始探索中国特色革命道路,革命中心转移到农村,发动农民革命。(4分)(举出2个示例即可)45.(15分)历史上重大改革回眸(1)理念:安民、养民为先,优先发展经济;改变政府专卖,尊重市场规律;减少官员开支。(5分)影响:减轻了百姓负担,缓和了社会矛盾;调动了生产者的积极性,促进经济恢复和发展,增加了政府财政收人。(4分)(2)原因:切中时弊,大胆创新;勤政爱民;选贤任能;廉洁奉公。(6分)(答出3点即可)46.(15分)近代社会的民主思想与实践(1)原因:美利坚民族的形成;英国对北美地区的殖民掠夺和统治;启蒙思想的影响。(6分)(2)说明:通过独立战争打败英国,取得民族独立;召开制宪会议颁布1787年宪法,确立美国为民主共和政体;未触及奴隶制;民权带有财产和种族的限制。(9分)47.(15分)20世纪的战争与和平(1)特点:盟军高度重视,战前进行了长时间的准备,兵力和物质准备充足,对登陆地区的天气、地形等做了详细调查;直接投入的兵力特别多;陆海空三军大规模配合。(8分)(2)影响:诺曼底登陆是第二次世界大战中具有重大战略意义的事件,从此德国法西斯陷于东西夹击、腹背受敌的困境中,预示着彻底打败德国法西斯、夺取反法西斯战争的胜利已经为期不远了。它也鼓舞了欧洲人民的斗志,促进了抵抗运动的进一步发展。(7分)48.(15分)中外历史人物评说(1)评价:材料一认为袁世凯推动了近代中国教育、军事、警察制度、选拔制度、近代经济发展,推动了中国的近代化。(6分)(2)不同:材料二认为袁世凯复辟帝制,破坏民主共和制度,出卖民族利益,阻碍了中国民主化进程。(5分)认识:评价历史人物要根据时代特点,从不同角度评价,注意人物对历史发展主要作用的分析。(4分)
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!