2019-2020年高中语文 落日训练案 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中语文 落日训练案 新人教版必修2一、基础知识1下列加点字的注音，全都正确的一项是()A翘首(qio) 亚裔(y)投掷(zh) 哔叽(b)B拾级(sh) 昏厥(ju) 气氛(fn) 摄影(sh)C湔雪(qin) 藩国(fn) 强迫(qin) 勋绶(shu)D舷梯(xun) 殉难(xn) 装载(zi) 淞沪(h)2下列各句中，有错别字的一句是()A在主甲板的右前方、紧靠舷梯出入口的地方，排列着水兵乐队和陆战队荣誉仪仗队，入口处又排列着一小队精神饱满、体格强壮的水兵。B澳大利亚代表的军帽上还围有红边真是五光十色，目不遐接。C八时五十分，乐声又响彻上空，盟军最高统帅麦克阿瑟将军到。D这时，全舰静悄悄一无声息，只有高悬的旗帜传来被海风吹拂的微微的猎猎声。3依次填入下列句子中空缺处的词语，最恰当的一组是()其中一个正伸臂点着下面的梅津，在又说又笑。但是，在全舰_肃穆的气氛下，他们很快也不出声了。各国代表在签字时的态度以美国最_，中国最严肃，英国最欢愉，苏联最威武。我们的_犹弱，问题仍多，需要真正的民主团结，才能保持和发扬这个胜利成果。A庄重安闲国事B庄严安闲国势C庄重安然国势 D庄严安然国事4下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A梅津美治郎是前天津日本驻屯军司令，著名的何梅协定日方签字人。当年在我们的国士上不可一世，曾几何时，现在在这里重逢了。 B现在十四年过去了，没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻签字投降了，真是天网恢恢，天理昭彰, 其此之谓欤！C甲板上一个不到二十岁满脸孩子气的水手，郑重其事地说：“今天这一幕，我将来要讲给孙子孙女听。”D著名记者朱启平写下了骇人听闻的新闻报道落日，向祖国人民报告日本法西斯签署无条件投降议定书时的场面。5下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A海面上舰船如林，飘扬着美国国旗。舱面上人影密集，都在向密苏里号舰注视着。B之后，英，苏，澳，加，法，荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时，先后出列向麦克阿瑟敬礼后，请人陪同签字。C当时的联邦德国总统赫利同时向全世界发表了著名的赎罪书，消息传来：世界各国爱好和平的人们无不拍手称赞。D我猛然一震，九一八！一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；一九三三年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是九点十八分。二、同步训练（一）阅读下面的文字，回答问题。天刚破晓，大家便开始准备。我是在七点多钟随同记者团从另一艘军舰乘小艇登上“密苏里”号的。“密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大，但这时也显得小了，走动不开。到处都是密密簇簇排列着身穿卡叽制服、持枪肃立的陆战队士兵，军衣洁白、折痕犹在、满脸笑容的水兵，往来互相招呼的军官以及200多名各国记者。灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。这天天阴，灰云四罩，海风轻拂。海面上舰船如林，飘扬着美国国旗。舱面上人影密集，都在向“密苏里”号舰注视着。小艇往来疾驶如奔马，艇后白浪如练，摩托声如猛兽怒吼，几乎都是载着各国官兵来“密苏里”号舰参加典礼的。陆地看不清楚，躺在远远的早雾中。6文中写道：“到处都是密密簇簇排列着身穿卡叽制服、持枪肃立的陆战队士兵，军衣洁白、折痕犹在、满脸笑容的水兵”。这里对士兵的着装、表情、动作描写很细致，这是为什么？答： 7段的环境描写用笔细腻，且运用了比喻。说说这种手法在通讯中的作用。答： 8中划线句子的含义是什么？答： （二）阅读下文，回答后面的问题 仪式开始9时整，麦克阿瑟、尼米兹和海尔赛走出将领指挥室。麦克阿瑟走到扩音机前，尼米兹则站到徐永昌将军的右面，立于第一名代表的位置。海尔赛列入海军将领组，站在首位。麦克阿瑟执讲稿在手，极清晰、极庄严、一个字一个字对着扩音机宣读。日本代表团肃立静听。麦克阿瑟读到最后，昂首向日本代表团说：“我现在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝国大本营的代表，在投降书上指定的地方签字。”他说完后，一个日本人走到桌前，审视那两份像大书夹一样白纸黑字的投降书，证明无误，然后又折回入队。重光葵挣扎上前行近签字桌，斜身入椅，倚杖椅边，除手套，执投降书看了约一分钟，才从衣袋里取出一支自来水笔，在两份投降书上分别签了字。梅津美治郎随即也签了字。他签字时没有入座，右手除手套，站着欠身执笔签字。这时是9时10分，军舰上层传来一声轻快的笑声，原来是几个毛头小伙子水兵，其中一个正伸臂点着下面的梅津，在又说又笑。但是，在全舰庄严肃穆的气氛下，他们很快也不出声了。 麦克阿瑟继续宣布：“盟国最高统帅现在代表和日本作战各国签字。”接着回身邀请魏锐德将军和潘西藩将军陪同签字。魏是菲律宾失守前最后抗拒日军的美军将领，潘是新加坡沦陷时英军的指挥官。两人步出行列，向麦克阿瑟敬礼后站在他身后。麦克阿瑟坐在椅子上，掏出笔签字。才写一点，便转身把笔送给魏锐德。魏锐德掏出第二支笔给他，写了一点又送给潘西藩。他一共用了6支笔签字。签完字后，回到扩音器前说：“美利坚合众国代表现在签字。”这时，尼米兹步出行列，他请海尔赛将军和西门将军陪同签字。这两人是他的左右手。海、西两人出列后，尼米兹入座签字，签完字，就各归原位。麦克阿瑟接着又宣布：“现在，中华民国代表签字。”徐永昌步至桌前，由王之陪同签字。这时我转眼看看日本代表，他们像木头人一样站立在那里。之后，英、苏、澳、加、法、荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时，先后出列签字。各国代表在签字时的态度以美国最安闲，中国最严肃，英国最欢愉，苏联最威武。荷兰代表在签字前，曾和麦克阿瑟商量过。全体签字毕，麦克阿瑟和各国首席代表离场，退入将领指挥室，看表是9点18分。我猛然一震，“九一八！”1931年9月18日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；1933年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是9点18分。现在14年过去了，没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了，天网恢恢，天理昭彰，其此之谓欤！ 9麦克阿瑟读到最后，昂首向日本代表团说：我现在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝国大本营的代表，在投降书上指定的地方签字。”作者为什么单记录了麦克阿瑟的这句话？这句话有什么特别的意义？ 答： 10的两个划线句子分别描写了重光葵签字的动作和日本代表的表情，这样写有何意义？ 答： 11字过程中两次交代了时间“9时整”“9时10分”，这样写有什么好处？ 答： 12舰上层传来一声轻快的笑声，原来是几个毛头小伙子水兵，其中一个正伸臂点着下面的梅津，在又说又笑。但是，在全舰庄严肃穆的气氛下，他们很快也不出声了。”他们的笑声是在表达什么？为什么会和全舰的气氛不融合？ 答： 13者由“9点18分”联想到“九一八”，有什么意义，想表达什么？ 答： （三）阅读下文，回答后面的问题（一）重光葵挣扎上前行近签字桌，除帽放在桌上，斜身入椅，倚杖椅边，除手套，执投降书看了约一分钟，才从衣袋里取出一枝自来水笔，在两份投降书上分别签了字。梅津美治郎随即也签了字。他签字时没有入座，右手除手套，立着欠身执笔签字。（朱启平落日）（二）重光葵外相代表天皇仁首先为日方签字。他脱下大礼帽，拿好笔，然后在一份约1218的投降文件上用力地签上他的名字。他先小心地美国文本，然后签日本保存的一个副本。接着他签字的是日本帝国大本营的梅津美治郎将军。他重重地坐下，草草地签上名字，好像急不可耐一样。这位将军签字的时候，在场的一位日本上校在擦眼泪。日本人都紧绷着脸，显得疲乏。梅津签字的时候，重光葵焦急地在旁边瞧着。（荷马比格特）14上两段文字是两位不同国籍的记者对日本代表签字情景的描写。比较阅读朱启平在落日中和美国记者荷马比格特在报道相同事件时的不同描写，说说哪一个更好。答： 三、语言运用15下面是一场主题为“勿忘国耻”的晚会上两名主持人的串台词，请根据语境，填出横线处的内容。要求不得少于50字。主持人甲：1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国(西德)第四位总理维利勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者的纪念碑前！这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。前西德总理维利勃兰特，非但没有因为下跪而丢丝毫脸面，反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。主持人乙：_面对日本政府对亚洲人民的态度，一位韩国老妇人愤恨地喊道：“50多年前你们污辱了我的身体，今天你们还要污辱我的灵魂吗？”16阅读下面一篇新闻材料，概括新闻的主要内容。要求：内容概括准确，主要信息完整，20字以内。朝鲜中央通讯社4月5日发表新闻公报说，朝于5日当地时间11时20分(北京时间10时20分)在东海卫星发射场成功发射“光明星2号”试验通信卫星，这将“极大地鼓舞朝鲜人民团结一心，奋勇前进”。中国外交部部长杨洁篪表示，中方注意到朝鲜宣布发射了试验通讯卫星，也注意到有关方面对此表达的关切。中方坚持通过对话协商解决问题。俄罗斯呼吁各方在朝鲜发射卫星问题上保持克制，并称“对朝鲜是否违反联合国安理会决议的判断仍需深思”。韩国总统府发言人召开新闻发布会上说：“韩国政府对于朝鲜当天不计后果发射远程火箭、对朝鲜半岛乃至世界安全构成威胁的行为表示失望和遗憾。”日本政府当天表示不能容忍朝鲜进行的发射活动，日方已向朝鲜提出抗议并要求联合国安理会召开紧急会议讨论该问题。美国总统奥巴马发表声明，称“朝鲜发射导弹违反联合国安理会有关禁止朝鲜从事导弹相关活动的1718号决议，是对地区安全的挑衅行为”。联合国秘书长潘基文通过发言人发表声明，对朝鲜坚持按计划发射火箭表示遗憾，并敦促朝鲜遵守安理会有关决议。四、随堂练笔1765年过去了，那段记忆在许多老人的心中依然不堪回首，战争留给他们的心灵创伤永难愈合。年轻一代又是否了解那段历史？那段历史又让年轻一代记住了什么？重温那段尘封的岁月，你又想说些什么？请记下你心灵的声音，以此来缅怀那些为胜利与和平献出了鲜血和生命的英烈。自拟题目，自定立意，不少于400字。参考答案1A (B项“拾”读“sh”。C项“湔”读“jin”，“强”读“qin”。D项“舷”读“xin”，“载”读“zi”)2B(遐暇)3B(庄重：(言语、举止)不随便，不轻浮。强调个人言行。庄严：庄重而严肃，主要强调气氛。安闲：形容词，安静清闲。安然：形容词，平安，安安稳稳；没有顾虑，很放心。国事：国家大事。国势：国力，国家的形势。)4D（D项骇人听闻：使人听了非常吃惊。骇，惊吓、震惊。它是一个贬义词，用在这里不合语境。A项不可一世：自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。B项天理昭彰：迷信说法，认为天能分辨善恶，主持公道，会给善恶以相应的报应。C项郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。）5A(B项“英，苏，澳，加，法，荷”之间应用顿号。C项冒号应改为逗号。D项“九一八”因是特定称谓，应加双引号。)6战士们服装的整洁说明他们对受降仪式的重视，以及以崭新的面貌迎接未来；满脸的笑容表现了他们一扫多年征战的压抑，内心充满了喜悦。7从天空、海风、白浪、马达声着笔，为我们细致的再现了受降环境的特点，营造了一种庄严肃穆的氛围。8在日本东京海湾出现这种兵临城下的气势，严重挫伤了日本侵略者嚣张的气焰。9(本题考查学生对句子的理解能力。在通讯的写作过程中，选材是很重要的，一切为了中心，一切有利于表现中心。从这个观点来看，我们就能清楚作者为什么选取这句话了。因为这句话体现了麦克阿瑟讲话的核心，同时也最能显示出其威严。)因为这句话是麦克阿瑟讲话内容的核心和概括。这句话宣告了日本在这场战争中的彻底失败，同时显示出正义力量的威严和不可战胜。10(本题考查学生对文章内容的理解能力。动作、行为是人物内心思想的外部表现，透过其动作，我们就能把握住人物的思想状态、精神风貌。重光葵签字时的这几个动作恰恰反映了他内心的沉重。探究其意义，主要应从表现手法的角度来思考。)写出了重光葵内心的沉重和表面的故作镇静。接连几个动作表现了他想用遵守外交礼节，保持外交家的风度的种种做作来掩盖精神崩溃的状态。这句话写在中国代表签字之后，在对比中表现了中国代表的风采。 11时间交代非常细致、准确，记录下这极具历史意义的镜头，让后世以此为鉴。 12(本题考查学生对细节描写的探究能力。水兵的笑是作者精心安排的细节描写，看似闲笔，却从另一个侧面表现了新闻的中心。选材为中心服务，是构思行文的原则，思考、整合答案也要从这一点出发。)水兵们的笑声写出了他们内心的欢愉和对敌人的蔑视。但在这样一个历史性时刻，全舰的气氛是庄严、肃穆的，但无论是笑还是肃穆都表现出人们对和平的向往。 13(本题考查学生对内容的理解能力，探究其意义，要紧紧围绕作者所要表达的思想情感来考虑。鉴于此，作者由“九点十八分”联想到“九一八”的意义就不难理解了。)数字相同是巧合，但也是历史的必然规律：正义的力量可以横扫一切邪恶，天网恢恢，天理昭彰，一切罪恶的灭亡是注定的。14朱启平对人物的动作做了详细的描写，通过人物的行为揭示人物的内心世界，表现日本代表故作矜持和内心的沉重，更能体现新闻的客观和真实的特点。荷马比格特虽然也写了细节，但是较粗略，尤其不可取的是用自己的结论代替了对客观细致的描述（“草草地签上名字，好像急不可耐一样”“重光葵焦急地在旁边瞧着”）。15（串台词往往寥寥数语却起到了穿针引线、画龙点睛的作用。本题只要突出日本对过去的罪行不但没有清醒的认识，反而不断为罪行开脱辩解这一要点，语言流畅、衔接自然即可。）这不能不使我们联想起曾经对中国犯下累累罪行的日本侵略者，多少年来他们对中国人民谢罪了吗？他们参拜靖国神社，敬拜战犯的灵位，公然为侵略战争辩解。16朝鲜宣布成功发射卫星，国际社会对此广泛关注。17答案略。