2019-2020年高二上学期第一次阶段性检测历史（选修)试题 Word版含答案.doc

2019-2020年高二上学期第一次阶段性检测历史（选修)试题 Word版含答案一、选择题 本大题共20小题，每小题3分，合计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.“希腊神与人同形同性，以人为神的形象，以人的精神承认为神”。与此现象直接相关的因素是古希腊A.民主政治发达 B.商品经济发达 C.受东方文化影响 D.人文主义思想盛行2.观察下图，图一文学作品（十日谈）的内容与图二（红楼梦）的内容相比，最突出的特点是A反教会压迫 B反世俗专制政权 C反殖民侵略 D反封建礼教3.1655年法国科学家帕斯卡写到：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但是它是一株会思考的芦苇。所以我们所有的尊严都在于思考通过思考，我们理解世界。”这一思想反映了A.文艺复兴中的人文主义 B.启蒙运动中的理性主义C.宗教改革中的“因信称义”说 D.工业革命后的空想社会主义41555年，一位西方领袖下令：除非另有许可，僧侣必须立刻返回修道院，所有随意游荡的僧侣都将遭逮捕；修道院不得再向不在职的官员提供献金，教会所有部门必须减少开支；任命圣职时，如涉及买卖嫌疑，一律禁止。下列对此现象解释正确的是A罗马教廷的权威被打破，世俗权力高于宗教权力B英国国王对罗马教会不满，限制教会活动C法国国王不愿受教会控制，禁止宗教发展D神圣罗马帝国皇帝要强化教会，清除异端5有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果技术方面停滞于农业和手工的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技A求善而不存真 B有很强的封闭性 C缺乏理性精神 D落后于西方国家6.史学家陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”宋代文化高度繁荣，在科技领域的表现有A. 发明造纸术 B. 发明司南 C发明火药 D发明活字印刷术7走一个圆场就代表着“人行千里路”，来一个趟马就象征着“马过万重山”，手持一把扇子就象征闲散之人，握着马鞭就代表马存在，穿红绿蟒就是在宫廷或富贵人家这种表现形式属于A小说 B戏曲 C说书 D绘画8某理论以一种全新的模式重建了宇宙体系，认为宇宙是有限的，物体不只是三维空间，而是四维的，长、宽、厚与时间组成四维的“时空连续统一体”。该理论A大大加强了人类对微观世界的研究 B为人们发现海王星提供了理论依据C为经典力学的创立奠定了理论基础 D改变了人们认识世界的角度和方式9.“只要假定物体的辐射能不是连续变化，而是以一定的整数倍跳跃式地变化，就可以对该公式做出合理的解释。”这一假设的提出A形成了牛顿力学体系 B开创了以实验为基础的近代科学C有利于解释光电效应 D有力地冲击了封建神学创世学说10.新文化运动期间，辜鸿铭曾指出：“人们经常断言汉语中没有关于自由的词汇，但令人惊奇的事实是，不仅汉语中有关于自由的词汇而且这个词还准确地表达了自由的真正含义。汉语中表示自由的字是道 当它在自由这个意义上使用时，被定义为遵循我们本性的法则率性之谓道。”辜鸿铭言论的主要目的是A、推进文学革命 B、弘扬传统文化 C、提倡自由平等 D、否定西方文化11“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原而仅撅拾泰西皮毛，遂乃自足。”上述言论应当是A顽固派对洋务派的批评 B洋务派对顽固派的批评C维新派对洋务派的批评 D革命派对维新派的批评12右图所示读物最初于1897年12月刊出，20世纪初，商务印书馆出版了铅印本，一共印刷了二十版，知识分子争相传阅。这一现象的出现主要是因为A维新变法思潮成为时代主流B中国民众已普遍接受进化论C中华民族面临严重民族危机D严复成为读书人心目中楷模13.“中国文化在自己的遥远记忆中，有过在更深层面上接受佛教文化的经验。这个陈年经验，在西方资本主义文化面前，便变得不灵了。这时候，臃肿颟顸而又年迈气衰的古代中国文化，如何能够驾驭得住轻盈便捷的奔马之用，而不思先对自身作出必要的变动呢?”文化史专家庞朴的这段话主要是批判A明末清初“经世致用”思想 B洋务派“中体西用”思想C孙中山的民主共和思想 D陈独秀的民主和科学思想14一位学者谈到发生于近代的某一重大历史事件时说道:“一些人以激烈的态度提出废除汉字、将线装书统统丢进茅厕里、不读中国书等口号然而有意思的是，喊这些口号的人，却偏偏仍在使用汉字、讲究书法、读线装书痴迷得紧！”该学者意在：A抨击太平天国运动忽视文化教育B批评义和团运动的盲目排外性C揭露辛亥革命阵营内部旧官僚的虚伪性D揭露新文化运动中一些学者的矛盾心态15英国哲学家罗素在中国问题一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是A洋务自强的践行者 B维新图强的呼吁者C民主科学的倡导者 D民主共和的实践者16一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是A“就算汉人为君主，也不能不革命”B“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C“改良社会经济组织，核定天下地价”D“涤二百六十年之龌龊，复四千年之祖国17.从兴中会、同盟会创立时的“驱除鞑虏”，到民国初肇时的“五族共和”，再到国民革命时的“中国民族自求解放”，可以看出孙中山的民族主义发展轨迹是A. 从反对帝国主义到民族自强自立 B. 从立足汉族本位到追求中华独立C. 从暴力革命手段到和平主义思想 D. 从反满兴汉目标到联合满族人民18毛泽东思想的形成与发展大致经历了国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期与社会主义革命和建设时期四个阶段。毛泽东在第三阶段的杰出理论贡献在于A分析中国社会形态和阶级状况，坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争B创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想C提出中国革命“两步走”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念D创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题19 1992年1月26日深圳特区报发表邓小平“南方谈话”的纪实文章东方风来满眼春。下面有关这一事件的说法不正确的是A“南方谈话”是在中国改革进入关键时期出现的B“南方谈话”是在确立社会主义市场经济体制的改革目标之后发表的C“风”是指南方谈话论述了社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准问题D“春”的寓意是“南方谈话”为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段奠定思想基础20我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是A国民教育体系逐渐形成 B“科教兴国”战略初步实施C拨乱反正整顿教学秩序 D“三个面向”方针的落实第II卷（非选择题 共60分）二、非选择题 本大题共5小题，合计60分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。21(11分)阅读下列材料：材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。摘自人教版世界近代现代史上册材料二 孟德斯鸠指出“暴君之所以有权力，正在于他剥夺别人的生命。”“要防止滥用权力就必须以权力制约权力。”材料三 伏尔泰对英国政治制度这样描述：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”卢梭提出人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家最高权力属于人民。请回答：（1）材料一中“现实的黑暗”指什么?（2分）（2）为了驱散“现实的黑暗”，材料二提出了怎样的设想?这种设想有何进步作用?( 5分)（3）材料三中两位思想家关于国家政体方面的主张各是什么?(2分)在以后的欧美资产阶级革命中，这两种主张有何具体实践?请各举一例说明。(2分)22（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国宋代实现了社会经济的跃进，都市的发达，知识的普及，与欧洲文艺复兴现象比较，应该理解为并行和等值的发展，因而宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。 （日本）宫崎市定东洋近代史 材料二 该时期内（宋朝）制度和文化也有了重大发展。这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃，我们不妨称之为中国的“商业革命”。外贸的发展也反映了当时商业的繁荣，而且它也是推动当时商业革命的主要力量。唐初人们尚轻视商业并试图限制其发展，但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了。中国首次出现了聚集了大量人口的商业大都市。与以前不同的是这些都市是商业中心而非政治中心。费正清（美国）中国：传统与变迁 材料三 北方的强敌（契丹）一时既无法驱除，而建都开封，尤使宋室处一极不利的形势下其对西北，亦复鞭长莫及，难于驾驭宋代对外既如此不振，而内部又终年闹穷。而且愈闹愈凶，几于穷得不可支持宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。摘自钱穆国史大纲 请回答： （1）根据材料一，概括作者关于宋代的观点。（1分） （2）材料二与材料一对宋代的认识有何一致性？（2分）结合所学知识，请你为材料一的观点提供一份较为充分的史实依据。（5分） （3）根据材料三，指出作者是如何评价宋代的？（1分）在评价宋代的问题上，材料一和材料三的观点为什么截然不同？（3分）23（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一达尔文在他于1859年出版的主要著作物种起源中更详细地阐述了自己的思想。在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革它奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，人们必然会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。生物进化论的“进化”过程材料三尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：（1）根据材料一，指出达尔文用上述现象来阐释生物进化论的什么观点？（1分）结合所学知识，指出物种起源诞生的思想条件。（3分）（2）根据材料二，分析达尔文的进化论被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”的原因。（4分）（3）根据材料三，指出达尔文学说产生了怎样的社会影响？（3分）由此，谈谈影响科学对社会发生作用的因素有哪些？（2分）24（12分）近代中国人在向西方学习的过程中，面临如何对待中国传统文化的问题。阅读下列材料：材料一 为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果，康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”、“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典，旁征博引，无敢逾越古典圣贤所订准绳，但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。许纪霖、陈达凯主编中国现代化史（第一卷）材料二 新文化运动的兴起伴随着对传统下层文化的大力提倡。新文化人对儒家以外的诸子学说，予以阐释，并充分肯定。新文化人之所以热衷于非儒之外的诸子学说，除了其本身思想体系内含的合理价值以外，更重要的是它们属于长久被封建统治阶级压制的非正统的思想学说。 摘自欧阳哲生试论中国新文化运动的传统起源请回答：（1）材料一反映的是哪一政治派别的思想？结合所学知识，指出材料中“康有为之变法理论”的核心主张。（4分）（2）据材料二，分析新文化人充分肯定“非儒之外的诸子学说”的原因。（4分）（3）综合上述材料概括指出近代中国人对待传统文化的相同态度并结合所学知识加以说明。（4分）25（12分）阅读下列材料： 材料一 “我的政治主张是共和主义，单以这一点来说，我认为就有责任从事革命。”“而且共 和政治不仅因为他是政治的根本原则，适合于中国国民的需要，并且在进行革命上也 是有力的。” 宫崎滔天三十三年之梦 材料二 农村包围城市表面看起来很怪异，实际上却有很多精妙之处，它在当时促使中国革命 的成功，在当今社会同样有着深刻的现实意义。 中共中央党史研究室编井冈山道路与马克思主义中国化 材料三 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领 了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。在邓 小平领导下出现的这种结构性转变，确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来，中 国最根本的变化。 傅高义邓小平时代 请回答：（1）据材料一，指出孙中山从事革命的主要原因。结合所知识，概述其思想成果。（3分） （2）据材料二并结合所知识，指出“农村包围城市”的实践成果。如何理解其“在当 今社会同样有着深刻的现实意义”？（3分） （3）结合所知识，指出材料三中“富国强民”道路和“根本转型”的内涵。（4分）综 合上述材料，指出三者的共同目标。（2分） 江苏省涟水中学xx学年度第一学期高二第一次月考历史试题（ 文科 ）答案 xx.9一、选择题 本大题共20小题，每小题3分，合计60分。1-5DABAC 6-10DBDCB 11-15CCBDD 16-20ABCBA二、非选择题 本大题共5小题，合计60分。21(11分) （1）含义：封建制度(封建王权，宗教神权)(2分)（2）设想：实现权力的制约和平衡(三权分立)(3分)作用：防止专制 (2分)（3）主张：伏尔泰主张君主立宪制；卢梭主张民主共和制。(2分)实践：德意志1871年宪法，确立了君主立宪制；美国1787年宪法，确立了民主共和制(法国1875年宪法，确立了共和政体)。(2分)22（1）宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。（1分） （2）宋代经济发达，文化发展。（2分） 经济：商品经济发达，城市商业活动的时间与空间被打破，出现世界上最早的纸币“交子”，商业市镇发展。（2分） 文化：儒学复兴，理学兴盛，文学艺术朝世俗化、平民化方向发展；（2分）活字印刷 术发明、指南针、火药的应用，古代科技发展到一个新的高峰。（1分） （3）观点：宋代是积贫积弱的朝代。（1分） 原因：两位作者看待宋代的角度不同。（1分）材料一的作者主要着眼于宋代经济和思想文化的发展，材料三的作者主要着眼于宋代政治的缺陷和财政的困窘。（2分）23（13分）（1）观点：自然选择、适者生存。1分思想条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进思想解放，人们敢于挑战教会神权思想。3分（2）原因：第一次对整个生物界的发生、发展作出了科学解释；彻底否定了长期流行的上帝造人说；奠定了人类对生物进化认识的基础；有利于人类科学的认识和改造自然。4分（3）影响：促进了以德国统一为代表的民族主义运动的发展；推动了自由资本主义经济的发展；为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口。3分因素：时代要求、个人立场、社会环境。2分24（12分）（1）派别：维新派（2分）。主张：反对封建专制；主张君主立宪制。（2分）（2）原因：本身思想体系内含合理价值；它们长期受到封建统治阶级压制。（4分）（3）态度：利用中国传统文化。（2分）说明：维新派：主张托古改制。（1分）新文化运动代表人物：提倡传统下层文化。（1分）25（12分）（1）原因：孙中山反对专制，崇尚共和。（1分） 成果：三民主义；新三民主义。（2分）（2）成果：指导中国民主革命取得胜利（建立新中国）。（1分） 现实意义：从国情出发；理论要与实践相结合；关注三农问题，切实提高农民生活水平。（任 答2点，2分）（3）内涵：建设中国特色社会主义道路；建立社会主义市场经济体制。（4分） 目标：实现中华民族的复兴。（2分）