2019-2020年高中化学 第一章 第一节 化学实验安全 过滤和蒸发课时提升卷 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中化学 第一章 第一节 化学实验安全 过滤和蒸发课时提升卷 新人教版必修1一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)1.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是从实验安全考虑的是()A.实验剩余的药品一般不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯C.气体实验装置在实验前进行气密性检查D.滴管不能交叉使用2.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是()加热试管时,先均匀加热,后局部加热用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯制取气体时,先检验装置气密性后装药品点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度后点燃做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2浓硫酸不慎洒到皮肤上,先用大量水冲洗后再涂上NaHCO3溶液碱流到桌子上,先加稀醋酸溶液中和,后用水冲洗A.B.C.D.全部3.(xx六安高一检测)某溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,则该溶液中()A.一定有SB.可能有S或Ag+C.一定无Ag+D.还可能有C4.使用玻璃棒不能达到下列目的的是()A.引流B.防止液体溅出C.增加物质的溶解度D.加快物质的溶解速度5.在“粗盐提纯”实验中,蒸发时正确的操作是()A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.待水分完全蒸干后停止加热D.蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热6.(双选)下列操作不正确的是()A.过滤时,玻璃棒下端紧靠三层滤纸处B.过滤时,漏斗下端紧贴烧杯内壁C.加热试管内物质时,试管底部与酒精灯灯芯接触D.向试管中滴加液体时,胶头滴管紧贴试管内壁二、非选择题(本题包括2小题,共20分)7.(8分)可用于分离或提纯物质的方法有:A.过滤B.加热C.蒸发D.洗气下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?(1)除去H2中的HCl气体_;(2)除去NaCl溶液中的AgCl悬浮物_;(3)除去水中溶解的氧气_;(4)除去潮湿食盐中的水_。8.(12分)(能力挑战题)将含有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯,某学生进行如图所示实验操作。回答下列问题:(1)将样品置于烧杯中,加入适量的水溶解,同时用玻璃棒搅拌,搅拌的作用是_。(2)向溶液中加入适量的_溶液,使氯化钾转化为沉淀。(3)将混合液进行过滤,过滤装置和操作如图,指出图中的两处错误:_;_。(4)为了从滤液中得到硝酸钾晶体,可选用的两种结晶方法是:_;_。答案解析1.【解析】选B。A、D是防止试剂污染,B防止发生爆炸,C防止漏气,故选B。2.【解析】选D。本题主要考查化学实验基本操作和实验安全问题,学习时要注意归纳总结。3.【解析】选B。因为氯化银和硫酸钡都是不溶于稀硝酸的白色沉淀,故溶液中可能有S或Ag+。4.【解析】选C。过滤时可用玻璃棒引流;蒸发时可用玻璃棒搅拌,防止液体溅出;溶解时可用玻璃棒搅拌,以加快物质的溶解速度;在一定温度下,一种物质的溶解度是不变的,故选C。5.【解析】选D。A项没有过滤就进行蒸发,不能除去泥沙。而加热至蒸发皿中出现较多固体时停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,故选D。【易错提醒】蒸发时要用玻璃棒搅拌,防止局部温度过高造成液体飞溅,不能等到析出晶体后才搅拌。6.【解析】选C、D。过滤时,玻璃棒下端紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧贴烧杯内壁,A、B正确;加热试管内物质时,应用外焰加热,C错误;向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空,D错误。7.【解析】除去H2中的HCl气体可用水或NaOH溶液,因HCl易溶于水或能与碱中和;AgCl不溶于水,可采用过滤的方法除去;水中混有的氧气可采用加热的方法除去;用蒸发的方法分离食盐和水。答案:(1)D(2)A(3)B(4)C8.【解析】(1)溶解时搅拌的目的是加快溶解;(2)可向溶液中加入适量的硝酸银,使氯化钾转化为氯化银沉淀;(3)该装置的两处错误:液体没有沿玻璃棒流下;漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁;(4)结晶的方法有两种:蒸发溶剂法:适用于所有的固态溶质从溶液中结晶析出;冷却热饱和溶液法:适用于溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质从溶液中结晶析出。由于硝酸钾的溶解度受温度的变化影响较大,所以上述两种方法对于硝酸钾晶体从溶液中析出都适用。答案:(1)加速固体溶解(2)硝酸银(3)液体没有用玻璃棒引流漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁(4)冷却热饱和溶液蒸发溶剂