幼儿园中班语言教案：蚂蚁飞上天.doc

幼儿园中班语言教案：蚂蚁飞上天活动目标1、通过讲述，促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想，并能认真倾听同伴的讲述。2、激发幼儿好奇心和丰富的想象力，丰富幼儿词汇：飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。3、启发其独创性思维、发散性思维和批判性思维。活动准备1、幻灯片-蚂蚁的生活习性2、字卡若干、能飞的玩具如风筝、竹蜻蜓、吹泡泡玩具等。活动过程一、观察发现会飞的教师：老师带小朋友到外面观察、游玩，老师从中引导幼儿观察发现什么物体会飞，什么物体不会飞;为什么?二、看图联想蚂蚁怎么啦?1、观察小蚂蚁2、引导幼儿想象蚂蚁究竟发生什么事了，它是怎么飞到天上去的?(鼓励幼儿发挥想象，肯定有创新、与众不同的想法。)三、故事欣赏蚂蚁飞上天1、花从中的小蚂蚁，它想去哪里?2、谁帮助了小蚂蚁，它是怎样带蚂蚁飞上天去的?3、蚂蚁在天上看见了什么?它有什么感觉。四、创造性迁移创编故事-我帮蚂蚁飞上天1、老师启发、引导幼儿展开丰富想象，想出各种帮蚂蚁飞上天空的办法，并能创编出新故事情节。2、表扬说的多、说得范围广、说的方法离奇、有趣的幼儿。活动延伸音乐律动-我要飞往天上2 / 2