九年级历史上册第16课殖民扩张与反殖民斗争导学案川教版(2).doc

教学资料参考范本九年级历史上册 第16课 殖民扩张与反殖民斗争导学案（新版）川教版撰写人：_时 间：_学习目标一、识记与理解：简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性；知道英国在北美、亚洲等地殖民掠夺的有关史实；讲述玻利瓦尔和章西女王领导反殖民统治斗争的主要事迹。 二、能力与方法：概述“三角贸易”的主要内容，培养学生综合归纳问题的能力；分析“三角贸易”和英国殖民掠夺的影响，培养学生客观评价历史问题的能力；通过学习拉丁美洲和印度人民的反抗争，分析玻利瓦尔和章西女王在反抗斗争中的重要作用。 三、情感态度与价值观：从“三角贸易”和英国的殖民统治中，认识到资本原始积累的血腥性和野蛮性，从而体会马克思说的“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”通过概述玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的斗争，感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神。重 难 点重点：英国在北美和亚洲的殖民掠夺；玻利瓦尔和章西女王难点：对“三角贸易”的认识和评价教 法发挥教师的主导作用，突出学生的主体参与，结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等，进行启发式教学学 法（1）引导学生阅读、理解、归纳教材；（2）不断设疑，引导学生积极思维，激活学生的想象力； （3）利用挂图、投影等直观教具形象讲解；（4）通过练习反馈。教学准备制作多媒体课件教学过程（主要环节）集体备课个性展示创设情境引入新课用马克思的话：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”引入新课学习。自主学习基础闯关一、学生自主看书学习，完成以下知识点填空。1、“三角贸易”：（1）、新航路开辟以后，首先是 和 接着是 （后来成为最大的黑奴贩子）和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。（2）、奴隶贩子的贸易路线一般是从 出发（带廉价纺织品，果酒，烟草等）乘船到 ；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往 把黑奴卖给美洲的种植园主；然后再把美洲的矿产和工业原料运回欧洲。因为贸易路线呈三角形，因此称为三角贸易。（3）、影响：罪恶的三角贸易，使 获得了惊人的财富，为资本主义的发展积累了巨额的资本。而带给 ，特别是带给 人民的却是深重的灾难。2、英国的殖民掠夺（1）、17 世纪以后英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败了 、 和 。到18世纪后半期英国已经成为世界上最大的殖民强国。在世界各大洲建立了殖民地，号称“ ”。（2）、世纪中叶， 完全沦为英国的殖民地，并用武力洗劫各邦国库，向民众征收高额税赋，以垄断贸易牟取暴利。3、“南美的解放者”-玻利瓦尔玻利瓦尔解放了 在南美洲的殖民地，年成立了大哥伦比亚共和国，随后解放了厄瓜多尔，后与圣马丁联合，先后使智利，秘鲁获得了独立。4、印度民族英雄章西女王：二、学生完成达标训练上的P54-55一二三题，小组内交流展示，并提出疑问。合作探究点拨解疑根据课文提供的材料，说说拉丁美洲和印度人民反殖民统治的斗争情况。19世纪初，以玻利瓦尔为领导的拉丁美洲的民族独立斗争，经过30余年，终于摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治，先后建立了18个独立国家，奠定了拉丁美洲新的政治格局；19世纪中叶，印度爆发了大规模的反英民族起义，虽然最后失败，但沉重地打击了英国在印度的殖民统治达标检测学以致用1.17世纪中叶以后，哪一个国家成为最大的黑奴贩子？（）A.英国B.西班牙C.法国D.荷兰2.拉丁美洲独立革命中，被誉为“拉丁美洲解放者”的是（）。A.伊达尔哥B.玻利瓦尔C.圣马丁D.加里波第3.19世纪成为“日不落帝国”的国家是（）。A.日本B.美国C.英国D.法国拓展提升如何理解马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”一方面，对于殖民者来说，给殖民者带来了巨大的财富，为欧洲资本主义的发展积累了巨额的资本。另一方面，对于殖民地来讲，是巨大的灾难。从这两个方面综合来看，欧洲殖民者的资本原始积累是建立在对殖民地掠夺基础上的，所以，马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”巩固小结西方资本主义发展的初期，通过罪恶的“三角贸易”和殖民掠夺，为资本主义的发展积累了巨额资本，从而加速了欧洲资本主义的发展。但另一方面，殖民者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺和奴役，打断了亚、非、拉美等地的历史进程，给当地人民带来了无穷的灾难，使他们发展缓慢、贫穷落后。东西方的历史进程大大拉开了距离。板 书 设 计教 后 反 思4 / 4